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高中新教材：《政治生活》知識整理（5-9課）
《政治生活》知識整理（5-9課）
第五課：我國的人民代表大會制度
第五課的目標就是為了讓同學們認識我國的根本政治制度——人民代表大會制度。在第一框，你必須依次領會、理解下面這幾個問題：（1）中華人民共和國的一切權力屬于誰?（2）人民如何行使管理國家的權力?你一定得記住：人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。為了深入理解這一點，你得按教材的思路去了解我國國家權力機關的構成體系，這離不開以下兩個問題。（3）我國最高國家權力機關及其常設機關的基本概況。（4）地方各級人民代表大會的基本職能。國家權力機關是由各級人民代表組成的。因此，你還得對人大代表的產生及職責、職權有所了解，這就是本框第三目的內容。在第二框，你得先對政治科學的兩個基本范疇一一@國體、政體有所了解。我國的政體就是民主集中制的人民代表大會制度。對這一根本政治制度，你要重點把握兩個問題：一是我國人民代表大會制度的組織和活動的最重要特點：民主集中制；二是要正確認識好三組關系：人民代表大會與人民的關系；人民代表大會與其他國家機關的關系；中央和地方國家機構的關系。為了使同學們深化對人民代表大會制度的認識，教材在本框第三目講了兩方面的內容：一是人民代表大會制度的基本內容；二是闡述人民代表大會制度是適合我國國情的好制度。
框題一：（1）中華人民共和國的一切權力屬于人民。（2）人民如何行使管理國家的權力：人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。（3）最高國家權力機關：全國人民代表大會。（4）全國人民代表大會及其常務委員會的職權：行使最高立法權、決定權、任免權、監督權。（5）地方各級人民代表大會的職能：行政區內人民行使國家權力的機關，討論決定本行政區的重大問題并由它監督實施。（6）國家權力機關的組成人員及其產生：人大代表，由民主選舉產生。（7）人大代表的職責：協助憲法和法律的實施，與人民群眾保持密切聯系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務，對人民負責，并接受人民監督。（8）人大代表的職權：審議議案、表決各項決定、提案權、質詢權。
框題二：（1）政體：一個國家的政權機關的組織形式（2）我國政體：人民代表大會制度。（3）我國政體的組織和活動的最重要特點：實行民主集中制。（4）要深人認識的三組關系：人民代表大會與人民的關系人民代表大會的代表由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督；人民代表大會與其他國家機關的關系只有人民代表大會才是國家權力機關，國家行政機關、司法機關都是由人民代表大會產生，對它負責，受它監督；中央與地方國家機構的關系在中央的統一領導下，合理劃分中央和地方國家機構的職權，充分發揮"兩個積極性"。（5）中國社會主義民主政治最鮮明的特點：人民代表大會制度。（6）人民代表大會制度的基本內容。（7）人民代表大會制度是適合我國國情的好制度，堅持和完善人民代表大會制度。
第六課：我國的政黨制度
在第一框，你首先應當從歷史的選擇以及中國共產黨的性質和宗旨兩個方面明確中國共產黨的領導和執政地位是如何確立的。在理解了中國共產黨的執政資格的確立后，你該花大精力去理解、學習中國共產黨的執政能力，這是當前的重大熱點。你必須要理解什么是科學執政、民主執政、依法執政。
