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不良“口袋書”為啥會流行

時間：2023-02-24 20:17:53 德育管理論文我要投稿

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不良“口袋書”為啥會流行

近年來，關于不良“口袋書”的話題不絕于耳。雖經嚴厲打擊，這些內容涉及黃色和暴力的不良讀物，仍然在一些中學生中隱蔽地流行。在禁止孩子與不良“口袋書”接觸的同時，我們也應該思考這樣一些問題：現在的中學生活是否如孩子們希望的那樣豐富多彩、傳統的教育方法孩子們是否感興趣、學生對課外讀物有多大的選擇范圍以及老師、家長該怎樣進行引導……所有的現象都不是孤立的，簡單化的處理往往只會流于表面，只有去了解孩子，與他們溝通，我們才會尋找到更好、更全面的解決辦法。關于本期話題，在此要特別提到的是，來稿很多，特別是河南省濮陽市南樂縣實驗中學有50多位同學，在李英老師的組織下寄來了稿件。因版面所限，我們只能選擇其中很少一部分發表，在此向老師和同學們表達我們的歉意。“校園話題”因為目前來稿量很大，對于許多稿件我們都不得不忍痛割愛，希望廣大作者見諒。但我們相信，對每一期“校園話題”的參與，都會有助于大家在這些話題上的思考，從而有利于廓清自己的認識，并對周圍的人產生潛移默化的影響。果能如此，“校園話題”這一欄目也就發揮了它應該發揮的作用。

禁不住誘惑

據我所知，班上許多同學都看過口袋書，包括我自己。許多同學迷戀上“口袋書”，一開始往往是因為從眾心理。當身邊的同學紛紛看起“口袋書”并大呼過癮時，我們往往控制不住自己。我自己就是一個很好的例子。當時正是因為禁不住誘惑，所以冒著上課被老師發現的危險“深入研究”。其實看過兩三本之后，自己也覺得不如想像的那么好，只不過是大本武俠、言情小說的縮小版罷了。但是，由于“口袋書”體積小，可以直接放在口袋里，既好攜帶又隱蔽，所以同學們還是樂此不疲。此外，“口袋書”中的男女主人公往往頗有魅力，而他們之間一波三折的故事也很吸引人，滿足了我們這些對愛情理解不深的青少年的幻想，讓大家欲罷不能。◇
（福建省屏南縣第四中學陳娟娟）

“口袋書”禮贊

“口袋書”小巧玲瓏，輕盈適手，真讓人一見鐘情，愛不釋手。翻開一看，字里行間透著一股濃郁的青春氣息，怪不得有那么多同學對它情有獨鐘。當然，不可否認的是，在這些書籍中，也確實摻雜著不少卿卿我我的情節。據同學們說，不少“口袋書”都含有這樣“甜蜜的情節”。我認為，青少年可以讀“口袋書”，但一定要擇其善者而讀之。我們可以欣賞它富有時代氣息的內容，而摒棄那些不健康的東西。俗話說“酒不醉人人自醉”，只要我們修筑好心靈的長城，增加抗體，就能夠抵御不良因素的侵襲。◇（四川省大竹縣觀音中學潘鳳程）

好讀物太少

不良“口袋書”的流行，從一個側面反映出學生讀物太少，能吸引學生的優秀讀物更少。現在書店架子上一排排陳列的是：精裝的、刪節過的、打著“中學生必讀”標志的名著，偵探小說，網絡小說，影視小說，“大話”系列，恐怖的“雞皮疙瘩”系列，言情小說，武俠小說等。幾乎沒有能跟上時代步伐的、讓中學生感興趣的書。城市里的圖書館，又往往偏于一隅，交通不便，辦一張臨時借閱證還得花錢，導致大部分學生與它無緣。其次，現在許多中學生中有一種不好的風氣。很多人愛看《古惑仔》系列片、港澳警匪片、臺灣青春偶像劇等，并受到其中江湖義氣、拜金主義等觀念的侵蝕，出現不良習氣。看不良“口袋書”只是這股風氣的一個延伸。這兩方面的因素，加上中學生課外負擔沉重，內心苦悶、無聊，對世界充滿了好奇以及青春期叛逆等自身特點，這些都給了不良“口袋書”以可乘之機。所以，要徹底解決不良“口袋書”的問題，必須從盡快改變教育方式、加強文化市場管理、豐富文藝創作等處入手，讓中學生獲得一個健康的成長環境。◇（江蘇省無錫市第三高級中學陸珽）

學習太枯燥了

我們都知道不良“口袋書”的危害，它會影響我們的成績，也會使我們在思想上誤入歧途。但是，為什么“口袋書”卻無處不在，無處不有呢？為什么中學生甚至小學生對它如此入迷呢？我認為原因其實十分簡單，那就是我們的學習生活太枯燥了。現在，學習那么緊張，幾乎沒有什么業余時間，許多同學都感到壓力太重，而“口袋書”雖然內容不佳，但看起來卻讓人感覺很輕松，所以難免就會有些同學喜歡它，以至于沉溺其中了。要從根本上杜絕“口袋書”，我認為應該改變中學生目前的學習、生活狀況，我們應該有豐富多彩的活動，而不應該像現在這樣只是整天學呀學的。◇（河南省濮陽市南樂實驗中學崔曉利）

