1. <code id="ya7qu"><span id="ya7qu"><label id="ya7qu"></label></span></code>

    <b id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></b>
    <wbr id="ya7qu"><optgroup id="ya7qu"><strike id="ya7qu"></strike></optgroup></wbr>
  2. <u id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></u>
    現在位置:范文先生網>教案大全>體育教案>小學三年級體育上冊教案

    小學三年級體育上冊教案

    時間:2024-07-19 18:15:57 體育教案 我要投稿

    小學三年級體育上冊教案

      作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級體育上冊教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學三年級體育上冊教案

    小學三年級體育上冊教案1

      教學目標:

      1、鍛煉幼兒的跳躍和奔跑能力,培養幼兒反應能力及對物品的辨別能力,提高動作的靈敏性和協調性。

      2、培養幼兒參與體育游戲的興趣,團結友愛的精神和集體榮譽感。

      教學重點:通過游戲發展幼兒的腿部力量、身體協調能力。

      教學難點:短時間內讓幼兒辨別物品的能力,并讓幼兒說出物品在生活當中的作用。

      教學準備:紙杯、礦泉水瓶、包、面巾紙、撲克、鉛筆、蒼蠅拍、電話、圓珠筆、鑰匙、電池、書、本、充電器、手機、網球拍、乒乓球拍、乒乓球、算盤、玻璃杯、寬膠帶、夾子、鋼筆、橡皮、煙灰缸、紙簍、手巾 、網球、網球拍、墨汁、墨水、獎杯2個。

      教學過程:

      (一)組織活動

      1、準備活動,做游戲"貼膏藥"目的:讓幼兒充分活動開身體的各個關節,避免運動損傷。

      2、幼兒分成人數相等、實力相當的.兩組

      (二)講解游戲規則

      游戲規則:

      起點到終點的過程中,有黃線、紅格子、和粉格子連接,教師吹哨游戲開始,每個幼兒從起點出發,看到黃線跑步、紅格子單腳跳過、粉格子雙腳跳過,到達第一個寶盒前,拿一個紙條打開看上面寫的是什么,在跑到寶箱前取出"寶貝"按原路跑回起點(同樣是黃線跑、紅格子單足跳、粉格子雙足跳)。到達起點后配班老師拍打下一名幼兒開始進行,進行完的幼兒站在每排的排尾,全部進行完后看那組小朋友快并先完成比賽,每組小朋友都要展示自己的寶貝,并說出自己取回來的"寶貝"其用途和作用。老師出示獎杯并頒發給幼兒,先進行完的頒發優秀團體獎,后完成的頒發團體優秀獎。

      總結:

      小朋友們都非常的聰明也都通過自己的努力把"寶貝"取了回來,并且都說出了它們的作用,大家都是好樣的!

      (三)活動延伸

      1、培養幼兒的運動興趣,使運動貫穿于一日生活中。

      2、使幼兒認識了更多的生活日用品,在日常生活中會更加自如的使用,培養幼兒的識別能力。

    小學三年級體育上冊教案2

      活動目標:

      1、通過集體玩沙包,發展幼兒投擲、鉆爬、跳躍的運動技能。

      2、鼓勵幼兒運用獨特的方式開展運動,并相互學習,體驗運動的快樂。

      3、在集體性體育運動中,培養幼兒合作精神,促進身體敏捷性、平衡能力的發展。

      活動準備

      舒緩的音樂一段、布沙包若干個、泡沫積木。

      活動過程:

      一、開始部分:激情引趣

      1、出示沙包,引起幼兒興趣。

      幼兒圍成半圓形,教師請每個幼兒拿一個沙包,回到自己的位置上。提問:“你覺得沙包像什么?”(像蒙古包、像小房子……)

      2、變換隊形,熱身運動。

      教師站在中心,幼兒形成圓圈,聽口令,進行熱身運動----圍著圓圈走一走、跑起來、蹲下來學矮人走,站起來學高人走、圍著圓圈跳一跳,走到中間來跑回原地去。

      二、中間部分:發展幼兒投擲、鉆爬、跳躍的運動技能。

      1、沙包灌籃活動,發展幼兒投擲能力。

      (1)教師玩一玩“沙包灌籃”游戲。

      (2)幼兒嘗試玩一玩。

      請幼兒聽教師的口令:“沙包沙包投進去,灌籃高手就是你,沙包沙包投進去,小朋友們回原地。”

      (3)幼兒運用游戲的方式再次練習。

      2、鉆山洞運沙包,發展幼兒鉆爬的運動技能。

      教師用泡沫積木搭成山洞,引導幼兒鉆山洞運沙包。

      師:“你們幫我把這些沙包運到山洞的另一邊去好嗎?”

