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    培訓的自我鑒定

    時間:2022-04-29 18:13:12 自我鑒定 我要投稿

    培訓的自我鑒定

      自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的培訓的自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

    培訓的自我鑒定

    培訓的自我鑒定1

      我非常珍惜這次省“領雁工程”培訓學習機會,培訓期間遵守紀律,認真做好聽課記錄,主動參與交流、考察活動,每天堅持寫學習日記,自覺認真完成培訓的各項活動和作業;能很好轉換角色,虛心向授課教師學習、向同學學習、向跟崗學校的領導和老師學習;能很好解決工學矛盾,安心參加學習培訓,做到不遲到、不早退、不隨便請假、不曠課。

      通過學習培訓,我的視野開闊了,觀念轉變了,理論水平提高了,思路清晰了,工作有了新的目標;通過學習培訓,我發現了自身的'不足,原先的一些疑惑有了滿意的答案;通過學習培訓,我結交了很多朋友和老師,豐富了自身的社會資本。

      學習培訓結束了,但同學之間的交流沒結束,學習思考沒結束,我相信這次培訓將在一定程度上影響著我,改變著我。

    培訓的自我鑒定2

      為期一個月的全省國稅系統稽查業務培訓班學習即將結束,按照要求作自我鑒定如下:

      在政治上,深刻領會,把學習十七大精神貫穿學習、工作、生活的始終,切實加強自身思想建設、能力建設和作風建設,正確認識國情、黨情,堅持解放思想,銳意創新,抓住機遇,真抓實干,以實際行動落實黨的十七大精神。更加堅信了中國共產黨的領導下中華民族走向繁榮昌盛。

      在學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握稅務稽查專業知識,稅收政策、會計知識,以及有關行政法律、法規,工作方法的`靈活運用等方方面面的知識和技能。做到了理論聯系實際,除了稅務稽查專業知識,稅收政策和會計知識,行政法律、法規的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想、文化素質,稅務稽查專業知識能力,為成為一名優秀稅務稽查工作人員而不懈奮斗,都要通過自我的刻苦努力。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與各地學員和睦相處;積極參加培訓中心組織的各項活動。

      不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,通過系統化、理論化的學習,學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握稅務稽查專業知識,稅收政策、會計知識,以及有關行政法律、法規,工作方法的靈活運用等方方面面的知識和技能。爭取作一名優秀的稅務稽查工作人員。

    培訓的自我鑒定3

      為期半個月的領導干部輪訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會,是帶著厚的期望走進黨校的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發揚成績,克服不足,促進后的工作與學習,特作自我鑒定如下:培訓期間,本人嚴格遵守各項管理紀律,不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上,有

      很強的學習欲望,有很強的上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回單位做好“領頭羊”

      的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。在學習上,能夠嚴格要求自己,專心聽講、勤于思考,認真記筆記,能每天進行自覺學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,力求做到了理論與實際相結合,從而進一步提

      高了自己的科學文化素養。在生活上,具有良好的生活習慣、嚴謹的.生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了學習,平時與同學們的交往很少。一起學習了半個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會對不上號。在今后的工作、學習和生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的理論水平。

    培訓的自我鑒定4

      七月份以來,我參加了市軍轉干部培訓班培訓活動,在各級領導的關懷和戰友的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項學習培訓任務,F自我鑒定如下:

      1、思想政治方面:能夠認真學習黨的創新理論,思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

      2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既認真參加黨校組織的各種學習,又積極地開展自學。一個月來,先后認真學習了黨的.創新理論、公共基礎知識、公共行政、電子政務等科目,收獲很大,開闊了視野,增強了自信,為下一步走上公務員崗位并盡快適應新的工作打下了堅實基矗

      3、生活方面:能夠發揚部隊優良傳統,厲行節約,維護公共秩序和財物;自身要求嚴格,遵守紀律,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同志,談吐得體,舉止大方,時刻注意保持形象。