應加強正面教育

閱讀不良“口袋書”，就好像吸食精神鴉片，“上癮”之后，很難改掉。面對現狀，我認為老師和家長可以聯手，齊心協力，讓那些不良“口袋書”無藏身之地。與此同時，學校應該加強正面教育。可以開展“學名言、讀名著、看名片、聽名曲”的活動，來陶冶學生的道德情操，豐富學生的精神世界，指導同學們精神追求的方向。另外，我認為至關重要的是，學校應該對同學們加強理想教育，開展以“理想”為主題的演講等。在現在市場經濟的條件下，對學生進行理想教育不但沒有過時，而且是非常有必要的，這可以從根本上提高學生的認識，讓同學們樹立起遠大的理想，從而自覺抵制不良“口袋書”。◇
（山東省滕州實驗高中崔國場）

“口袋書”合胃口

“口袋書”為什么會討得學生的歡心呢？首先，大部分“口袋書”是以漫畫的形式出現的，這符合同學們的口味。而書的內容呢，則常以愛情故事作為背景，這對于正處在青春期的中學生來說，更是增加了吸引力。雖然有些“口袋書”內容不健康，格調低下，但是因為它們滿足了好奇心，所以有人難免會被“口袋書”俘獲，乃至對其愛不釋手。此外，許多不良“口袋書”價格低廉，對于中學生來說也是不小的誘惑。書店里的書那么貴，“口袋書”這么便宜，而且內容、形式都比書店里的書讓人感興趣。但是，不良“口袋書”確實對青少年的成長構成了威脅。要想把不良“口袋書”趕出校園，就得有更合胃口的書。◇（云南省大理市下關五中安格）

要遏止住不良“口袋書”的流行，最關鍵的是讓學生讀到質量上乘的課外書。但現在一些學校的圖書館、報刊閱覽室等卻過分吝嗇。在一些學校中，這些地方雖然面積不小，藏書量可觀，卻幾乎成了擺設，只在上級部門蒞臨指導時才開放一時。學生接觸不到高質量的讀物，低俗讀物就會乘虛而入了。
———浙江省寧波市海曙區白云街2號602室王水成

毫無疑問，不良“口袋書”這種文化垃圾應該鏟除，但同時我們也應從中得到啟示，不良“口袋書”因其方便攜帶而流行，如果我們能改變其內容，在“口袋書”中注入科普、人文知識，這樣不僅消滅了不良文化，還能以其為載體，宣傳青少年感興趣的內容，這將會收到一箭雙雕之效。
———湖南省常德市湖南文理學院東院216信箱何況

一本好書，只要認真去讀，用心去體會，把書中的思想理解吸收，可能就會改變一個人的命運。而讀一本壞書，則可能會對我們的身心健康造成很大的危害。因此，遠離不良“口袋書”是中學生的明智選擇。
———河南省濮陽市南樂縣實驗中學李星

為了青少年的健康成長，在有關部門嚴厲打擊之外，我們全社會都得在青少年思想教育上多下點兒功夫，告訴學生這些書為什么不能看，有理有據、耐心細致地給他們以正面的引導，端正他們的讀書態度，提高他們的認識，培養他們的審美和辨丑能力，在青少年心中構筑起一道牢固的“防火墻”。
———湖南省鳳凰縣國稅局高山石

引導學生讀好書是至關重要的。為此，老師首先要多讀書，做“學習型、專家型老師”。只有這樣，才能向學生推薦優秀的書籍，激發學生讀書的興趣和熱情，從而使學生主動去多讀書，讀好書。
———武漢市漢陽一中魏一禧

現在的孩子面臨著諸多“成長的煩惱”：課業負擔、家長不解、老師誤會、發育期的惶惑不安以及來自成人社會的種種不良影響。他們從內心呼喚能給他們帶來啟迪的、充滿童趣的優秀出版物。
———山東省萊蕪市苗山中心中學王玲

書價太貴是不良“口袋書”流行的一個重要原因。一篇幾百字的小故事、小童話，排版下來卻要四五頁。這樣一來，成本提高了，賣價當然也就高了。而不良“口袋書”呢，兩三元一本，如此懸殊的價格，給不良“口袋書”在學生間流行提供了市場空間。
———重慶市云陽縣普安移動營業廳陳貞蓉

在基層的市場監管中，我們發現絕大多數不良“口袋書”含有反動、色情、暴力、封建迷信等內容，給青少年的健康成長帶來極其惡劣的影響，使不少未成年人的心靈受到腐蝕、行為失范，甚至一些人還走上了犯罪的歧途。整治不良“口袋書”已成為許多相關職能部門的工作重心。同時我們還要看到治理不良“口袋書”問題是項系統工程，需要文化

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