在第二框，你首先必須了解以下幾個問題（1）確立“三個代表“重要思想為黨的指導思想的重要意義、原因和依據。（2）“三個代表“的核心內容。（3）如何貫徹落實“三個代表”重要思想。我相信，如果你理解了這幾個問題，你也就會明白："三個代表"重要思想的本質是立黨為公、執政為民，你就能理解實踐"三個代表"重要思想，必須堅持把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，也能理解把實踐"三個代表"重要思想作為當前保持我們黨先進性教育活動的重要內容。
在第三框，你主要應該努力理解下面幾個問題：O通力合作的友黨關系昈多黨合作的政治基礎；O多黨合作的基本方針；O多黨合作的根本活動準則；O多黨合作的機構。最后，你必須對這一中國特色政黨制度所具有的優勢有深刻的認識。
歸納、總結這一課的知識要點：
框題一：（1）中國共產黨領導和執政地位是如何確立的：是歷史的選擇，是由黨的性質和宗旨決定的（2）加強黨的執政能力：堅持科學執政、民主執政、依法執政，不斷完善黨的領導方式和執政方式。（3）科學執政、民主執政、依法執政的含義。
框題二：（1）“三個代表"重要思想的集中概括：代表先進生產力的發展要求；代表先進文化的前進方向；代表最廣大人民的根本利益（2）"三個代表"重要思想的歷史成就：兩個"回答了"。（3）確立"三個代表"重要思想為黨的指導思想的根據：立黨之本、執政之基、力量之源。（4）如何貫徹"三個代表"重要思想：關鍵是堅持與時俱進；核心是堅持黨的先進性。（5）"三個代表"重要思想的本質：立黨為公、執政為民。（6）實踐"三個代表"重要思想必須堅持把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。
框題三：（1）中國特色的政黨制度：中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。（2）通力合作的友黨關系：中國共產黨是執政黨，各民主黨派是參政黨。（3）多黨合作的政治基礎：堅持中國共產黨的領導，堅持四項基本原則。（4）多黨合作的基本方針：長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。（5）多黨合作的根本活動準則：遵守憲法和法律。（6）多黨合作的重要機構：人民政協。（7）中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的優越性：有利于推進社會主義政治文明建設；有利于促進社會主義物質文明和精神文明建設；有利于推動祖國和平統一大業的實現。
第七課：我國的民族區域自治錐度及宗教政策
第一框，你首先必須對我國的重要國情即統一的多民族國家有所了解。在此基礎上，理解、領會處理民族關系的三項基本原則，并且對這三項原則的具體內涵及其相互關系要深入理解，這是這一框的重點，一定要多花點功夫。接著你要明確為了鞏固社會主義民族關系，我們應當做些什么?如應該珍惜、鞏固、發展平等、團結、互助的社會主義民族關系；自覺履行憲法規定的維護國家統一和全國各族人民團結的義務。
在第二框，教材是按這樣一個邏輯順序展開的，首先介紹了民族區域自治制度的含義，然后對三級民族自治地方及自治機關進行了簡要介紹。有了對這一制度的基本了解以后，教材明確指出：自治權是民族區域自治制度的核心內容，并引導同學們去理解實行民族區域自治是適合我國國情的必然選擇。最后，教材將相當大的篇幅用在闡述民族區域自治制度的優越性上，教材從四個方面，用四個自然段落闡述了這一問題，我相信，學完這一部分內容，你對民族區域自治制度會有深入的認識。的情感、態度和價值觀目標。
知識梳理、歸納：
框題一：（1）社會主義新型民族關系：平等、團結、互助。（2）我國處理民族關系的基本原則：民族平等、民族團結、各民族共同繁榮。（3）處理民族關系的首要原則，民族平等的含義。（4）處理民族關系的重要原則，民族團結的含義。（5）處理民族關系的根本原則，堅持民族共同繁榮的含義（6）處理民族關系三項基本原則的關系：民族平等是民族團結的政治基礎，民族平等和民族團結是實現各民族共同繁榮的前提條件，共同繁榮又是民族平等、民族團結的物質保證。