      但是本人也還存在一些不足,主要是理論學習尤其是對黨的創新理論學習還需進一步強化,在工作實踐中運用能力還需進一步提高,這些都有待于在今后的工作中進一步完善和提高。

    培訓的自我鑒定5

      時間過得很快,到今天,為期兩個月的教師培訓轉眼間就要結束了,對于這次教師培訓機會,我非常的珍惜,兩個月前,我是帶著厚厚的期望走進校園的,而今天,我又將帶著戀戀不舍的心情離開它.為了發揚成績,克服不足,我特作了自我鑒定:

      培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求.在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣.在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養.在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作.在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的'生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處.不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少.一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號.

      在今后的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優秀的人民教師.

    培訓的自我鑒定6

      轉眼之間,為期兩個月的領雁工程培訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,特作自我鑒定如下:

      培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回鄉做好“領頭雁”的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的'課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收.各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條.,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。

      在今后的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優秀的人民教師,一位名副其實的“領頭雁”人員。

    培訓的自我鑒定7

      時間總是過得很快,新的一年已開始。在過去的一年中我作為客服部的一級主管,帶領我部的員工順利完成了XX年的各項工作任務。在此,對一直以來支持我工作的客服部所有員工表示感謝。如果沒有她們的努力工作,就不會有客服部今天的成績。我也感謝各部門同事對我工作上的支持和配合。特別感謝許先生對我的關愛,沒有許先生不斷對我的教誨就沒有我現在的進步。

      XX年客服部的工作是比較繁忙和辛苦的一年,但對于我們每個人來說又有很多不同的收獲。我部李愛霞主任在年初被任命為商品部主管,一直從事客服部管理工作的她,對商品經營缺乏經驗。開始不知從何著手工作,對此顧慮重重,懷疑自己能否勝任此項工作。雖然我對商品經營方面也沒有經驗,但作為她的主管依然鼓勵她并幫助她,和她一起討論、解決工作上發生的各種問題,其中包括商品的種類及標價問題,并調動本部員工去全力支持商品部的籌備工作。因為我部門全體員工同心協力的去幫助李愛霞主任,使她充滿信心,拋去顧慮,全身心的投入到這項她并不熟悉的工作,并且出色完成了商品部的籌備工作,給商品部今后的經營奠定了基矗

      在員工培訓方面,我認為應將此項工作做得更有系統和規范,所以我和郝小姐就以前的培訓資料逐項進行了修改,由郝小姐做出一套客服部臨時工的培訓手冊。后來又經許先生的指點學習仲量聯行物業管理服務公司工程部的每日早讀方法,對臨時工進行宣導,使臨時工時刻牢記我們的規章制度及操作程序。

      在今年客服部的工作中,使我感到欣慰和驕傲的是看到了李主任、郝小姐、程小姐在工作能力上的成長和進步。作為她們的主管讓我有一些成就感,同時也是對我的鞭策。不斷的學習才能不斷的進步,我把許先生交給我的每一項工作都當成是給我的一次學習的機會,認真努力的完成它。許先生讓我參與美容美發室及足底按摩室的裝修工程,對于一直沒有和外單位洽談工作經驗的我是個考驗,也是給我的.一次學習的機會。通過許先生的指點及教誨,我成功的完成了我的協調任務,從中也學習到了一些協調工作的方法。參與古典家具的選購工作是給我的又一次學習的機會,經過一段時間的學習和選購工作,我學習到了一些識別家具年份、新舊和產地的基本知識使我增長了見識。

      時間總是年復一年的輪回,歲月卻把所有的優與劣、利與弊記載下來。在新的一年中,我將帶著我在昔日的工作中積累的所有的所有,投入到新一年的工作中。我將更加努力的進行本職工作,帶領客服部的全體同事更好的完成清潔服務任務。并在工作中創造和諧的工作氣氛,加強部門內的凝聚力。力爭在新一年的工作中超越已經擁有的一切,取得更大進步。

