臨床醫學畢業自我鑒定(精選23篇)
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的臨床醫學畢業自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
臨床醫學畢業自我鑒定 1
我們臨床醫學專業是六年制,時光匆匆,在我看來很長的六年也成為了過去,如今也到了畢業的岔路口,回顧過去總結自身,有很多的感觸和心得,現在做以下自我鑒定。
我在xxx醫學院,除了學習醫學知識,還學習了很多其他相關的學科任務,這些給我很多啟發,因為這都是我需要學習的,比如數學,歷史思想品德,都是大學科目中不可缺少的科目,雖然有些多,我一直都認真對待,上課時間不夠,我就利用下課時間繼續學習,希望學的更多學的更好,讓我可以快速成長起來,不留下遺憾。
我們學習的重點是臨床醫學,每天上課除了基本的一些理論知識外,還需要去做各種解剖手術,我們拿一些青蛙和老鼠做實驗,做手術,剛學時我感受到非常大的壓力,覺得這樣做很累,真的難以接受,感覺在傷害小生命,可是這就是我們必須要做的.,只有動手了才能夠明白其中的很多結構,才能夠在畢業后有所成就,這就是我們面臨的選擇。
我明白學醫和其他專業不同,我需要更小心,更認真,每一次學習,都必須要多次牢記和背誦,不能耽擱時間,也不能遺忘任何的事情,做好當前的學習任務才行,每次我學習壓力大了,想要逃避,我就給自己定目標,讓我清楚每一個階段我必須要學習到什么程度為止,這就給我很多的機會,讓我明白了,我想要有更好的未來,就必須要誠心工作,善待病人,也不得不做。不然如何做好自己的任務。
我家世代行醫,因為我父親,我爺爺都是醫生,所以我積累了很多行醫的能力也明白了要成為一個醫生要如何做,有家里的經驗,有豐富的教導,而且也想繼承醫生這個職業,因此我就成為了一個醫生,努力學習好自己的學習任務。我在大學里面成績提升很快,每個學期進步不同,很少退步,在全校前十名里面總有我一個。因為我喜歡學醫,對這個職業認真對待,所以我在實習工作的時候經常會在學習中度過,從來就沒有什么休息的時間。
付出的多了,流了很多汗,我也有豐富收獲,積累了很多行醫經驗,有幾次回家我都會學習各種病情知識,積極的掌握鉆研,從來就沒有懈怠過,把每天的學習任務都用在了工作總,這給我很多的機會,我也知道了今后如何走。畢業時刻已經來臨,我還欠缺很多,需要我懂事的地方很多,我還需要繼續牢記自己的使命做好自己的任務。
我明白畢業后也不會直接成為一名醫生,而是一個實習生。需要繼續在崗位上學習一兩年,讓我積累做夠才可以成為一個醫生,不能拿病人的安危做考驗,只能夠經過多次考驗后我合格了才能夠成為一個醫生。
臨床醫學畢業自我鑒定 2
本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取努力將自己培養成為具有較高綜合素質的。醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的'專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;廣西醫科學成教院給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業,在兩年時間里豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更的貢獻。盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生!
大學3年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
臨床醫學畢業自我鑒定 3
驀然回首四年大學求學的生活,當年單純懵懂的少年已逐漸成長成熟穩重之人,使我有此巨變的正是那段不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的恒心。
在思想上,我時刻不忘自己是一名共青團員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的`思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。
在學習實踐上,我積極投身于臨床學習實踐中。使我更加深刻的體會到做一名醫生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。盡最大努力送給病人健康和歡笑。
我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,竭盡全力除人類之病痛,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
臨床醫學畢業自我鑒定 4
我是醫科學院中醫臨床專業學生,是團支部團員。現臨近期末,在這個學期里我努力學習,比較好的掌握本學期課程,勤奮工作,團結同學。
學期開始,本人表現積極,追求進步,認真學習共產主義哲學思想,切實踐行中國共青團和中國的各項綱領、方針,緊跟時代的步伐,實事求是、與時俱進。在平時的學習生活中,集體意識強烈,顧全局,積極主動地參加院、校級的公益性活動。
學習方面,本人認真學習專業知識,成績優良。同時積極拓展課外知識面,關心社會熱點、關注國家的.經濟建設成果、關注黨的民生政策。
作為班級團支部的成員,工作熱情高昂,積極為支部工作獻策獻力,在工作中注意配合各個成員以及其它部門的學生干部出色地完成任務。還參與了學院的“本科學生綜合素質測評”工作,負責起草測評細則,并全力協助此項工作的進行。為學院管理制度的。建立和完善做出了力所能及的貢獻,得到了學院領導和老師的肯定。
在日常生活中,本人一向注意團結同學,熱心關心和助有需要的同學。在各項工作中身先士卒,積極引導同學們參與集體生活。
總的來說這一學期以來在各方面都做的比較好,能夠很好處理學習、工作、生活之間的關系,把自動權掌握在自己的手中。能夠用時代的眼光看問題,心態積極,樂觀自信!
