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    新學期音樂教學計劃

    時間:2022-08-26 22:01:26 教學計劃 我要投稿
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    新學期音樂教學計劃

      時間過得飛快,我們又將學習新的知識,有新的感受,是時候寫一份詳細的教學計劃了。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的新學期音樂教學計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    新學期音樂教學計劃

    新學期音樂教學計劃1

      一、具體工作及措施:

      (一)強化常規教學

      1、認真備好每節課,不斷更新教學理念和方式,增強教學手段的多元化,有成效地上好每一節課,不斷提高課堂教學質量。要加強音樂知識的普及教學,使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現形式,使學生具有感受美、鑒賞美、表現美的能力。

      2、充分利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間,交流教學中的得失,讓各類教學資源得到共享。根據各年級的進度,結合本校實際,在備課中, 根據學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關的內容知識點以及優秀經典作品,讓學生在藝術欣賞過程中深刻領略藝術的美,提高藝術素養和鑒賞力。

      3、繼續有效利用各種現代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高音樂課堂教學的有效性。

      4、加大課題對課堂教學的`引領作用。圍繞我校“音樂課堂有效教學方式研究”的課題研究,加強教師對音樂教學有效性的研究,解決實際教學中的典型問題。

      (二)提高音樂教師素質,推動音樂教育工作。

      1、積極參加市、校各項教研活動,包括聽課研討交流等各項業務進修活動。參加活動的老師要及時與組內的老師進行共享和交流。

      2、加強教師間的聽課,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,使教學水平得到提高。

      (三)搞好校園文化建設,拓寬音樂教育的領域,增加藝術教育的活動。

      1、繼續開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點 、有計劃、有目的進行。挖掘優秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加本學期“三獨”比賽積極做準備。

      2、配合學校搞好校園藝術節活動。

      二、主要工作:

      九月份

      1、制定學期計劃。

      2、認真抓好合唱隊、舞蹈隊、銅管樂隊的正常訓練。

      3、正常開展教研組活動。

      十月份

      1、小學音樂教研活動。

      2、教師教研課。

      十一月份

      1、中、小、幼“三獨”比賽。

      2、校園藝術節活動。

      十二月份

      1、市、片、校教研組工作小結。

      2、學期總結。

    新學期音樂教學計劃2

      新學期音樂教學計劃新學期已經到來,為了在教學中有明確的方向和目標,使教學工作開展得更好,本學期制定計劃如下:

      一、教學目的

      1、突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養滲透到音樂教育之中,使學生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設者。

      2、啟迪智慧、陶冶情操,培養審美情趣,使學生身得到健康發展。

      3、培養學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的能力。

      4、了解我國各民族優秀的民族民間音樂,培養學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。

      5、初步培養學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

      6、初步接觸外國的優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有初步的感受音樂、表現音樂的能力。

      二、任務目標

      (一)、唱歌部分

      1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

      2、遵循每節課先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲。

      3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學,直到正確為止。

      4、每學一支歌曲,下一節課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。

      5、有學習有記載,有學習有考試。使學生真正體會到學習音樂課的意義。

      (二)、欣賞部分:

      結合音樂作品的.欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義),以進一步加強情感體驗的能力。

      三、具體措施:

      1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。

      2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

      3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

      4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

      5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

      6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。

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