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消防安全教育教學計劃
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的消防安全教育教學計劃，歡迎大家分享。
消防安全教育教學計劃1
一年一度的“119消防日”即將來臨，今年全國第23個“119”消防日的宣傳活動主題是“認識火災、學會逃生”。為進一步加強我校消防安全工作，全面提升我校“四個能力”建設水平，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，預防和減少校園火災事故的發生。依據教育局文件要求，結合中心學校活動計劃，現對我校關于開展以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全教育制定如下計劃。
一、指導思想：
為進一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預防為主，防消結合”的方針，我校消防安全教育緊緊圍繞以“認識火災、學會逃生”為主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山”為口號，以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據，以對人民群眾負責，對師生負責為宗旨，認真處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、工作措施
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責懸掛上墻。
消防安全組長：王振成 副組長：李少鵬 陳冰秀 蘇麗花 成員：李金滿 黃月娥 陳美蓮 李金界 李淑清 李希玲 李育虹 李金標 李桂華 李愛萍 董培英 李小萍 李榮圖 鄭金泉 許秋菊
2、制作一期學校消防安全專欄，制作一期班級消防安全宣傳黑板報。
3、11月8日舉行一次全校消防安全教育講座，同時組織學生觀看一場火災事故專題片，觀看一些消防安全圖畫。
4、發放一些消防安全物品。
5、學校組織開展一次消防安全知識競賽，舉行一次消防安全征文活動。
6、分發一份致家長的一封消防安全教育信。
7、舉行一次防火應急逃生疏散演練。
8、每班組織召開一次消防主題班會。
9、學校安全組長每月組織一次消防安全檢查，及時排除火災隱患。
10、將消防常識納入教學內容，使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災的.危害性，知道自救逃生常識，學生受教育率達到100%。
三、具體做法
1、加強學校消防安全工作的領導。
根據教育局安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確保安全工作的實施。學校成立了以王振成為組長，李少鵬、陳冰秀、蘇麗花為副組長，李金滿、黃月娥等15位老師為組員的消防安全機構組織，領導小組分工具體，責任落實。要求領導小組全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體教職工和學員能在良好的環境中工作、學習。
2、貫徹落實各項消防安全制度
為進一步保證各項消防制度的貫徹與落實。我校圍繞消防安全教育活動計劃，舉行了學校防火應急逃生疏散演練、開展消防安全知識競賽等活動。
（1）認真學習執行上級部門關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確行政責任負責人，及時檢查總結。
（2）修訂完善學校消防工作暫行規定，具體制訂常規教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規定執行，防止學員傷害事故發生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。
（3）利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。