臨床醫學畢業自我鑒定 5
為了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人高考,考取了XX省函授醫學院臨床醫學專業,于是開始了三年的函授學習。通過學習,我各方面都有了較大的提高。
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我有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲,我相信:樂于助人是快樂之本。
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我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的`講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與醫學專業有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上
在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘XX任課教師的學習指導,充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
臨床醫學畢業自我鑒定 6
本人是xx醫科學臨床外科專業xx級的學生,在學校的組織安排下我來到xx人民醫院外科為期一個月的實習。充實而緊張的實習轉眼間就結束了,這次經歷可謂收獲頗豐,使自己對醫學的認識有了質的飛躍,下面就是對實習的個人鑒定。
在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環境,使我對監護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排?萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的`認識,有利于術后監護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。
在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發生很改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。
通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。
這次寶貴的實習對臨床經驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭,在實習過程中我保持謙虛、認真的學習態度,積極主動的學習。對從醫者整體素質也有比較深刻的了解,為我以后的學習道路指明了方向。
臨床醫學畢業自我鑒定 7
本人在兒科實習4周期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬師長,嚴格要求自己,堅守工作崗位。
臨床實習是將理論用于實踐,用于臨床所邁出的第一步。關心病人疾苦,耐心聽取患兒家屬敘述病情,細心給病兒體查,為病人負責。我在帶教老師的指導下,認真學習,按時完成兒科病歷及各項病情記錄,基本掌握了兒科病史采集的'方法、掌握兒科常見病的診斷、鑒別診斷、治療原則,如新生兒疾病、小兒腹瀉、小兒肺炎、小兒驚厥、化膿性腦膜炎、佝僂病等,并能夠熟練掌握小兒用藥特點和按年齡、公斤體重計算藥物用量的方法。掌握小兒生長發育和營養配備知識,掌握靜脈穿剌、頭皮靜脈注射、物理降溫等各項操作的適應癥、禁忌癥、操作方法,可能發生的并發癥及處理。掌握小兒氣管異物排除法、小兒心肺復蘇術及急救用藥。
在兒科實習過程中,努力學習,不斷總結臨床經驗,對兒科疾病的診治技術有了進一步提高。為今后在兒科工作打下了堅實的基礎;具_到了臨床實習的目的和要求。
臨床醫學畢業自我鑒定 8
我畢業于xx醫學院臨床醫學專業,獲得醫學學士學位。下面就是我的學習工作的自我評價:
我工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業基礎扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質,善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。
對于醫學,我有著深厚的感情。學醫五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫理,不禁酣暢雀躍,精研醫案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。
在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的.重要性,我也深信自己能做得更好。
臨床醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為臨床醫學事業的發展添磚加瓦!