      幼兒1:“老師,我可以把沙包放在手里,鉆進山洞,爬到山洞的另一頭。”

      幼兒2:“老師,我能用嘴巴叼著沙包鉆爬山洞。”

      老師嘗試從積木搭成的山洞中爬出來,激發幼兒鉆山洞,爬山洞的興趣。

      (1)請智慧隊的小朋友鉆山洞,要求幼兒盡量不要碰到積木,勇士隊的小朋友在一邊,并注意觀看里面的幼兒是怎么玩的。

      (2)勇士隊的小朋友鉆山洞運沙包。

      (3)集體說一說他們是怎么玩的,怎樣運沙包的?

      幼1:“我把沙包裝進口袋,四腳著地爬的。”

      幼2:“我的身體朝上,反過來爬的。”

      幼3:“我手里拿著三個沙包,蹲著身子縮著頭在里面走的'。”

      智慧隊和勇士隊的小朋友選擇自己喜歡的方法再次玩一玩,教師以“指揮官”的身份引導幼兒運用多種形式,變化方位鉆爬。

      3、沙包地上運動,發展幼兒跳躍能力,促進幼兒身體敏捷性和靈活性的發展。

      (1)沙包放在地上,可以怎么玩?(跳格子、踢油鍋和“打人”玩)請個別愿意嘗試的幼兒玩一玩。

      (2)集體游戲:跳一跳,躲一躲。教師帶領幼兒運用幼兒提出的運動方式進行蹦跳和躲閃的練習。

      (3)兩個隊的幼兒交換游戲。

      (4)請幼兒隨著沙包打來的方向進行靈活運動。(投擲---跳躍---躲閃)

      4、沙包空中玩,發展幼兒手眼協調能力。

      (1)一部分幼兒把沙包扔向半空中,然后用手接住它,看誰拋的高,接的準;也有的小朋友兩個沙包一起玩,拋起一個沙包,在落手之前再拋起另一個沙包,手里總保留一個沙包。

      (2)兩個隊的幼兒交換練習。

      三、結束部分:手拿沙包 ,放松調整 。

      幼兒手拿沙包拍打自己的腿,腰等部位,跟隨音樂搖一搖,晃一晃,找個小伙伴靠一靠,休息休息。

    小學三年級體育上冊教案3

      《呼拉圈自編操》說課教案

      一、課的設計:

      體育是學校教育工作的重要組成部分,小學體育教學大綱中特意提出要培養學生正常的身體姿勢,根據小學生低年級兒童的心理特點和生理特點,有效地鍛煉身體,增強體質,小學生對體育活動具有廣泛的興趣,愛玩、愛活動是小學生的天性,根據小學生想象思維較弱,直觀模仿能力較強,愿意在教師的帶領下參加集體活動的特點,本課用游戲來主導,以游戲來串通本課內容,使教材游戲化,寓游戲于教學,既能保證學生智力的發展,又能幫助學生培養手腦并用的能力,滿足了學生好玩、好動的心理和生理要求,增強學生的下肢力量、協調性等素質的練習。另外,在以游戲為主導的同時,還引進了音樂和舞蹈,提高了學生學習體育的興趣。在此基礎上,我按此制定了這節體育課,嘗試施行“快樂體育”的教學模式。

      二、教學內容:

      呼拉圈自編操寶貝跳跳紗絹操

      (取名為“寶貝跳跳”,主要是因為現在的孩子都是父母的寶貝,當孩子聽到寶貝時,可能就會想到父母在叫自己一樣,因此在名字上先與一年級的小學生拉近了距離。另外“寶貝跳跳”也有一定的韻律節奏,當說起“寶貝跳跳”時,學生也會提起精神,來個跳跳寶貝。)

      (關于這個名字,本次課時也主要是學習各種方式的跳躍,從而鍛煉學生的下肢力量和協調性。)

      三、教學目的:

      本課的練習很適宜低年級兒童的心理和生理特點,自編操、模仿操可鍛煉學生的`上下肢協調性,同時對提高兒童的模仿能力,發展思維擴大知識范圍和促進智力的發展都有積極的作用。