框題二：（1）民族區域自治制度的含義。（2）三級民族自治地方：自治區咱治洲咱治縣。（3）民族自治機關：自治地方的人民代表大會和人民政府。（4）民族區域自治制度的核心內容：自治權。（5）為什么要實行民族區域自治：它是由我國的歷史特點和現實情況決定的。（6）民族區域自治制度的優越性有利于維護國家統一和安全；有利于保障少數民族人民當家作主的權利；有利于發展平等、團結、互助的社會主義民族關系；有利于促進社會主義現代化建設事業蓬勃發展。
框題三：（1）我國的宗教政策：宗教信仰自由政策；依法管理宗教事務；堅持獨立自主自辦的原則，積極引導宗教與社會主義社會相適應（2）宗教信仰自由的準確內涵。（3）依法管理宗教事務的內涵。（4）堅持獨立自主自辦的內涵。（5）積極引導宗教與社會主義社會相適應的內涵。（6）以科學的態度對待宗教。
第八課：走進國際社會
第一框，從每天的電視、報紙會了解到：主權國家是當代國際社會最基本的成員。對于各種類型的主權國家，你應當知道構成主權國家的基本要素有哪些，并且一定要明確主權是其中最重要的要素，是一個國家的生命和靈魂。主權國家在國際社會中享有哪些基本權利，以及應當履行哪些主要義務。如果了解了上述問題，你也就算對主權國家這一概念有了大致的了解。國際組織也是國際社會的主要成員，對于這一部分知識，你首先應當從一般理論的角度，了解什么是國際組織，國際組織的類型以及國際組織在國際社會中發揮的重要作用。然后教材重點要求你了解當代國際社會中最具代表性的國際組織 聯合國。你主要要了解它的宗旨、應遵循的原則，它在國際舞臺上研發揮的積極作用，并側重了解中國在聯合國舞臺上研發揮的作用。
在第二框，首先你得知道什么是國際關系，國際關系的內容和基本形式，影響國際關系的決定性因素，國家合作與摩擦的原因。另一個影響國際關系的重要因素則是國家實力。同學們，上面這些內容都是國際關系理論中最基本的東西，不可忽視。在當代國際社會，我國堅定維護自己的國家利益，所以你必須對我國國家利益的主要內容有所了解。
框題一：（1）當代國際社會最基本的成員：主權國家。（2）三種重要類型的主權國家：社會主義國家、發達資本主義國家、廣大發展中國家。（3）構成主權國家的基本要素：人口、領土、政權、主權，其中主權是最重要的要素。（4）主權國家享有的基本權利 獨立權、平等權、自衛權、管轄權及其內涵。（5）主權國家必須履行的主要義務：不侵犯別國，不干涉他國內政，以和平方式解決國際爭端。（6）當代國際社會的主要成員：國際組織。（7）國際組織的不同類型：政府與非政府間；世界性與區域性。（8）政府間國際組織發揮的作用：促進交流與合作；協調國際關系；調節國際爭端；緩和國家矛盾。（9）當代國際社會最具代表性的國際組織：聯合國的宗旨：維護國際和平與安全，促進國際合作與發展。（10）聯合國及其會員國應遵循的各項原則。（11）聯合國發揮的積極作用。（12）中國在聯合國發揮的作用。
框題2（1）國際關系的含義及內容。（2）國際關系的基本形式：競爭、合作、沖突。（3）影響國際關系的決定性因素：國家利益。（4）國家合作與摩擦的原因。（5）如何協調國家間的利益：任何國家都不應以維護國家利益為理由，侵犯別國的主權和安全，干涉別國內政，這是非正義的、錯誤的。（6）影響國際關系的重要因素：國家力量。（7）我國國家利益的主要內容：安全利益、政治利益、經濟利益。
第九課：維護世界和平 促進共同發展