臨床醫學畢業自我鑒定 9
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為臨床醫學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母!獂xx大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在xxx大學臨床醫學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
我在臨床醫學專業老師的教誨下,在臨床醫學班同學們的幫助下,通過不斷地學習臨床醫學專業理論知識和參與臨床醫學專業相關實踐活動,我臨床醫學專業素質和個人能力得到了提高。
在思想品德方面:在xxx大學臨床醫學專業就讀期間自覺遵守《xxx大學臨床醫學專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的臨床醫學專業合格畢業生。
在臨床醫學專業學習方面:我認真學習臨床醫學專業的每一門功課,積極參加臨床醫學專業相關實踐活動和臨床醫學專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前臨床醫學專業發展,及時掌握臨床醫學專業最新科研情況,使自身的臨床醫學素養與時俱進。此外,我還參加臨床醫學相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的臨床醫學專業證書)。從大一入學時對臨床醫學專業的懵懂到如今對整個臨床醫學行業發展的了解,我已經完全具備了臨床醫學專業畢業應有的條件。
在工作組織方面:我擔任過臨床醫學專業01班xxx班干部(或臨床醫學班宿舍長、臨床醫學專業實習組長等)。我積極主動參與臨床醫學班級事務管理,代表臨床醫學專業01班參加學院xxx活動。在臨床醫學專業01班集體活動和臨床醫學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的.關系,做好班級內務工作,為我們臨床醫學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨床醫學專業同學們的共同努力下,我們班級獲得xxxxxxxxx(列舉臨床醫學班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業臨床醫學專業的大學生,xxx大學的四年熏陶,使我擁有深厚的臨床醫學專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
臨床醫學畢業自我鑒定 10
短短的幾年光陰就這樣逝去了,在無涯的學海里,盡管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識。
大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。我勤奮、盡責、善良、正直;xx醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。
在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病,我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的'醫學事業做出更大的貢獻。
我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時,也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
臨床醫學畢業自我鑒定 11
在大學學習的五年里,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。
本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守XX醫學院的校紀校風和各項規章制度。
在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態度,具備了扎實的專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結合理論的態度。抓住每一個機會鍛煉自己。
在工作思想行為方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本著雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。
本人熱愛醫學事業,立志獻身于醫學事業,為祖國醫學衛生事業發展和人類身心健康奮斗終身!鞍俪吒皖^,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優秀的醫生。生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創新和實踐,具有良好的.新環境適應能力,積極參加各項社會實踐活動,強于組織溝通和團隊合作。
在五年的大學生活中,以優異的成績完成了學業。在學習過程中,培養出了優異的自學能力和挫折承受能力;系統地掌握了臨床醫學基礎理論知識,扎實了各項實驗的基本功;尤其是進入實習期后,積極向各位醫師學習,已經熟練地掌握了本專業各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護,并能夠結合臨床實際情況給出適當的參考意見;當然還有一些閱歷上的不足,需要以后長時間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應能力。
具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定?墒炀毻瓿膳R床基本操......
臨床醫學畢業自我鑒定 12
本人在臨床實習一周期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到,任勞任怨,盡職盡責。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是就業前的訓練,我倍償珍惜畢業實習的每一天。
“醫者之大,生死系之,一有所誤,即為殺人”我始終以愛心、細心、耐心和職責心為基本,全心全意為病人供給優質服務,樹立良好的醫德醫風。在帶教教師的指導下,學會了清創縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作。掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠及時確定病情,正確應急處理,熟悉臨床常用藥物的`作用、用量、用法、適應癥、禁忌癥及不良反應的急救。能夠很好的完成帶教教師交給的各項任務,成為教師名副其實的助手。積極參加疑難病癥的討論,虛心求學,精益求精,做到理論與實踐相結合。把病人視作自己的親人、朋友去關愛、呵護,給他們溫暖,讓他們得到心理上的安慰和照顧,深受患者及教師的一致好評。
在實習期間充滿了無數艱辛與喜悅,有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘,雖然辛苦,可是自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。學到了那么多知識,看到了那么多患者經自己治療后康復出院的笑容,感覺到白衣天使無上的光榮,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感和學識去迎接新的挑戰,創造自己有價值的人生,以畢生的精力奉獻于這無上光榮的職業,我相信自己的未來不是夢!
臨床醫學畢業自我鑒定 13
本人在校期間認真完成了本科階段的專業知識,涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知欲,廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應能力。
具有兩年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,了解常用藥物的.劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立完成檢驗任務,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定?墒炀毻瓿膳R床檢驗的基本操作等。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如醫學檢驗技術可以有更大的空間來證明自己,發展自己!