（4）認真安排好值班，盡心盡責，每天檢查教室門窗，上課時間實行校園封閉，禁止外來人員進入。
（5）定期檢查各類器材、校舍，發現消防安全隱患要及時報告，及時整改。
（6）各班在學生離校前必須切斷所有電源，以杜絕一切隱患。
（7）貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產借用出校門必須要有手續。
3、貫徹安全第一，預防為主的方針
做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
4、全面開展消防大檢查
學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，
5、實行安全工作月總結制度，安全組組長必須對每月的安全工作做出總結，并形成材料備查。
消防安全教育教學計劃2
一、本次主題班會目的：
讓學生樹立消防安全意識，知道如何預防火災，如何報警，如何在火災中自救互救，提高學生的自護自救能力。
二、活動準備：
1、讓學生收集關于火災事故的新聞。
2、了解一些消防安全知識。
三、本次班會的主要內容
班長：親愛的同學們，火是人類的朋友。它帶給我們光明，推動人類社會走向文明。但是，一旦火勢失控，就會造成災難。古往今來，無情火無數。為了增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次以消防安全為主題的班會。
（1）通過多媒體展示學生收集的有關火災事故的新聞和圖片。
（2）學生討論并發表意見。
（3）了解一些消防安全知識。
1、如果發生火災，我該怎么辦？
萬一發生火災，學生們必須保持鎮靜。火災初期，通常是一個很小的點，燃燒面積很小，產生的熱量很少。這時候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就可以了。，可以撲滅初期火災。如果火勢很猛，正在蔓延或可能蔓延，不要試圖滅火。你應該立即逃離火場，撥打119并通知消防隊滅火。
2、怎么報火警？
（1）記住火警號碼119。在沒有電話和消防隊的地方，如農村和偏遠山區，可以敲鑼打鈴，吹哨子，打電話報警，動員四鄰滅火。
（2）報警時，要說明起火單位、所在區（縣）、街、巷、門牌號或農村住址。
（3）說明什么著火了，火是怎樣的。
（4）說明報警人的姓名、電話和地址。
（5）報警后，應安排人員在路口等候消防車，將消防車引至起火路段。
（6）如遇火災，不要觀看。一些學生出于好奇喜歡觀看消防車，這不僅妨礙了消防員的工作，也不利于學生的`安全。
注意：不能隨意撥打火警電話。誤報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發現有人謊報火警，要制止。
3、使用灶具需要注意什么？
（1）在安裝灶具時，同學們要提醒爸爸媽媽，灶具的安裝要與床、紙質天花板、木質窗框等可燃物保持距離。農村使用的磚爐、土爐要遠離柴火。
（2）不要在爐邊放廢紙、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物應有專人看管。
（4）待熔渣完全熄滅后，取出熔渣倒在安全的地方。特別注意不要用紅火澆渣。
4、點蚊香需要注意什么？
夏天晚上蚊子經常讓人難以入眠，人們經常用蚊香驅蚊。蚊香雖然小，但是使用不當很容易引起火災，所以睡覺前一定要檢查一下。
（1）蚊香要放在支架上。不要將支架放在紙箱桌面或木地板上。如果放在金屬盤、瓷盤、水泥地面或磚地面上，就安全多了。
（2）不要在窗臺等容易被風吹起的地方點蚊香。
（3）使用電蚊香時，應放在遠離紙、木桌等易燃物品的地面上。不使用時，應拔掉插頭，不要用汽油、煤油、柴油燃燒，以防劇烈燃燒而引起火災。
（5）學生不得玩火和攜帶火種；
1、不要帶火柴、打火機等火種；
2、不要隨意點火，禁止在易燃易爆物品內用火；
3、不在公共場所燃放鞭炮，不亂扔點燃的鞭炮。
4、不要在野外玩火，不要燒山脊，不要燒荒坡。
5、不要吸煙。
四、煤氣中毒的預防
天氣冷了，又到了采暖期。供暖期間，一定要注意防止煤氣中毒。天氣好的時候，經常開窗通風，保證室內空空氣流通；沒人在家的時候一定要關掉煤氣！
