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    本科自我鑒定

    時間:2022-05-27 19:22:49 自我鑒定 我要投稿

    有關本科自我鑒定集合八篇

      自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,不如我們來制定一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編收集整理的本科自我鑒定8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關本科自我鑒定集合八篇

    本科自我鑒定 篇1

      四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。讓我一直都堅信,人,應該是活到老學到老的。

      在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

      大學期間,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的'品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

      個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。五年來,我不斷的自我反省,發現了一些自己身上存在的一些優缺點。

      我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心,鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

      我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深。

    本科自我鑒定 篇2

      回首往事,在這四年多姿多彩的學習中讓我收獲了許多。我在學習專業知識提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,是自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的復合型人才,做一個有思想,有文化,有紀律的'社會主義建設者和接班人。

      剛踏進校門的我,對于專業知識知之甚少,經過思念的努力,在我的專業課方面有了很大的進步。在校期間,通過自己的努力,取得了普通話證書,計算機一級證書。在這期間,我也做過各種兼職,多次社會實踐,培養了我健全的人生觀,正確的政治方向。

      社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要學會學習,學會創新,學會適應新的發展要求。相信我能通過自己的努力,在自己今后的人生道路上去的更大的進步!

    本科自我鑒定 篇3

      光陰荏苒,不知不覺我們已經度過了高校生活的又一個年頭。接下來,我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。高校生活已經步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控,自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。

      名牌高校、名牌專業,都是我當初上高校的夢想,如今我就要面臨畢業。雖然我上的高校—南京林業高校,不是一流的高校,但是回顧我的高校生活,我發現是充實、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們,時刻教導著我,時刻支持著我,時刻鼓勵著我,所以我在校的三年多,一直能保持著樂觀積極的態度,去面對工作和學習,使我更加的自信,使我更加的進取。

      還好,我已經不是三年前那個懵懂的少年,高校給了我太多的思考和感悟。在過去的一年,也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三,我學到了很多。現將各方面情況,如下:

      一、思想政治方面:

      一個人的價值能否實現,決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優秀的'高校生,必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為高校四年以及以后的學習工作指明方向。因此,我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規范自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離,但是我會更加嚴格要求自己,時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴于律己,盡職盡責,樂于助人,積極進取。

      二、學習技能方面:

      高校生只有不斷的學習,掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐,才不會被時代遺棄,才能在以后的工作中發揮出色,從而實現自己的人生價值。因此,我從大一起就制定了自己的學習,一直努力的學習;大二,規劃了自己的職業生涯,確定了自己的發展方向和目標。在這以后的學習,更加有針對性,學的更深入、更專業;大三結合專業課程的理論知識,這一學年,是我感覺比較累的一年,但同時,也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。但是學無止境,重在積累,持之有恒,而且日后還得繼續奮斗前進。

      三、工作生活方面:

      大一的時候,我就加入了學生社團,大二的時候成為了院里的體育部部長和職業發展協會會長。作為一名學生干部,它的職責是為同學們服務,沒有任何利益的目的,這是不可置疑。我明白學生干部的職責,所以在平時的工作中能吃苦耐勞,認真地完成各項工作,以服務更多的同學。在這三年中,我也獲得了一些榮譽,比如說“優秀學生干部”、“優秀學生”、“優秀團員”以及“學生會積極分子”,這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。

      總結過去,是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!

    本科自我鑒定 篇4

      珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

      我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

      在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。

      一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的`人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

      社會實踐本事有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

      體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是經過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今日,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可提高很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅僅鍛煉了身體,并且增強了團隊精神和團體榮譽感。

      經過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐本事也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

    本科自我鑒定 篇5

      時間好快,轉眼大三最后一個學期結束了,我已經走過了大學四分之三的時間了,畢業已經不遠了,這讓我開始有些緊張起來。

      在大三第二學期中,對于學習的熱情,從沒有減少過,因為清楚知道時間短暫,所以在學習方面,投入要比過去要多的多,很多時候我會自己去圖書館學習,畢竟課堂里面的很多知識已經不能讓我滿足,我也不是一個需要老師填鴨教學的,更多的是喜歡自己主動去學習,主動的去接觸全新的教學任務,多一分努力才能夠多一分付出。

      在圖書館里面自學,和拓展自己的學習點,畢竟光靠學校里面的知識是不能夠完全滿足今后畢業工作的需要,所以來到學校最大的知識儲藏地點這才是我們發展需要的一點,我可以靠著這一點來提升自己的能力,每天我們時候半天的學習時間,下午的休息時間我選擇泡在了圖書館,寢室里面的因為比較吵,而且也不適合學習,所以圖書館成為了我去的最多的地方。