本人曾在校社團聯合會網絡信息部和檢驗學院學生會工作,并擔任班干部;在校期間,組織策劃了“廣東醫學院首屆電子賀卡設計大賽”和“廣東醫學院首屆電子競技大賽”;加入了檢驗學院科研小組,成功申請并參與了“高效液相色譜儀檢測兒童食品中的色素含量”。這些經歷培養了我良好的領導、管理、協作、交際溝通和創新能力,使我能客觀理智地面對問題,顧全大局,對凡事持尋求解決的態度。
一年的實習工作更是豐富了我的閱歷,培養了我開拓創新的思維和解決問題的能力,更加系統地掌握了臨床各項檢測的基礎理論和基礎操作技術,掌握了微生物、病毒的實驗檢驗原理和操作技術,熟悉專業儀器(如:pcr儀、酶標儀、icp儀,氣質聯用色譜儀,高效液相色譜儀,熒光光譜儀等)的性能和運用,有較強的綜合分析能力和動手能力,也具有一定的科研能力。
我性格開朗、積極上進;具有良好的團隊精神和人際關系,對待工作認真負責、勤懇耐勞,耐心細心,在工作中善于到激勵他人的作用,同時善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創新,有著強烈的事業心與責任感,對人生和事業充滿熱情和憧憬。
臨床醫學畢業自我鑒定 14
在內科這兩個多月中,在帶教教師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合教師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在教師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確確定。這段日子,雖然時間不長,可是我接觸到了很多以前不了解的.?浦R和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,可是我用我的努力充實我的知識與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我必須要把學到的知識應用到下一實習科室,并牢記教師的教誨,不斷地學習提高。同時,我要感激本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是教師。期望下一站,一切順利。
臨床醫學畢業自我鑒定 15
自20xx年5月參加實習以來,一轉眼,我在四川學華西第四醫院檢驗科十個月的實習生活即將結束,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動,F在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。
在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己立中作做準備。在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的.能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出學這個象牙塔步入社會,必然會有很的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的`差距實在是太。
因此,能夠以以這一年的`實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
記得剛剛去實習的時候,只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個忙都不上,不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程,后來就基本上就自己開始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。
臨床醫學畢業自我鑒定 16
轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。 在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。
特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的.白衣天使
1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。
2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。
3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!
4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。
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為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行實習的自我鑒定:
20xx年x月我到xx市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗。
在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的'書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。
在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者。
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本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。
本人一貫尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務。在臨床實習期間,積極向臨床各科醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我堅持不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育、鼓勵和個人的不斷努力下,有了一定的專業基礎知識。我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;大學給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業,在兩年時間里豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點,也從中也知道了還有許多疾病我們人類目前是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上的責任,還應在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出一點的`貢獻。!
大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的計生服務工作者和好醫生。
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我自20xx年9月入學以來,學習努力刻苦,在扎實學好科研所需理論知識的同時,也修完了學院規定完成的專業學分。在思想上,我時刻不忘自己是一名員,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自己知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。