      各種方式的跳,對低年級兒童的下肢力量鍛煉和協調性練習有良好的幫助作用。

      四、教學要求:

      學會簡單的模仿操,并能發展想象力和自主模仿動作。加強學生的上肢鍛煉,培養身體的正確姿勢和節奏感。

      五、教學重點:

      各種模仿性動作準確性和靈活性好。教學難點:跳的動作優美大方,節奏感強。六、教學任務:

      1、使學生掌握兒童模仿操的動作,培養學生的協調性和節奏感。2、培養學生正確的身體姿勢,促進身體各器官的正常發育。3、發展彈跳力和團結合作、集體配合的良好作風。七、教學方法:

      講授法,直觀教學法,集體練習法

      八、教學原則:

      符合小學生生理的原則,適應心理的原則,統一性與靈活性相結合的原則

      九、教學過程:

      因為兒童活潑好動,好奇心強,興趣和愛好非常廣泛,注意力不集中,容易分散,又對單調持久的動作容易感到疲勞和厭倦,為了能把這節課上的更好,我運用了電教手段,讓學生在游戲中學習,通過音樂進課堂,提高學生學習的興趣。下面我通過三個部分來加以說明這節課的內容。

      1、準備部分:學生成四列橫隊站立,師生問好,課堂常規練習(主要以呼拉圈自編操進行上肢的常規練習,再通過模仿操,模仿兔子跳、青蛙跳、袋鼠跳,教師在前面領操)(7分鐘),然后進行集中注意力游戲的練習“寶貝跳跳”。目的是從課的開始就使學生對這節課感到有趣,提高了注意力,有利于全課教學的任務能夠更好地完成。(3分鐘)——雙手叉腰雙腿站立跳(形體操練習)

      2、基本部分:在教學過程中我采取了直接的教學游戲和集體游戲的方法來進行學習。

      在教學中,我先組織學生“單跳雙落”,在操場上擺放一些呼拉圈,成1、2、1、2放置,給學生講一個青蛙過河的故事,讓學生像青蛙一樣從圈中跳過去,1為單腳,2為雙腳,練習幾次。問學生還有什么方法可能跳過去,指導“雙跳雙落”。并當場表揚做得好的學生,鼓勵那些還不是很熟練的學生。(14分鐘)

      根據學生練習跳的情況,問學生還有什么辦法能更快更好地跳過一條很寬的河。并指導學生把呼拉圈擺成一條線,用單腿交換跳的形式跳過這條寬寬的河,這個游戲就相當于“踏石過河”。多練習幾次,就組織比賽。看哪一組做得,并給予表揚。(10分鐘)

      3、結束部分:學生跳起輕松愉快、優美歡快的集體舞蹈(紗絹操)進行放松活動,學生在輕松愉快的情緒中結束本課。(以放松手臂和下肢為主)并發放評價表(6分鐘)

      本課的授課順序主要以自編操引入,使學生熱身,再通過各種動物可愛的跳躍動作初步了解跳躍,建立對跳躍的興趣,再逐步深入跳躍游戲的難度,激發學生的積極性,不斷地提高教學效果,這里也就達到了本課的教學重點和難點。本課的游戲編排目的是發展學生上下肢的力量和身體的協調性,培養學生認真練習和堅持到底的優良作風。

      十、場地器材:

      錄音機一臺呼拉圈約50個紗絹約50條

      粉筆4支小獎品若干評價表約50份十一、本課的平均心率:135—150次/分左右運動密度:35—40%左右強度:1.2—1.5

    小學三年級體育上冊教案4

      第1課時

      學習階段:水平二

      學習目標:鞏固掌握過的技巧,在練習中感受音樂的旋律,體驗集體舞蹈的快樂。

      學習內容:復習廣播操(七彩陽光)兔子舞

      學習步驟:

      一、復習、鞏固,掌握技能

      教師活動:

      1.提出原地三面轉法練習

      2.組織原地三面轉法的練習.

      學生活動:

      1.在教師的口令的引導進行原地三面的轉法練習.

