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    大學(xué)生心理健康節(jié)活動策劃書

    時間:2024-10-04 08:15:49 心理健康 我要投稿

    大學(xué)生心理健康節(jié)活動策劃書

      時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),此時需要提前做好策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編收集整理的大學(xué)生心理健康節(jié)活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學(xué)生心理健康節(jié)活動策劃書

      一、活動主題:

      我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長

      二、活動目的:

      圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。

      三、活動主辦:

      學(xué)生工作處心理咨詢中心

      四、活動承辦:

      院系心理健康部,心理成長協(xié)會

      五、活動時間:

      20xx年xx月xx日(5月xx日—xx日)

      六、活動范圍:

      全體學(xué)生

      七、活動內(nèi)容及具體安排:

      (一)宣傳篇

      1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

      承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

      橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)

      橫幅位置:南院懸掛于j1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場

      2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。

      承辦單位:六系心理健康部

      活動要求:六系各出一期板報

      板報擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前

      3、報紙宣傳:出一期報紙(特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。

      承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部

      活動時間:5月份編輯、印刷完成。

      4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節(jié)

      承辦單位:各系心理健康部

      活動要求:正確懸掛于南院和東院籃球場上;

      紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

      5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排,心理健康知識。

      承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站

      資料提供:院心理咨詢中心

      注意事項:六系掛好海報后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

      (二)活動篇

      1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽

      具體細(xì)則如下:

      活動對象:全院學(xué)生

      活動時間:全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日

      活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。

      活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)

      第二輪:院里征選

      備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。獎項設(shè)置:

      分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

      2、“愛的抱抱”溫暖校園行動

      活動目的:給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

      主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

      承辦單位:院心理健康部

      協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會

      活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝!眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

      活動流程:設(shè)立一個服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。

      活動時間:5月12日下午14:30—16:00

      活動地點:南院籃球場

      3、校園心理劇比賽

      (1)活動目的:

      通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點點滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長。

      話劇主題:畢業(yè)n年以后,我們相聚湖鐵

      主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

      承辦單位:院心理健康部

      協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處

      參賽隊伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊,加心理成長協(xié)會共7支隊伍參加比賽。

      活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。

      (8)比賽時間:5月19日下午15:00(暫定)。

      評分標(biāo)準(zhǔn):

      評分方式:總分10分,取平g均分。

      根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

      (10)獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團(tuán)體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。

     。11)比賽地點:南院籃球場

     。12)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。

      4、沙盤游戲作品展覽

     。1)活動目的:通過本次活動,讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時鼓勵同學(xué)前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。

      活動簡介:一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個性化的體驗,便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。

     。3)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

      承辦單位:院心理健康部

      (5)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會、六系心理健康部

      (6)參與人員:本院學(xué)生

      活動流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。

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