20xx年8月至20xx年11月,我積極投身于臨床學習實踐中,在這4個多月的臨床實踐里,使我更加深刻的體會到做一名醫生所擔負的'救死扶傷的責任和義務。一名好的醫生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級師生請教,在上級醫生的指導下盡最努力送給病人健康和歡笑。
20xx年12月開始,查閱的量的國內外與我目前所研究課題相關的文獻材料,并進行總結分析,寫相關綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關計劃和技術路線,F已經成功的建立了實驗所需動物模型,結束預實驗內容。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不茍,認真切實的記錄每一步實驗內容和實驗數據。用馬克思主義來指導科研實踐,并在實踐中不斷驗證、完善科學理論。
對于我來說,無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐,在以后的日子里,我會更加努力學習、鉆研科學,成為一名優秀的醫務工作者和科研人員,為國家的醫療事業不斷努力奮斗。
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都說“白衣天使”、“醫者父母心”,這樣的榮譽稱號一直停留在人們對醫生的映像中。我作為一名臨床醫學生。接觸到醫學這一行之后,更加對這行充滿了尊重,也知道了自己肩上的責任重,必須要懷有足夠的能力,才能更好地為病人解除病痛,為家屬排憂解難。為了學習到更多的醫學經驗,學校安排我們到醫院進行實習,實習總共五個月,這五個月的實習里面,是對我們在學校學習只是的檢索、改進和豐富。雖然此次的實習時間并不長,但是很好地助我學習到了學校里面學習不到的東西。
在學校體老師的數量有限,所以我們親手上手操作的機會并不多,因此具體的實踐經驗并不夠,所以進入醫院實習的時候,自然就特別的珍惜。不過進入醫院,我們面對的都是活生生的人,不是我們在實驗室里面面對的體老師,是不容許出現任何的差錯的。所以我在剛剛進入實習崗位的時候,總是畏手畏腳,害怕自己給病人看病的時候,出現了任何的不小心問題。好在我遇到的幾位的帶教老師十分的好,不僅十分的'照顧我,指點我的工作,還特別吩咐學長學姐教我。
因為我是五年制的醫學生,所以相對于其它的碩士、研究生的醫學生,我的醫學治病能力相對于他們有很的欠缺,所以開始一般很少會讓我們這群五年制醫學生立管床,不過我的帶教老師很好,讓一個學長帶我管了一個病床。不過剛剛進入臨床醫生這一個崗位的時候,我連一個病例都不怎么會寫,都是借學長學姐的病例檔案來模仿,根據他們的來寫。
在實習的這幾個月,我輪了好幾個科室,婦產科、內科、外科、呼吸科、急診科這幾個科室。其中最忙碌的科室就是急癥科,不過也是讓我學習到的東西特別的多的一個科室。一般接受病人都會先安排在我們科室,然后進行轉科。所以急診科永遠處于忙碌的狀態,病床永遠都不夠等等。我在急癥科實習的時候,可以說是遇到了各種各樣的病癥,燒傷、骨折、潰瘍等等……所以這樣的一個急診狀態,十分地鍛煉了我臨危不亂的一個心理狀態,再就是遇到各種病狀,我都要學會細致為病人處理,任何病都要給病人做好詢問,了解病人的一些癥狀,這樣可以助我們在最短時間內做出判斷。
這次的實習,我覺得我是處于收獲滿滿的狀態,也給我提供了一定的信心,能夠面對以后的各種病癥!
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醫生是一個神圣的職業,做一名好的醫生必須有良好的醫德醫風,對病人負責,對疾病負責,是我們每一個臨床醫生義不容辭的責任。我們在臨床學習中要學會做聰明的醫生,有自我保護意識,避免醫療糾紛,膽心要細,耐心地為病人家屬講解病情的危重程度,這樣一來也能改善醫患關系,能更好地促進醫生與病人及其家屬之間的交流。醫患關系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的轉歸,彼此應當“換位思考”,站在對方的角度體驗,疾病的難度,患者的焦急,醫生的盡力,都需要很好的交流與溝通。我們醫生應當把病人與疾病放在第一位,以治好疾病為目的,以減輕病人痛苦為原則,認真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。
在醫院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
在內科的臨床實習過程中,我遇見過的一些臨床常見疾病總結有:腦出血,腦栓塞,蛛網膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周圍性面癱,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細胞白血病。面對這些病癥,我都能很好的處理。
光陰似箭,日月如梭,轉眼一年的時間就過去了,在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經驗還需要很程度的`積累,臨床技能還需要很程度的加強。這段學習的日子,也開始收獲臨床的點點滴滴,這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習的評價,對自己不足的總結,對學做醫生的體會,對自己學醫路上的重新思考,也含有一些對醫學事業的瞻望。
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我叫XXX,是XX醫學院臨床醫學專業畢業生,現在XXX市醫院實習,即將面臨畢業。在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20XX年8在XXX市醫院醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的'發現自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫學工作的一些基本方法。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
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為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生。下面實習期間的表現進行自我鑒定:
按學校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性并中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親,經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記
錄等所有醫療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的'診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯和事故。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及
xxxx年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們xx級同學而言更是非常重要的一年,因為就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿意的答卷。
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