      2.2~4人自由的組合合作練習

      組織:成四列橫隊

      二、合作探究、掌握技能

      重點:廣播操動作的正確性和動作與音樂的配合

      難點:廣播操動作的整齊性和兔子舞集體的相互配合

      教師活動:1.組織學生口令復習1一4節廣播操。

      2.提出分組復習:復習廣播操1一4節,兩三人一組,合作學練,互幫互助。

      3.有針對性的進行重點復習。

      4.組織廣播操的小組的表演。

      5.進行兔子舞的示范并帶領學生練習。

      6.隨音樂帶領學生跳兔子舞。

      7.請學生展示學習成果。

      學生活動:1.聽口令有節奏的復習廣播操。

      2.了解分組要求和各節的動作要求。

      3.積極的復習,跟小伙伴比一比誰的動作做的到位。

      4.隨老師示范積極練習并大膽的展示自己。

      組織:

      三、合作放松

      教師活動:

      1.提出合作放松的要求

      2.組織2~4人一組自主的放松

      學生活動:相互幫組、進行放松

      課后反思:

      第2課時

      學習階段:水平二

      學習目標:在復習鞏固中掌握技能,體驗集體舞的快樂

      學習內容:復習廣播操(七彩陽光)兔子舞

      學習步驟:

      一、隊列練習、參與集體活動

      教師活動:

      1.教師提出隊列練

      2.組織學生進行隊列練習,糾正錯誤的動作

      學生活動:

      1.明白練習需求

      2.認真的進行隊列練習

      組織:成四列橫隊

      二、合作探究、掌握技能

      重點:動作的正確性

      難點:動作的整齊性

      教師活動:

      1.提出廣播操(5一8節)練習

      2.組織學生跟隨音樂進行廣播操的練習

      3.示范并帶領學生學習兔子舞

      4.組織學生分組練習并巡回指導

      5.進行小組的展示活動

      學生活動:

      1.跟隨音樂進行廣播操的練習

      2.相互幫助,糾正錯誤的動作

      3.認真的觀察并模仿動作

      4.積極的參與到小組的練習中去

      5.積極的參與到小組的展示活動中區

      組織::

      三、合作放松

      教師活動:教師口令提示并帶領學生一起做放松活動。

      學生活動:認真觀察并跟隨教師一起做放松練習。

      課后小結:

      第3課時

      學習階段:水平二

      學習目標:通過練習培養學生相互激勵幫助,互相促進,勇于拼搏不言敗的良好精神風貌

      學習內容:小籃球運球

      學習步驟:

      一、情景導入

      教師活動:1.集合隊伍,檢查學生著裝和身體狀況。

      2.組織學生練習原地三面轉法的練習。

      3.講解示范游戲的方法規則,組織學生進行游戲活動。

      學生活動:1.快速安靜集合隊伍,以飽滿的精神迎接上課。

      2.集中注意力,認真進行隊列隊型練習。

      3.積極進行游戲活動,從游戲中能夠體會到,團結就是力量。

      組織:練習隊型如圖:

      二、合作探究掌握技能

      重點:幾種不同運球的動作方法和要求

      難點:練習中能夠克服發酸的情況,與自己的伙伴密切合作

      教師活動:

      1.組織學生成圓型站立,進行運球和捅球的游戲,使學生知道,自己的運球技術還不夠,要虛心向老師學習,調動學生學習的自主性。

      2.組織學生原地左/右手運球和左右交換運球練習(一人運球,一人觀察指導,并幫其記好個數)。

      3.組織學生進行運球接力比賽,要求要賽出風格賽出水平,在練習中充分展示自己,為本小組的勝利而堅持到底。

      4.評價學生的練習情況(學生學習積極性的體現和自己對技術的掌握)

      學生活動:

      1.掌握規則,全力投入游戲中去。

      2.與自己的小伙伴密切合作,積極進行運球練習,體現出相互激勵和促進的精神勁頭。

      組織:

      三、總結經驗、追求更快的進步

      教師活動:老師通過學生的'練習情況,總結出他們還存在的不足,鼓勵學生不斷努力,提高自己的運球水平。

      學生活動:在老師語言的啟發下,鼓組干勁,下定決心,一定要很快提高自己的運球能力。

      組織:四列橫隊

      場地器材:籃球場一片,籃球

      課后小結:

      第4課時

      學習階段:水平二

      學習目標:在快跑中完成動作

      學習內容:25米×2往返跑

      學習步驟:

      一、有趣的游戲

      教師活動:

      1.教師提出游戲《貼膏藥》的要求

      2.組織分組

      3.進行游戲

      學生活動:

      1.知道游戲的方法

      2.和自己小組的同伴進行游戲

      3.注意安全

      組織:圍成四個圓形散點站立

      二、合作探究、掌握技能

      重點:知道練習的方法

      難點:能很好的完成練習

      教師活動:

      1.教師提出練

      2.和同學一起布置場地

      3.組織進行練習

      4.組織50米的練習跑

      學生活動:1.知道練習方法

      2.一起布置練習的場地

      3.進行練習

      4.進行50米的練習

      組織:成四列橫隊

      三、合作放松

      教師活動:教師帶領學生一起做放松練習,并用口令提示。

      學生活動:學生積極模仿跟隨老師一起做放松練習。

      組織:圍成圓形站立

      場地器材:田徑場

      課后小結:

      第5課時

      學習階段:水平二

      學習目標:遵守游戲規則小組合作完成練習

      學習內容:跳短繩游戲“大魚網”

      學習步驟:

      一、合作游戲、提高能力

      教師活動:

      1.提出游戲的要求

      2.講解游戲的方法與要求。

      游戲的方法:全班分成六組,第一組先扮演魚網,第二組休息。其他的四組扮演小魚進行游戲。然后第二組扮演魚網,第三組休息。其他四組扮演小魚。游戲依次循環。

      3.分成六大小組

      4.組織游戲

      5.對游戲進行調控,使游戲更加的生動。

      學生活動:

      1.理解游戲的方法和要求

      2.小組合作進行游戲

      3.注意在游戲的安全

      組織:

      二、合作探究、掌握技能

      重點:雙腳跳短繩的腳部和手部動作的配合方法及起跳時機。

      難點:手腳的協調配合,同學間在練習中幫助合作精神的發揮與體現。

      教師活動:

      1.提出跳短繩的練習要求

      2.組織兩人一組進行練習,要求互相幫助。

      3.進行男女30秒鐘挑戰賽

      4.進行男女1分鐘挑戰賽

      5.以小組為單位進行一分鐘的團體總成績的比賽

      學生活動:

      1.細心聆聽老師的講解和強調,自主的完成練習

      2.勇于挑戰,積極參與評比,敢于展示自己

      組織:練習時無固定隊型,比賽時圍成圓圈和四列橫隊。

      三、放松活動

      教師活動:教師引導學生做放松練習。

      學生活動:學生積極模仿跟教師一起做放松練習。

      組織:無固定隊型。

      場地器材:田徑場

      課后小結:

      第6課時

      學習階段:水平二

      學習目標:

      1.提高團隊的認識,在游戲中發展奔跑能力。

      2.培養學生團結友愛、敢于克服困難的精神。

      學習內容:隊列練習游戲:老鷹抓小雞接力

      學習步驟:

      一、隊列練習、提高團體的認識

      教師活動:

      1.教師提出隊列練習

      2.講解隊列練習的方法

      3.組織隊列練習

      學生活動:

      1.知道隊列練習的方法

      2.積極的進行隊列練習

      組織:縱隊和橫隊

      二、小組合作、完成練習

      重點:在游戲中學會相互的合作完成練習

      難點:提高小組合作的效率

      教師活動:1.把全班分成人數相等的六小組

      2.提出小組進行老鷹抓小雞的的要求

      3.組織游戲老鷹抓小雞

      4.提出游戲的要求

      5.組織學生布置游戲場地

      6.組織接力

      學生活動:

      1.在小組中民主的選舉小組帳

      2.在小組長的帶領下進行小組合作的游戲

      3.小組合作布置場地

      4.在小組中決定接力的順序

      5.進行游戲

      組織:以小組為單位練習

      三、愉悅身心

      教師活動:在音樂伴奏下帶領學生做放松運動。

      學生活動:在音樂聲中跟著老師一起做放松活動,充分放松自己。

      組織:圍成圓形站立

      場地器材:田徑場一片

      課后小結:

      第7課時

      學習階段:水平二

      學習目標:在自主的練習中提高跳繩的成績

      學習內容:游戲(貼膏藥)短繩

      學習步驟:

      一、有趣的小游戲

      教師活動:

      1.提出隊列練習

      2.組織隊列練習.

      3.提出游戲練習、講解游戲的方法

      4.組織游戲

      學生活動:

      1.積極的投入到游戲中去.