      轉眼間四個月就過去了,我們XX屆入院新員工培訓階段也告一段落。時間過得真快,剛到設計院的情景還歷歷在目,但是經過這段培訓期的生活,我對這片本著全新的卻透露著融洽和活躍上進氣氛的新環境已熟悉和感到由衷的熱愛了。這段時間里,我們經歷了這樣一個過程:

      由一個一直在學校單一環境下成長的小子離開校門到踏入社會進入設計院并成為其中的一員,并掌握基本的通信工程勘察設計技能,了解和適應我院科學、規范、嚴謹的勘察設計流程的要求。通過自己的學習、付出,和人力資源部及相關老師和朋友的悉心指導和幫助,基本成功完成培訓的要求。

    培訓的自我鑒定8

      我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20xx年春季縣處級領導干部培訓班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯系實際、活學善學。在學習期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,現作自我鑒定如下:

      一是態度端正,刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛煉的機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產學習,但由于就職于縣副處級領導崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思 想,才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導干部。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

      二是仔細揣摩,學以致用。三十多天的培訓,培訓內容結合當前世界國情以及我州的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉變發展方式,走一條生態、文明、發展、富強的康莊大道,內容覆蓋了政治、歷史、經濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關于實施工業強州戰略》一課中,讓我體會到“凡是工業經濟強的'地方,實力就強;凡是工業發展快的地方,發展就快;凡是工業項目大的地方,后勁就大”,堅定了我對“工業強州”戰略的信心。通過《廉政準則》考試,更堅定了我作為一名共產黨員“執政為民”的理念;從《加快我州生態文明建設實驗區建設》一課中,我深深感受到建立生態文明實驗區的重要性……眾多的課程內容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎。

      三是樹立信心,明確方向。通過這次學習培訓,讓我看到了自己有基層工作經驗和處理突發事件的優勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領導干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導實踐,能夠更好地服務國家和人民。

      總之,通過一個月的學習培訓,我的黨性修養得到了新的增強,知識素養和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉的發展做出自己應有的貢獻。

    培訓的自我鑒定9

      本學期的新教師培訓進入了尾聲。這一學期我們開展了講故事比賽、舞蹈表演,并且還進行了新教師的觀摩活動和實錄反思的分析。經過新教師的培訓,我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學期末的一堂實錄反思來講吧。

      活動前我認真反復的看了xx—x教師的一堂觀摩課,并且還做了詳細的筆錄。再結合yy教師上的《盒子上的數字》進行了一個調整。我發現xx—x教師在說到保質期的時候出示的是20xx~20xx的數字,她在和孩子們談保質期的時候,有的孩子說三年,有的說兩年,在驗證的時候雖然x教師說的比較清楚,但孩子們似懂非懂,好像還是沒有理解。所以對于這一現象,我進行了調整。我利用牛奶盒上的數字來對保質期進行一個說明。因為我發現牛奶的食用周期短,也就意味著它的保質期時間不長,也就是七天。用這七天和三年的保質期來比,孩子似乎更容易理解前者,也由于七天時間短,孩子能夠用數的方式來感受保質期的天數,而三年這個概念比較遙遠,所以說用牛奶盒來說明保質期更貼切孩子們的實際生活,也更能讓孩子們去理解。

      在看了yy教師上的《盒子上的數字》后,我也思考著一個問題。因為在yy教師出示藥的時候,雖然藥盒上也有年齡及用藥量,可是,她所用的藥是成人的藥,似乎脫離了孩子的實際生活,就這一點我也進行了調整。我選擇的是孩子感冒后常喝的兒童藥水,因為從外表包裝上就能一眼看出是孩子吃的藥,并且包裝比較卡—通,容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示,正貼合了我的目標。而對于藥量我出示了一個量杯,能夠讓孩子們在藥水和量杯之間進行比較,有了實物的比較,孩子們也更能容易理解和理解,而不是空空之談了,對于我的這次活動也又提升了一些價值。

