高一下學期物理教學工作計劃3篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高一下學期物理教學工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高一下學期物理教學工作計劃 篇1
一、學生情況分析
根據上學期的期未成績分析,學生基礎普遍比較薄弱,對必修1內容掌握比較好的學生不多。學生基本知識點落實不夠好,學習效果不明顯。學生學習方法欠缺。故需在必修2教學中注重基礎知識回顧。加強基礎教學及學習方法的指導。學生對物理的興趣不高,普遍認為物理難學,部分學生開始有排斥感。需引導學生改變思想認識,在教學中激發學生的興趣,激發學生的學習積極性。
二、本學期教材分析
必修2是共同必修模塊的'第二部分,大部分內容是必修1模塊的綜合或運用,也是會考要求的教學內容之一。故對學生的基礎要求比較高,在教學過程中不宜太難,要以新課程的理念轉換教學的難度與重點。
三、本學期教學目標
本學年的教學重點為在鞏固必修1知識點的基礎上進行必修2的教學。通過各種教學方法使學生掌握基本的物理知識與物理規律,并能在解題中有所運用。在平時的練習,注重以會考的要求來進行教學。
四、提高教學質量措施
1.客觀分析學生的實際情況,采用有效的教學手段和復習手段;
2.認真備課,準確把握學生的學習動態,把握課堂教學,提高教學效果;
3.多與學生進行互動交流,解決學生在學習過程中遇到的困難與困惑;
4.認真積極批發作業、試卷等,及時反饋得到學生的學習信息,以便適時調節教學;
5.盡量多做實驗,多讓學生做實驗,激發學生興趣,增加其感性認識,加深理解;
6.認真做好教學分析歸納總結工作,教師間經常互相交流,共同促進。
五、教學進度安排
周次
教學內容
1
5.1曲線運動;5.2質點在平面內的運動;
2
5.3拋體運動的規律;5.4實驗控究平拋運動在水平方向的運動規律;
3
習題課;5.5圓周運動;5.6向心加速度;
4
5.7向心力;5.8生活中的圓周運動;
5
習題課;復習評估;單元測試;
6
6.1行星的運動;6.2太陽與行星間的引力;6.3萬有引力定律;
7
6.4萬有引力理論的成就;習題課;
8
6.5宇宙航行;6.6經典力學的局限性;
9
習題課;復習評估;單元測試;
10
期中測試;
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7.1追尋守恒量;7.2功;7.3功率;
12
7.4重力勢能;7.5探究重力勢能的表達式;7.6實驗探究功與速度變化的關系;
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習題課;7.7動能和動能定理;
14
7.8機械能守恒定律;7.9實驗驗證機械能守恒定律;
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7.10能量守恒定律與能源;
16
習題課;復習評估;單元測試;
17-18
期未復習
高一下學期物理教學工作計劃 篇2
一、工作目標
1、加強備課組活動,落實好集體備課。
2、認真執行好“教學常規”中的相關制度,加強組內自查。
3、做好分層教學,針對不同層次的學生制定合適的教學計劃和編寫合適的`導學案、學科作業及考試題目。
4、重視“培優補差”工作。
5、積極開展課內比教學活動,加強對平時教學工作的交流、研討,提高教師教學水平。
二、具體辦法
1、每周一次的備課活動
時間:每周一下午
地點:一樓物理辦公室
內容:(1)講課、評課。
(2)當周的課時進度。
(3)上周存在的問題,下周注意的問題等。
(4)教學中的難點、疑點討論等。
2、每周集體聽課
時間:每周一(最好能夠調課到下午第一節)。
主講順序:zz zz zz zz zz zz zz。
3、導學案和練案的編寫
(1)分實驗班和平行班兩個層次,兩套人馬。zz zz zz一組負責平行班,負責人zz zz zz zz zz一組負責實驗班,負責人zz。zz負責火箭班教研。
(2)導學案和練案以周為單位,必須在前一周的周四拿出來,由審核人審核后印制,在下周一能夠與學生見面。注意格式,用16開的紙,頁邊距適當調整,在頁眉處要標明使用的日期,每天一案。
(3)每周晚自習一測及周末作業的編寫另行分工。
4、再次組織組內老師學習教學常規,對照相關規定,我們定期檢查。比如教案、作業批改、上班考勤等等。
高一下學期物理教學工作計劃 篇3
一、關于教學計劃的說明:
本學期繼續使用人教社版《物理》第一冊,共三章,分別為第五章《曲線運動》、第六章《萬有引力定律》和第七章《機械能》,每周3.5課時。
二、教學目標:本學期完成以下教學目標。
1.知識目標:以平拋運動和勻速圓周運動為例,研究物體做曲線運動的條件和規律;萬有引力定律的發現及其在天體運動中的應用;功和能的概念,以及動能定理和機械能守恒定律。
2.方法目標:學會運動合成和分解的基本方法;引導學生體會萬有引力定律發現過程中的思路和方法。
3.能力目標:培養學生分析問題的能力;培養學生從能量的觀點和守恒的觀點來處理的能力。
三、教材分析:
第五章《曲線運動》可分為三個單元:
第一單元第一節,講述物體做曲線運動的條件和曲線運動的特點.
第二單元第二節、第三節,講述研究曲線運動的基本方法──運動的合成和分解,并用這個方法具體研究平拋運動的特點和規律,這是本章的一個重點內容.
第三單元第四節、第五節,第六節、第七節,講述勻速圓周運動的描述方法和基本規律.
分析勻速圓周運動的實例以及離心現象.
第六章《萬有引力定律》章可分為三個單元:
第一單元第一節,學習開普勒關于行星運動描述的有關知識.
第二單元第二節和第三節,學習萬有引力定律的知識.
第三單元第四節至第六節,學習萬有引力定律在天體運動中的.有關知識.
第七章《機械能》可分為四個單元:
第一單元第一節和第二節,講述功和功率。
第二單元第三、四、五節,講述動能和動能定理、重力勢能。
第三單元第六、七節,講述機械能守恒定律及其應用。
第四單元第八節,講述伯努利方程,為選學內容。
四、教學進度表:
時間課題內容器材作業第一周 一、曲線運動二、運動的合成和分解第二周三、平拋物體的運動習題課四、勻速圓周運動第三周五、向心力 向心加速度六、勻速圓周運動的實例分析七、離心現象及其應用第四周習題課習題課一、行星的運動第五周二、萬有引力定律三、引力常量的測定習題課第六周四、萬有引力定律在天文學上的應用五、人造衛星 宇宙速度六、行星、恒星、星系和宇宙第七周習題課習題課習題課第八周一、功二、功率三、功和能第九周習題課四、動能 動能定理五、重力勢能第十周習題課習題課習題課第十一周六、機械能守恒定律七、機械能守恒定律的應用第一周
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