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    小學體育第一學期教學工作計劃

    時間:2022-08-21 11:29:09 教學計劃 我要投稿

    小學體育第一學期教學工作計劃

      光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編收集整理的小學體育第一學期教學工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    小學體育第一學期教學工作計劃

    小學體育第一學期教學工作計劃1

      一、學情分析

      我任教五年級三個班,學生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,學習習慣正在逐步養成。根據學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發展的項目,同時有必要輔助速度練習。根據了解的情況來看,學生的柔韌成績還可以,學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務于以后,要多做些速度練習。

      二、教材分析

      五年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學習領域“水平三”目標的規定及活動和內容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的',用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內容的重要組成部分。在小學四年級的教學內容中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域。走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要學習內容,全面提高學生的身體素質。主要的內容圍繞著學校的趣味運動體育項目進行開展教學法。.五年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學生全面發展,側重學生的柔韌練習。

      三、教學目標:

      1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

      2、進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

      3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

      四、教學任務:

      1、繼續抓好課堂教學常規,提高課堂教學質量認真執行體育教學大綱及課程計劃,認真備好課,上好課,正確引導學生能自覺鍛煉身體。

      2、加強對體育教學的鉆研,通過聽隨堂課,備課筆記和課后小結;教研組老師應相互學習、交流,共同提高、共同成長的過程。

      3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,引導學生能自覺鍛煉身體,使學生更加生動活潑地發展,在創新精神和實踐能力上有較大的發展和提高。

      4、在教學實踐過程中,使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。初步學習田徑、體操、小球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

      五、教學方法:

      1、教學中精講多練,講練結合,激勵學生學習。

      2、教學中收放結合,有意識讓學生自我鍛煉,調動學生的學習主動性、積極性。

      六、教學措施

      1、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。

      2、從游戲、競賽手段人手,提高學生學習自主性養成自覺的鍛煉的習慣。

      3、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

      4、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

    小學體育第一學期教學工作計劃2

      教學指導思想:

      以教育思想為指導,以新課程標準為依據,充分發揮學生的主體作用,促進學生身心健康,培養學生對體育課的興趣。力求給學生一個親切、和諧、靈活寬松教學氛圍,使學生真正體驗到體育課的`興趣。

      教學目的要求:

      1.具有積極參,與體育活動的態度和行為,樂于參與各種運動動作的學習,對體育活動有較濃厚的興趣,逐步養成堅持鍛煉身體的習慣,為終身進行鍛煉奠定基礎。

      2.學習并懂得一些體育與健康基礎知識,學會在運動中自我保護的基本方法,安全地進行體育鍛煉。

      3.通過體育教學活動,建立和諧的人際關系,表現出對集體、對他人的關愛。

      改進教學具體措施:

      1.提高學生興趣,使其主動積極地參加體育教學活動。

      2.在教材內容上加以區別對待。在教學難度上加以區別對待。在練習要求上加以區別對待。

      3.注意培養學生獨立進行鍛煉的能力。

    小學體育第一學期教學工作計劃3

      一.指導思想:

      以學校工作計劃為指導,貫徹“健康第一”的方針,堅持以人為本的理念,繼續貫徹《關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神,切實推動全國億萬學生陽光體育運動活動的廣泛開展,吸引廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,參加體育鍛煉,樹立終生體育的思想觀念,養成良好的鍛煉習慣,提高體質健康水平;積極投入二期課改,不斷提高體育課教學質量和效果,推動學校體育工作的開展。

      二.工作要點

      (一)廣播操:

      繼續抓好日常廣播工作,充分利用每天的早操時間,通過體育老師,學生干部和班主任的齊抓共管,切實提高早操質量,做好領操員的培訓工作;其次,繼續抓好室內操,韻律操,規范操節動作要求。

      1.繼續抓好每天早晨的早操進退場工作,做到精神飽滿,動作整齊,使學生自覺養成良好的身體形態和習慣。

      2.重點做好新廣播操的教學工作。

      (二)教研組建設和體育教學:

      1.繼續認真學習體育與健身課程教材,提高對二期課改的認識,探索體育課功能的轉換,以課堂教學為重點,加強教學探討,全面提高學生素質。

      2.保證學生每天一小時的活動時間。認真參加每次教研活動,學習外校先進經驗,并結合我校實際情況,有選擇地加以運用,使我校體育工作上一個新臺階。

      (1)注重每次“研訓一體”的學習機會,積極參加各種展示活動,學習外校經驗,深入學習“教綱”。

      (2)認真備好每堂課,課前準備充分,合理布置場地,放置器材,抓好基本功教學,提高學生活動進教學方法的重要依據。

      (3)課后及時小結,寫好隨筆或個案,作為提高、改進教學方法的重要依據。

      (4)加強師德修養,堅決杜絕體罰與變相體罰學生的現象;注重教師形象,上課著裝符合要求,示范正確,講解清晰,語言規范。

      (三)常規工作:

      1. 繼續抓好體育常規,規范體育課請假制度,培養好體育小干部,成為老師的好幫手。

      2. 安排好各班體鍛活動課,修改完善活動內容,并組織學生在指定地點開展活動。

      3. 繼續做好體育資料整理工作,接受有關領導的`檢查,指導。

      4. 貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學生體育大聯賽精神,組建各班運動隊伍并開展活動,參加各類校級小型競賽活動,普及群眾性活動,保障學生每天一小時的活動時間。

      5. 上好每周的興趣課,普及學生體育運動。

      (四)運動隊業余訓練和學生體育活動:

      1. 堅持“健康第一”的思想,貫徹“普及性,德育融入性”原則,做到100%學生參與體育鍛煉活動。

      2. 繼續開展校田徑隊訓練、足球隊、棋隊工作,各個運動隊制定好詳細的訓練計劃,合理安排好運動時間,推進和提高學校體育競賽水平,增強競爭能力,使運動隊水平逐年提高,可持續發展。

      三、具體時間及內容安排:

      9月:制訂學校體育工作計劃,體育常規及廣播操教育訓練,興趣小組開展活動,校運動隊訓練。拔河比賽。

      10月:興趣小組,運動隊訓練。長繩比賽。

      11月:興趣小組,運動隊訓練。足球、籃球活動。

      12月:興趣小組,運動隊訓練。棋類比賽。

      1月:興趣小組,體育工作總結。

    小學體育第一學期教學工作計劃4

      情況分析:

      三年級學生正處在生長發育的初期,他們生性好動活潑開朗,注意力不集中,課堂常規還不大了了解。針對上述情況,本學期將因材施教,提高興趣,發現體育人才,重點抓廣播操質量和課堂紀律,強化課堂常規訓練,為今后的學習打下基礎。

      教學簡析:

      本學期教材內容由四個部分組成。第一部分是總論,該部分主要闡述了編寫江蘇省小學體育與健康教參的指導思想編寫原則和整套教材教學體系簡介,并對使用教材的有關事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學內容簡介,該部分是將小學體育與健康各類教學內容按其縱向系統對其意義。教學目標各年級特點分布情況及教學注意事項進行說明。第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學進行介紹。第四部分是江蘇省小學生體育考核與達標標準。

      教學目標:

      1、能知道鍛煉身體的一些基本常識及方法地,懂得一些體育與健康的安全常識,初步樹立環境保護和科學鍛煉身體的意識。

      2、能學會本年級田徑、體操、武術等教學內容的基本動作,掌握簡單的運動技能,具備一定的發展身體素質和基本動作的能力。

      3、對學習體育基本動作有濃厚興趣,善于觀察,積極思考,遵守規則,初步形成勇敢頑強的品質,具有一定的創新意識。

      教學措施:

      根據本學期學生的學習情況以及教材內容制定出以下措施:

      1、針對三年級的'學生,重點培養課堂教學常規,狠抓隊列隊形、路隊和兩操。

      2、針對學生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓練使每位同學的每個技術動作都能非常到位。

      3、利用獎勵措施來提高學生課堂學習積極性。

      4、重點訓練學生的隊列隊形。

      5、重點強化課堂常規。

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