      這次的變動還增加了一個重量概念。在剛開始的時候我還真不明白怎樣去解釋這個重量的意思。說的太簡單了怕沒說出理由,說的復雜了,就連我也聽不懂了,更別說孩子們了。所以我也簡單說明了“克”就是重量的意思,并且還具體說明了“克”前面的數字越大代表著東西越重。并且為了使孩子們理解,我出示了兩種重量不一樣的盒子,讓他們運用新學到的本領進行探索和比較。這一實踐也證明我的想法是對的`,孩子們經過這樣的操作,很快的就理解了“克”的意思。

      當然其實這次活動的缺點也是很多的。比如剛開始時對孩子們提出的“101”我就沒有一個很好的解釋。并且整個活動我急于完成四個重點的說明,所以給予孩子們的自由探索發現甚少,基本都是由我自我在發現數字,再去引導孩子們去發現,所以局限了他們的自主探索空間,他們的發言機會也比較少,教師完全有高控的行為,并且在提問上也缺少針對性。對于這些比較明顯的缺點,還需要在日后的活動中去琢磨和改善。相信經過下學期的新教師培訓,我會提高的更快。

    培訓的自我鑒定10

      短短五天的新教師培訓在每個學員意猶未盡的興奮中結束,留給我們的是激昂的斗志和無盡的期望。我們每一個人都在感動與感激中渴望破繭成蝶,飛向美麗的花海,成就自我人生中最美麗的篇章。

      這次培訓讓我收獲頗豐,尤其是此次活動打破了原有的模式,改變了以往請遠離我們生活的專家學者對我們進行培訓教導,而是從我們身邊挖掘典型人物和事例,在我們身邊樹立榜樣,讓榜樣模范的力量更加有說服力和號召力。這讓我的心境萬分激動,禁不住問自我:他們都能夠成功,我為什么不能夠?我們的生活環境類似,工作閱歷相當,本事也沒有千差萬別,唯一不一樣的是我們的努力程度。每當自我氣餒的時候,想想那些在我們身邊因為努力堅持下去最終取得成功的前輩們,我還有什么理由不努力,不堅持呢?所以新的培訓方式帶給我的是最真實的感動,最有力的鼓勵。

      每一位前輩的演說與教導都有其閃光點,都有令我獲益匪淺的東西。教體局張主任的《教育教師》給我最深的感受就是一個字——“真”。張主任是一位剖析本事十分強的專家型領導,他的教導讓我看到了一個真正站在教師角度去關心愛護每一位教師的好領導。無論是他給我們每一位新教師傳授的專業成長的“秘方”,還是他以一個公平的角度去衡量教師的工作,無論是他定義的“教師的幸福感=家庭的幸福+教室的幸!保是告誡我們要學會在教育這條路上保護自我,無不見其用心之良苦。他是真正讓我感受到了溫暖的人,在我踏入教育行業以來,所看到、聽到、感受到的一切不公平待遇,一切的抹黑與侮辱,似乎在此刻已經煙消云散了,我似乎又有了期望,鼓起勇氣無怨無悔的走下去似乎也不是那么難,畢竟,我們教師的付出是有價值的。

      宋廣斌教師是我的師兄,雖然不認識,但我們骨子里有相同的東西,那就是樂觀。當那個笑的有些傻氣的在給我們展示“凌志老班的幸福生活”時,我看到的是滿滿的愛與驕傲,我又何嘗不曾感動過那些感動。是他告訴我人無論身處何種境地,只要有樂觀,有愛,就不會覺得自我貧窮,也不會覺得自我不幸福。視頻里那個有著破敗教室、爬滿雜草的操場的任城二中,確實不是一個能供給舒服感受的工作環境,更何況那里有著最難管理的學生,但我們的`宋老班用他的耐心、細心、信心和愛心成就了自我的歡樂和幸福。如今的我有舒適的工作環境,有調皮但很可愛的孩子,我已經很幸福了。把生活中的磨難當成前進的動力,把生活中的完美放大,再放大,我會更加幸福。