在第一框，教材首先點明了我們當今時代的主題：和平與發展。對于和平問題，你必須得對"和平成為時代的主流"及當今世界影響和平的一些不安寧因素有全面的了解，在此基礎上你也就自然理解了關于當今國際局勢發展的基本態勢。對于發展問題，你必須理解當今世界追求發展為什么會成為時代主流，同時也必須了解當今世界發展存在的問題、障礙。通過了解當今世界在和平與發展方面存在的問題，你會發現：霸權主義與強權政治是解決世界和平與發展問題的主要障礙。因此教材接下來的重點就是探討維護和平、促進發展的有效途徑：建立以和平共處五項原則為基礎的國際新秩序，并詳細介紹了國際政治經濟新秩序的基本內涵"四個保障"。
在第二框，教材首先明確指出當今國際形勢的突出特點：世界多極化在曲折中發展。你要想學好本框，最好借助更多的資料以了解推動國際格局向多極化發展的因素、力量。對這個多極化的國際舞臺上的各支力量：美國、德國、日本、廣大發展中國家及中國的態勢、作用要有所了解，盡管不需要特別深人。如果要理解世界多極化的形成是一個曲折的歷程，你最好認真領會這個觀點：單極與多極的矛盾、稱霸與反霸的斗爭，將成為2I世紀相當長一個時期內國際斗爭的焦點。當前國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力較量，這是本課的一個重要的基本觀點，它對理解我國實施科教興國、人才強國戰略具有重要意義。
在第三框，你必須首先知道什么是外交政策，然后全面了解我國獨立自主的和平外交政策，這是這一框的重點，這一部分內容你必須掌握以下幾個方面的內容 （1）我國為什么要奉行獨立自主的和平外交政策；（2）我國外交政策的基本目標與宗旨：（3）我國外交政策的基本立場；（4）我國對外關系的基本準則。為了對我國外交政策的宗旨及其他方面有更深人的理解，你不妨與同學們一起了一下建國以來我國的主要外交歷程，你由此會發現：中國是維護世界和平與穩定的積極因素和中堅力量，是促進世界經濟發展的重要力量。
歸納、整理基本問題、知識要點：
框題一（1）當今時代的主題：和平與發展。（2）和平問題：是指維護世界和平、防止新的世界戰爭的問題。（3）要和平成為時代的主流：因為二戰后，和平因素的增長超過了戰爭因素的增長。（4）當今世界影響和平的主要不安寧因素：霸權主義、強權政治；民族、宗教矛盾；邊界、領土爭端。（5）當今國際局勢發展的基本態勢：總體和平、局部戰亂；總體緩和、局部緊張；總體穩定、局部動蕩。（6）發展問題：是指世界經濟的發展，特別是發展中國家經濟的發展問題。（7）當今世界的發展趨勢：注重提高質量、知識經濟方興未艾、關注經濟可持續發展。（8）當今世界發展存在的問題及其原因：發展中國家和發達國家的貧富差距越來越大，南北發展不平衡；根源則是不公正、不合理的國際經濟舊秩序。（9）解決世界和平與發展問題的主要障礙：霸權主義和強權政治。（10）建立以和平共處五項原則為基礎的國際新秩序：w四個保障"。
框題二：（1）當今國際形勢的突出特點：世界多極化在曲折中發展。（2）國際格局向多極化發展的因素：舊的兩極格局被打破；世界各種力量出現新的分化、組合；大國關系經歷重大而深刻的調整。（3）如何認識世界各種力量：H國極力維護其惟一超級大國地位；日本、德國努力踴身政治大國行列；中國堅定走中國特色社會主義道路；廣大發展中國家是推動建立國際新秩序的主力軍。（4）21世紀相當長時期內國際斗爭的焦點：單極與多極的矛盾、稱霸與反霸的斗爭。（5）當今國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。
框題三：（1）外交政策的含義。（2）我國奉行獨立自主的和平外交政策的原因：國家性質、國家利益。（3）我國外交政策的基本目標：維護我國的獨立的主權，促進世界的和平與發展。（4）我國外交政策的宗旨：維護世界和平，促進共同發展。（5）我國外交政策的基本立場：獨立自主及其含義。（6）我國外交關系的基本準則：和平共處五項原則及其具體內容。（7）我國是維護世界和平與穩定的積極因素和堅定力量，是促進世界經濟發展的重要力量。
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