動詞（verb的縮寫）這次班會的效果
通過本次班會的學習，學生可以更多地了解消防知識，增強消防意識，提高自我保護能力，將消防安全牢記于心，為建設平安校園奠定基礎。
消防安全教育教學計劃3
活動來源：
消防與人們的生活息息相關，已經滲透到生活的各個角落。但由于幼兒年齡小，生活經驗不足，不知道火的危害，也不知道如何安全用火。往往好奇貪玩，一場小火就變成了災難，造成了無法挽回的悲劇。因此，我們根據日常生活中經常遇到的問題，結合當前的一些火災案例，讓孩子了解火災的危害，加強孩子的防火意識，普及消防安全常識，提高孩子的逃生自救能力。
活動目標：
1、感受火的威脅和火帶來的危害。
2、簡單了解滅火的方法，了解防火的基本知識。
3、掌握幾種逃生自救的方法和技巧，提高自我保護能力。
4、能夠積極參與游戲活動，學會保護自己。
5、能看出不好玩的地方存在什么樣的安全隱患。
重點和難點：
要點：知道火災的.危害，簡單了解滅火的方法，知道防火的基本知識。
難點：遇到火災不要害怕，不要慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法和技巧，提高自我保護能力。
準備：多媒體課件活動流程：
一、了解火的用途和危害
二、萬一發生火災怎么辦？
1、滅火的主要方法
（1）學會撥打火警電話。
（2）了解常用的滅火方法。
2、逃生自救的技巧和注意事項
（1）正確的逃生方法
（2）看清安全出口標志。
（3）身體著火了怎么辦？
（4）如果火堵住了出口
三、如何預防火災
1、防火，從我做起。
2、誰對誰錯？
教學反思：
1、安全是幼兒園的重中之重，消防安全是重中之重。孩子們的生活豐富多彩。安全教育也要抓住時機。抓住生活中用火的例子，對孩子進行安全教育，讓孩子在真情實感中感受，更容易接受。
2、活動中，根據幼兒生活經歷的幾個片段，讓幼兒積極探索，尋找日常生活中容易引起火災的物品，讓幼兒獨立說出不能玩耍的原因。培養孩子的語言表達能力，豐富孩子的消防安全知識，從小培養安全意識。
3、提高幼兒的安全和素質，僅僅依靠幼兒園是不夠的，需要家長和全社會的支持。今后，我會更加積極地爭取家長的配合，讓家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好伙伴，為孩子的發展和健康成長發揮最大的作用。
消防安全教育教學計劃4
活動目標：
1、認識各種消防安全標志，了解各種消防安全標志的意義和作用。
2、知道防火的重要性，愛護生命和林木。
3、試了解一系列森林防火措施。
準備：課前體驗準備：初步了解消防短片的各種標記圖案（與消防相關的標記）和活動；
一、認識各種消防安全標志
1、展示各種標志和設計。問題：寶貝，你知道這是什么嗎？
2、老師總結：火星座是指示性的星座。它由具有一定象征意義的圖形、符號和活的人物組成，并配以一定的色彩。
二、了解各類消防安全標志的.含義。
1、展示圖片：標志的分類1）火災報警和手動控制裝置的標志：火災手動啟動器、火災報警電話等。
2）緊急疏散路線標志：緊急出口、疏散路線方向等。
3）滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。
4）有火災危險的場所或材料的標志：禁止著火、禁止滅火等。
5）其他類型：禁止帶火種，謹防觸電等。
2、投影標志。告訴我你知道什么星座？這個標志的圖形是什么，它意味著什么？（消防手動啟動器；聲音報警；火警電話；緊急出口；地面消火栓；謹防爆炸和中毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、鞭炮、易燃物品）
3、解釋一下幼兒園的消防栓。
三、看滅火視頻：
讓我們仔細觀察并討論：
1、寶貝，剛才電影里發生了什么？他們是怎么處理的？萬一發生火災，我應該如何與消防隊取得聯系？
撥打火警119，說明事故現場的詳細地址和火災情況。
2、總結：電影給我們介紹了哪些知識？火災還有什么可能？
萬一發生火災怎么辦？怎么防火？什么叫求助？
四。分組討論如何預防森林火災。
1、小組討論：森林里可以生火嗎？為什么不呢？。
2、概述森林火災的危害性。