      做教師不難,但做一個有智慧的教師就不容易了。其實作為我們教師,把知識傳授給學生只是我們工作的一部分,一小部分,而做一個有智慧的教師,傳遞給學生的是比知識更重要的東西,戴荔教師就是這樣一位教師。戴教師聲音美,人長得更美,是一個十分優雅的女人,更是一位有智慧的優雅教師。她是真正的用心去愛學生的典范。無論是3900多張的照片,還是4000多條信息以及400多篇博客,這一個個的數字所體現的是一個瘦弱的女人無數次的艱難家訪。每一次的困難,每一次的成功,所帶來的是沉甸甸的感動和感激。誠然,每個人都有夢,每一位初入教育行業的新教師也都有著最初的夢,可是隨著歲月的打磨,堅持下去的又有多少呢?戴教師的“用最初的心守住最美的夢”帶給我們的是更多的心靈的震撼與啟迪。我也是滿懷著遠大的抱負走近教育,我不期望自我的夢會隨著時光流逝而不復存在,堅持初心,是我的法寶。

      一個人不會隨隨便便的成功,一個人的成功也不會異常耀眼,每一個人的成功都是他所在的團隊共同智慧的結晶。人是社會性的人,每一個人無法脫離自我的社會團體而獨立存在,同樣沒有一個人的成功是完完全全脫離周圍群體的幫忙而獨立實現的,蘇曉虎教師就是一個典型的例子。他在給我們做培訓時向我們陳述了他的每一次成功是如何實現的,團隊成員團體備課,說想法,辨優劣,一次次地提出新想法,駁斥掉,再組織,最終一套完善的雛形新鮮出爐。然后在緊迫的時間里,分工合作,寫教案的寫教案,做課件的做課件,完成后蘇曉虎教師再根據自我的需要進行最終的修改,進行試講,團隊成員提出修改提議,再一次次的修改磨課,最終完成我們所見的那一堂堂經典的優質課。蘇教師的言談中總是涉及到他的團隊,帶著驕傲和滿足,他不把自我的成就歸于個人,而是他身后的那個團隊。我們呢?年輕的我們,成長中的我們,難道只是獨自摸索著前行?當然不!我們要想更好更快的成長,就必須踩在巨人的肩膀上前行。前輩的指導,同伴的幫忙,無不是成就我們自我的助力。學習是我們成長的關鍵!拔蛘n求六道,萬法化歸宗。妙手著獨特,靜待花奇聲!碧K教師的教育和教學境界追求成為我教育生涯又一攀登高峰。

      那些成功的先輩們的經驗告訴我們天道酬勤,厚積薄發是通往光明的最堅實的基石。每一位走在教育前列的教師都以往經歷過默默無聞的卑微、艱難痛苦的抉擇,可是那些耐得住寂寞、經得起打磨的,都得到了花開的春天。韓宗頂教師的靜待“每個蓓蕾都開花”,張秋平教師十幾年的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,以痛戰勝麻木,實現了人生的蛻變。張教師說:“我們的手中承載著別人的期望!笔前,我們的每一句不經意的語言,每一個看似簡單的行為真的就可能影響我們的學生的一生。作為一名教師,我們手中承載的不只是一個人的期望,更是一個家庭,甚至一個家族的期望,我們有什么理由去怠慢自我的職業呢?記得大學時我的教師以往說過這樣一句話:每一個優秀教師都是在“禍害”了一批批學生的基礎上成長起來的。話是笑談,但也有其現實的意義。我們教師成長的慢,那影響的就是一大批學生,所以成長迫在眉睫。我們沒有資格去浪費別人的時間,更沒有資格去摧毀別人的夢想。那我們所要做的就是在最快的時間里做到積累和充實,做到厚積薄發。不斷的學習:教育教學理論的學習,專業知識的學習,教學技藝和本事的學習是我們成長的秘訣。不僅僅是進取地參加各種聽評課,還有向優質課的骨干教師學習,更重要的是自

