【實用】漢語言文學專業自薦信四篇
隨著社會一步步向前發展，我們越來越需要自薦信，不同種類的自薦信具有不同的用途。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧！以下是小編整理的漢語言文學專業自薦信4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
漢語言文學專業自薦信 篇1
尊敬的學校領導：
您好！我叫xxx，是湛江師范學院教育科學學院20xx屆本科畢業生。我的專業是教育學(語文教學與研究方向)。漢語言文學專業所開設的專業課本專業也全部開設，此外，本專業還開設了大量的教育學、心理學專業課，這是漢語言文學專業所缺少的。本專業與漢語言文學專業都是面向語文教育教學的，所不同的是：漢語言文學更側重文學的深入研究，本專業更側重教育理論的學習，教學基本功的煅煉，教育科研能力的培養。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。
大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我，力求“外樹形象，內塑素質”。
學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學、心理學等課程，平均學業績點在3.0以上,連續兩年獲得學年度二等獎學金.期間，我還順利通過了全國普通話等級考試，獲得二乙證書；考取中小學生班主任輔導理C證；通過全國計算機一級考試，能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。
除抓好專業理論知識的學習外,我還狠抓教師基本功訓練。一方面，平時自己堅持勤練書法、鋼筆字、粉筆；勤畫畫，剪紙、素描、水彩畫等都有涉及，簡筆畫尤佳；時常自編、自導、自演，話劇，話劇表演多次獲得大賽獎項，如獲全校的第三屆心理劇大賽第五名。另一方面，利用參加學院的“師范生綜合技能賽”，班里組織的小組試講/說課活動、教師組織外出聽課/講課活動、班組織的見習活動、實習活動、假期到輔導班任教、參加雙語班教學活動等一切有可能的機會去煅煉自己說課、試講、文藝表演（舞蹈、音樂、簡筆畫）、調研、編/演/導話劇、CAI課件制作等方面教師基本功及教學實踐能力。
學生干部工作上，我曾當過生活委員、雙語教學班的班長、05小語班的黨建聯絡員、黨支部宣傳委員等職務，有較強的`團隊管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時，深感責任心及與人合作溝通、合作的重要性。因出色的工作，被評為校級“優秀學生干部”、“優秀團員”。
此外，時常以“雖然捕到魚的只是一個網眼，但你必須得織一張大網，因為你不知將會是哪只網眼能捕到魚”來激勵自已，廣泛涉獵各領域的知識，不斷擴充知識面。我尤其喜愛看有關歷史方面的書籍，我總覺得“以史為鏡，使人明智”。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
漢語言文學專業自薦信 篇2
尊敬的領導：
您好！謹致以誠摯的問候，感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。我叫xxx，是一名即將在20xx7月畢業于閩江學院的全日制本科大學生。我所學的專業：中文系漢語言文學。在大學期間，我刻苦鉆研專業知識，打下了堅實的基本功。除了專業課學習外，我還注意優化自己的'知識，適應時代人才要求，考取了計算機省一級證書以及普通話等級證書。
此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，抓住每一個機會，鍛煉自己。各項的實踐活動讓我在實際困難挑戰中獲益良多，在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作，我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
希望我們會為著可以將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛這一共同的目標而站在一起。期待您的反饋！
xxx
20xx年xx月xx日
漢語言文學專業自薦信 篇3
尊敬的領導：
您好！
首先，感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是廣西師范大學文學院漢語言文學專業XX屆畢業生袁禎，值此畢業之際，懷著對貴校的仰慕之情和對事業的執著與追求，萬分誠懇地向您毛遂自薦，衷心希望能在貴校從事宣傳或學生工作，貢獻自己的才智。
大學以來，我系統學習了漢語言文學的基本理論課程和專業課程，并自學了新聞與秘書專業的部分課程，以良好的成績通過了江蘇省計算機一級考試和大學英語四級考試，并有近四年的校報記者、《心聲報》和《學生工作簡訊》編輯的工作經歷，具備較強的實踐操作能力和豐富的實踐操作經驗。
入學以來，我擔任過班級宣傳委員和學習委員，文學院分團委通訊報道員，并于XX年當選為徐州師范大學大學生通訊社副社長兼校報記者團團長和《心聲報》副主編。有較強的組織協調能力，有較豐富的工作經驗。在XX—XX年度獲“專業三等獎學金”、“優秀學生干部”、“校報優秀通訊員”，在XX—XX年度獲“專業二等獎學金”、“優秀學生干部”、“校報優秀記者”、“校報優秀學生編輯”，在XX—XX年度獲“專業三等獎學金”、學風建設“333工程”先進個人、“校報優秀記者”、“《心聲報》優秀學生編輯”等。
我有較強的文字表達能力和口頭表達能力，曾參與編輯了高校文學作品集《象牙紀事》，由中國文聯出版社出版發行。在《徐州師范大學報》和其他校內刊物上發表作品50余篇。參加編輯《徐州師范大學報》、《心聲報》、《學生工作簡訊》、《青少年之友》近40余期。
我有較高的思想覺悟和政治敏銳性，于XX年12月光榮加入中國共產黨。適應性強，忍耐性好，有良好的`心理素質和敬業、吃苦精神以及團隊協作能力。曾隨學校志愿者服務隊赴江蘇沭陽和貴州平壩進行“三下鄉”志愿服務活動。XX年和XX年的暑期還在無錫日報社進行實習鍛煉，共發表文章40多篇。
欣聞貴校尊重知識，需要人才，我愿意為貴校的宣傳或學生工作添磚加瓦，給自己一個展示才華的舞臺，并以最大的熱忱投入到工作中去，銳意進取，樂群敬業，以實際行動回報您的賞識。我堅信，這次的合作將為我們的發展帶來更多的機會和更廣闊的空間。
最后，感謝您的閱讀，并祝愿貴校事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
漢語言文學專業自薦信 篇4
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我敞開一扇希望之門。
我叫XXX，XX年X月即將畢業于XX學院的'全日制本科大學生。我所學的專業：中文系漢語言文學。在大學期間，我刻苦鉆研專業知識，打下了堅實的基本功。除了專業課學習外，我還留意優化自個的知識，適應時代人才要求，考取了計算機省X級證書以及普通話等級證書。
此外，我還活躍進行各種社會實習，提高了自個的綜合本質，抓住每一個機會，訓練自個。各項的實習活動讓我在實際困難挑戰中獲益良多，在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的工作，殷切地希望能夠在您的領導下，為這一光榮的工作添磚加瓦；并且在實習中不斷學習、前進。過去并不代表將來，勤奮才是真實的內涵，關于實際工作，我信任，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自個，做好本職工作。
希望咱們會為著能夠將貴單位的輝煌歷史寫得愈加繽紛這一共同的目標而站在一起。下頁附自己簡歷表，等待您的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
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