動詞（verb的縮寫）鞏固總結
1、匪警、火警和急救中心的電話號碼是多少？
遇壞人打110，遇火警打119，遇急救中心打120。
2、一旦發生火災或危險，保持冷靜并迅速采取有效措施。
20xx年消防安全教育教學計劃精選[第二部分][教學目標]
1、愿意看、聽、保視頻，了解故事內容，增強防火意識。
2、能結合生活經驗，談談對火的理解和玩火可能帶來的后果。
[重點和難點]
增強防火意識，談談對火的認識和玩火可能帶來的后果。
[教學準備]
1、圖片《火娃》、兒童安全視頻《難忘的火》、音樂《楊》等。
2、笑臉和哭臉標志，安全和不安全用火，玩火的圖片。
[教學過程]
1、我身邊的火寶貝
老師：這是什么？（展示“火娃”的圖片），你身邊有火娃嗎？火娃能幫我們做什么？
老師：是的，火娃娃的技術很棒。他們可以幫助我們做飯，給我們帶來溫暖。我們不能沒有火娃娃。但是，你知道如果人們不正確用火或者孩子玩火會發生什么嗎？
2、無情的大火
老師：是的，火是無情的。讓我們看一看，聽聽《無情的火》這個故事吧
老師：誰來告訴我們故事里發生了什么？
老師：是的，如果人們用火不正確，孩子玩火，火娃就會發脾氣！
3、安全進入，對與錯
老師逐一展示安全用火、不安全用火、玩火的圖片。要求孩子區分行為的對錯，同時表現出笑臉和哭臉的跡象。如果他們認為是正確的，他們會站在笑臉面前，如果他們認為是錯誤的，他們會站在哭臉面前。
4、游戲：我是一個小消防員。
老師：如果真的發生火災，我們會打“119”來請消防員。來玩個“小消防員”的游戲吧！聽著—消防員已經集合了！
教師播放音樂，要求幼兒感受聲音和強有力的音樂風格，并帶領幼兒聽音樂，做消防員的模仿動作（戴上消防頭盔，穿上消防服和膠靴，集合，開消防車，用水槍滅火，救援，等等）。）
消防安全教育教學計劃5
教學內容：
消防安全知識
教學目的：
了解火災的原因、危害和預防。
教學過程：
一、案例導入（網絡數據）
【案例一】20xx年10月2日晚8時25分，xx大學學生公寓301宿舍發生火災事故，造成分配給宿舍的箱架、物品柜等設施被大火燒毀，價值5000余元的學生個人物品被燒毀。經查，火災事故系部分學生違反學生公寓管理制度，擅自在宿舍內使用大功率電器（當時宿舍空無一人）所致。具體原因是：插在主接線板上的電熱杯放在箱架的頂層，水燒干自燃附近的易燃物，如書籍、衣服、被子等。放置在箱架上，最終導致火災事故。
【案例二】20xx年1月4日晚9時許，xx大學學生公寓523宿舍發生火災事故，造成分配給宿舍的長桌、物品柜等設施被大火燒毀，價值4000余元的學生個人財產被燒毀。經查，火災事故是由于宿舍兩名學生長時間（13小時，當時宿舍無人）給應急燈充電，導致電池過熱，點燃了課桌下紙箱內的可燃性。
【案例三】20xx年11月3日下午，某大學某公寓504宿舍發生火災事故，造成宿舍內配置的照明、床板、物品柜等設施被大火燒毀，其他價值萬余元的.學生個人物品被燒毀。所有的女孩都住在這間公寓里，火災發生時，公寓已經空無一人。據調查，這起火災事故是人文學院01級兩名女學生違反學生公寓管理制度，將“熱水”放在保溫瓶里燒水，人走后忘記關電源，導致火災發生。
二、結合以上案例，讓學生討論火災發生的原因、危害和個人感受。
三、防火注意事項：
1、嚴禁超負荷用電，亂拉、亂接電源，只使用電熱器具（電褥子、電熱器等。）；
2、嚴禁在宿舍內使用明火、吸煙、亂扔煙頭；
3、宿舍沒人時，關掉電器和電源開關；
4、禁止在宿舍燒東西。
5、如何進行疏散和自救：當火勢不大時，主動穿上浸濕的衣服或裹上濕毛毯和被褥，勇敢地沖出去。在濃煙中避難時盡量放低身體，用濕毛巾捂住口鼻。不要盲目跳樓。可以用繩子或者把床單撕成條狀連接起來，系在門窗和重物上，滑下來。當被困火場，沒有其他自救方式時，可以利用手電筒（夜間）和醒目的物品不斷發出求救信號，以便消防人員及時發現，組織救援。呼救也是一種主要的救援方式。
四、總結：
通過以上內容的學習，提高學生對校園火災的認識，關注校園尤其是宿舍的消防安全，學習必要的火災自救知識。做好防火工作，人人有責。
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