      我進取地去參與,請前輩們給與指導和提議,不斷地修改、試講,在一次次的磨課中讓自我成長。進取的反思:反思是一個教師成長的必經過程。每一次課都自我反思,每一天都自我反思,每一周都自我反思,每一學期、學年進行反思。反思自我的語言,反思自我的行為,反思自我的思維,讓自我的專業日趨完善,讓自我的課日趨完美,不留遺憾,不再愧對自我的良心。這個過程必然是痛苦的,有汗水和淚水,但不乏喜悅和歡樂。我相信只要耐得住寂寞,經得起打磨,我也能夠成為閃亮的鉆石。

      做教師,必須要做一個有心的教師。凡事用了心,就沒有不成功的事情。朱林喜教師就是一個異常用心的教師,他締造的完美教室“期望谷”就是用心的結果。他讓四年級的小孩去寫小說,把他們的作品整理出版,還請韓科長和學生家長參加班級活動,這些用心的舉動帶來的是學生的飛躍和發展,家長的歡心和肯定。宋哲教師的敢作敢為,組織學生寫漂流瓶給未來的自我寫信,異常注重學生的思想和心理特點,以心交心,所以他成功了。馮昌平教師是一個異?蓯鄣慕處煟摹扒閼选焙汀坝泄适隆壁A來了滿堂喝彩。他是一個異常淳樸的教師,向我們傳授的知識和經驗異常具有可操作性,真實而現實,貼近教師和學生的心靈,帶給我們的是最實用的東西。其實我們能夠很普通,可是只要用心去做一件事,一輩子用心去做一件事,我們也會收獲豐碩的果實。

      作為一名已經踏入教育行業一年的青年教師,我必須成長,在不斷汲取前人優秀經驗的基礎上學會成長,讓自我踏著前人的腳印一步步走出自我的教育之路。我相信,我也會有那么一天,面朝大海,春暖花開。

    培訓的自我鑒定11

      我在畢業之后順利地得到自己第一份工作,在嚴峻的就業形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會,我倍加珍惜!開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。

      這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等,雖然整個培訓的時間不是很長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有感受。

      通過培訓,我還知道如何做到,從學生到職員的社會角色轉變。在學校,我的主要任務是學習,是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學校,我應該主動承當起為服務社會的責任!以一種敬業的態度去把工作做好,當我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業有成的'人生目標也就不遠了。所以說是工作,還是事業,取決于我們的態度,工作是謀生,事業是人生,態度決定命運!

      在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我工作取勝的關鍵。在我今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。

      這次培訓,讓我對自己的工作崗位以及公司的優勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優勢資源,最大效果的為公司創造效益,公司的快速發展也是我個人的發展。

      培訓之后,我了解了什么是職業化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以后的工作的開展以及我個人的發展都是非常有好處的。鑒定

    培訓的自我鑒定12

      我意外的來到浙師院,有幸參加省“領雁”培訓。我很感激領導對我的信任,很珍惜這次難得的機會。在這里每天都接受許多新知識,新觀念,有思想的交流智慧的碰撞,所以我進步飛快,收獲知識和觀念,也收獲快樂和友誼。現在為期兩個月的領雁工程培訓就要結束了,為了發揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,特作自我鑒定如下:

      培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回鄉做好“領頭雁”的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。

      在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收.各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。

      在生活的上,過的充實而有條.,具有良好的生活的習慣、嚴謹的生活的態度和良好的生活的作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。

      我慶幸自己有機會參加這次培訓,我學到很多,留下也很多。更多的會指導我的教育教學工作,會使我的實踐更有理論依據。還有學員與學員,導師與導師、學員之間的.交流,地區間資源共享,我總結為“輸入與輸出”。我把好的帶回家鄉,我用我們的好奉獻給所有人。這里的每一個都是教育文化的傳播者,爭取使自己成為一名優秀的人民教師,一位名副其實的“領頭雁”人員。