      我對于自己的.專業方面的見解有很多的不同之處,我認為想要學的好不如多做學思考,多認真分析,只有多考慮多分析,多想一想自己如何做好這樣才可以讓自己做的更好。我除了致力于提高自己的成績外,更是重視自己在學校的排名,學校里面比我優秀的人很多,我也加入到了學校學生會里面。

      一方面我想通過學生會鍛煉自己,另一方面我希望可以接觸到不同的領域,比如管理方面,所以進入到了學生會,從最初的成員成為了部門的部長,管理手下十多人的團隊,每天除了要做好自己的學習更要還要學會去關注其他學生之間的的管理,每天都在忙碌中度過。

      尤其是到了大三最后的一個學期,也是我在學生會最后一個學期,不但要做好學生會交接工作,更好做好進入大四的準備,按照學校的要求,我們大四的第一個學期是在學校里面學習,最后一個學期是進入到社會實習,實習時間為六個月,因此在大三期間,我就趁著有時間或者是假期周末去做一些工作,比如兼職,或者打一些工。

      每天都多鍛煉一點,接觸的多了也了解到了社會的競爭壓力,連最基本的崗位都有很多人競爭,這樣多的競爭工作讓我們的工作有了很大的壓力,也明白了今后面對的困境,所以在學校也是彌補這些問題的辦法,多學多練,成為了我學習的主要方向,同樣,我也在不斷的調整自己的心態,不斷的去進步去挑戰。

    本科自我鑒定 篇6

      四年的大學學習生涯是我人生的巨大的一大轉折點。我深深地懂得“責任,榮譽,國家“這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的廣泛認同。

      大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。

      憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

      養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

      我堅持著自我反省且努力的'完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

      現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

    本科自我鑒定 篇7

      回首自己的大學生活,是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉眼即逝日子里,我干過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的`缺陷,現將有關情況進行自我鑒定。

      在大學幾年學習時間里,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。

      為了將自己所學知識和實踐相結合,查閱資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學生角色轉變為社會人打下較好基礎,并得到了實習學校和導師的表揚。為了更好適應社會的需要,不但更加促進自己的適應能力,學生學習成績也有較大進步。

      為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

      雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。

      總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

    本科自我鑒定 篇8

      進入大學學習已經過去四年時間了,我也成為了一名畢業生,學習中所學到的東西也成為了記憶中深藏的寶藏,為以后工作打開了一扇大門。

      我是一個自律的人,生活自律學習也自律,在生活中,我每天都固定作息,按時吃飯,同時也積極的鍛煉身體。所以在大學期間我很少生病,規律的生活養成了良好的習慣,能夠管得住自己,知道約束自己。大學期間,很少在學校內玩游戲,最大的愛好還是學習。每天在課堂上,積極回答問題,同時做好筆記,我對待學習的態度如同高中時一樣,都認真專注,在我看來大學更需要我們認真學習。

      我學習會計專業,除了專業的知識外,我還必須要在大學期間拿下會計證書,為了備考我都會把大部分空閑時間用來復習和鞏固,所以我很少有時間空閑,都是在學習中度過。這也極大的鍛煉了我的能力,雖然學習有些枯燥,但是當自己拿到了該有的證書時才會覺得自己沒有白費時間,所花費的精力都值得。

      在班級中,我擔任本班班長,在學校學生會我更是成為了體育部部長,每天管理著一大批人,同時也要為每個學期的體育活動準備。每周一次例會,同時也要組織部門成員活動和聚餐,這極大的提升了我的組織能力和管理能力,讓我學到了很多實用的技巧,比如如何調節部門成員的矛盾,如何調動部門人員工作的積極性等。

      大學的時間本來也不長,想要在大學中學有所成,不但要注意自身的.學習,更要加大鍛煉,在空閑時間積極參加社會實踐活動,積極提高自己的能力,同時我還到到社會工作中鍛煉,在暑假期間,到xxx銷售家電,也發過傳單,更做過飯店服務生。因為我積極工作鍛煉,所以我對于工作中的壓力也更清楚,所以我學習也更加努力,因為要到社會上工作,我們必須要有自己的優勢。

      社會需要的是有能力的人,而且必須工作經驗豐富,不需要那種書呆子,需要的是實干精神的精英人才。我們大學畢業要想找到好工作那就只有提前準備充分,做好自我提升這樣才有可能在進入社會時具有更大優勢。我明白社會競爭的情況,學習更刻苦努力所取得的成績也很優異,在學校我多次獲勵志獎學金,優秀班干部等稱號。成績更是名列全系前三。這些都是我的優點,因為我明白社會中的壓力所以做出的努力更多。

      大學畢業了,留戀大學時光的自在輕松,也有些緊張社會忙碌的工作,但是這些都是必須要面對的問題,我會積極的應對,做社會需要的人才,為祖國建設努力。

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