    培訓的自我鑒定13

      班主任培訓后如何寫?以下是一篇班主任培訓個人,希望大家能從這篇的范本中有所收獲并能掌握一定個人的技巧與方法。從**月**日進行的網絡培訓已快到尾聲,六個專題我都反復地進行了學習,并認真做好了筆記,一個多月的時間雖然短暫,卻讓我獲益匪淺。下面就本次參加遠程網絡培訓的個人鑒定。

      首先,此次培訓,讓我對班主任工作重新充滿了信心。因為從教已近十年,所接觸的學生啥樣的都有。從剛畢業時的一個新手,經過向老教師學習處理班級問題,經過真誠的對待學生,十年的時光就這樣一揮而去,可感覺自己好象找不到再向前邁進的步伐了。網絡培訓中專家的講解,大量的課堂實例,都讓我看到了成功的班主任獨有的魅力。我也知道了自己今后努力的方向。

      其次,網絡培訓為我們提供了多方的交流。遠程網絡學習中,不同地域的'同行們,可以盡情的互相交流,互相學習,在互動中我們探討教學中的困惑,交流教學中心得,甚至也可以發發自己的牢騷,感覺一切都是那么的親切自然。專家講解,又為我們解決了班級管理中的許多誤區,并通過學習專家的成功經驗,對自己的工作有一定的促進作用。

      總之,通過這次培訓,我真正感到要學習的東西實在是太多了。我們不能只教會學生書本上的內容,只注重學生成績的高低,更應該給學生創造一個良好的校園環境,讓其身心都能朝著健康的方向發展,為我國教育事業的發展做出自己應有的貢獻。

    培訓的自我鑒定14

      一轉眼生活就過去了,從踏入xx鐵路機械學校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習和工作中,有過成功的淚水,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭,也使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發展的優秀中專生的重要性。

      得到鐵路局的高層領導給予細致,耐心,全面,詳實的授課和釋疑,領導們的講解,徹底打消了同學們對未來的疑惑與迷茫,掃除了個人思想上的`顧慮與不安。特別是通過與參加路局‘20xx級百佳青年大學生表彰大會’的優秀師兄、師姐交流后,每位同學都實實在在,清清楚楚地看到了自己的未來和希望。

      一個信念萌生在大家心中,那就是南寧鐵路局會給每一位,愿意為路局發展貢獻力量的有志志士,提供施展才華的廣闊舞臺。所以大家都飽含熱情,信心百倍地迎接未來的挑戰。

      為期兩周的培訓班很快結束了,大家都要走上各自的工作崗位;厥走@兩周,領導,老師們的教誨,給我們青春注入了希望,夢想;一百多位來自五湖四海的同學一起學習、協作、交流,給青春留下了一份濃厚的同窗友情。

      非常感謝鐵路局領導對我們畢業生的關愛和重視,崗前培訓班的學習,使我們對自己有了清晰的認識,對未來有了明確的定位,大家都希望早日投入到路局的建設中,為鐵路局明天的大崛起貢獻自己的才智與力量。選擇這個職業我無怨無悔,今后還有很長的路要走,我會不斷完善自己,勇往直前。

      在人生的征程中,我選擇南寧鐵路局作為自己事業啟航的始點,揚帆遠航,無論前面的道路多么艱難困苦,生活多么平淡無奇,我都將勇敢面對,為南寧鐵路局的歷史大跨越奉獻自己的青春和汗水!

    培訓的自我鑒定15

      經過刻苦的努力,我終于得到了為期兩個月的培訓機會,F在為期兩個月的領雁工程培訓就要結束了。這兩個月的學習,提高了自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力為了發揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,特作自我鑒定如下:

      培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的`學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回鄉做好“領頭雁”的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。

      在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。

      在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。

      在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。

      不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。

      經過本次的學習,我認識到了自身的缺點與不足,今后我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,爭取使自己成為一名優秀的人民教師,為培育祖國的接班人而奮斗。

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