      2.大膽的為同伴進行示范

      3.全身心的投入到游戲中去。

      組織:隊列練習分四列橫隊,游戲是以組為單位圍成四個圓形。

      二、合作探究、掌握技能

      重點:在合作中掌握短繩的技能

      難點:在合作中提高短繩技能

      教師活動:

      1.組織進行柔韌的練習

      2.在示范進行一種角力的小游戲之后請同學們自己和同伴想一種游戲。

      3.組織游戲

      4.提出短繩的練習。(和同伴一起享受自己學會的短繩的方法)

      5.組織進行原地的展示。

      6.提出進行短繩冠軍賽的要求,講解方法

      7.組織比賽

      學生活動:

      1.和同伴一起進行柔韌的練習。

      2.積極的探求“角力”的游戲方法。

      3.和同伴探求短繩的各種練習方法

      4.積極的投入到短繩冠軍賽的比賽中去。

      組織:練習時無固定隊型

      三、互相的放松

      教師活動:

      1.提出放松的要求

      2.進行放松

      學生活動:相互的進行放松

      組織:兩人一組自由組合

      場地器材:短繩若干

      課后小結:

      第8課時

      學習階段:水平二

      學習目標:在各種練習中提高跑的能力

      學習內容:游戲50米冠軍賽

      學習步驟:

      一、集體游戲、提高興趣

      教師活動:

      1.提出隊列練

      2.組織隊列練習

      3.提出游戲的練習要求

      4.講解游戲《找朋友》的方法

      5.組織游戲

      學生活動:

      1.懂得隊列的重要性

      2.積極的進行隊列練習

      3.理解和掌握游戲的方法和規則。

      4.投入到游戲的聯系中去

      組織:隊列練習分四列橫隊,游戲圍成圓形

      二、合作探究、掌握技能

      重點:在練習中提高自己的奔跑能力

      難點:在練習中能和同伴合作完成練習

      教師活動:1.提出小組自主的進行跑的準備活動

      2.組織小組自主的進行練習

      3.提出以小組為單位自創一個小型的奔跑的游戲

      4.組織學生進行自創的小型游戲

      5.提出50米冠軍賽的要求的要求

      6.組織比賽

      學生活動:

      1.自主的進行準備活動

      2.自主的進行奔跑小游戲的創編和練習

      3.積極的投入到50米冠軍賽的比賽中去。為自己的小組的榮譽而努力

      組織:比賽分四路縱隊

      三、相互方法、加速恢復

      教師活動:提出放松的要求

      組織放松練習

      學生活動:進行放松

      組織:散點站立無固定隊型

      課后小結:

      第9課時

      學習階段:水平二

      學習目標:積極參與游戲活動,掌握障礙賽跑的方法。

      學習內容:游戲:障礙賽跑

      學習步驟:

      一、游戲活動,積極參與

      教師活動:

      1、組織學生集隊、隊列練習。

      2、組織學生利用跳繩進行準備活動。

      3、組織學生柔韌練習。

      學生活動:

      1、體育委員整隊,檢查出席人數。

      2、在小組長的帶領下進行裂隊、并隊走。

      3、每人一根繩子進行慢跳、交叉跳、繩操和定數跳。

      4、聽口令進行柔韌練習。

      組織:六列橫隊、小組分散

      二、嘗試練習,體驗成功

      教師活動:

      1、布置學生取器材,并提出布置場地的要求。

      2、組織學生在組長的組織下嘗試過障礙。

      3、提示學生調整障礙。

      4、組織學生進行障礙游戲,并作好小結。

      學生活動:

      1、按要求取器材,并把場地布置好。

      2、分三個小組在組長的組織下有序在進行嘗試練習,選擇最好、最安全的過障礙方法進行游戲。

      3、在小組長的帶領下調整各個障礙間的距離,為游戲比賽作準備。

      4、用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進行游戲比賽。

      5、總結自己一小組過障礙跑的情況。

      組織:分三大組進行

      三、愉悅身心

      教師活動:在音樂伴奏下帶領學生做放松運動。

      學生活動:在音樂聲中跟著老師一起做放松活動,充分放松自己。

      組織:圍成圓形站立

      場地器材:室內場地、礦泉水瓶、小凳子、墊子

      課后小結:

      第10課時

      學習階段:水平二

      學習目標:積極參與游戲活動,通過游戲發展奔跑的能力

      學習內容:游戲課:大漁網、黃河長江、繞物接力

      學習步驟:

      一、游戲活動,激發興趣

      教師活動:

      1、組織學生集隊、隊列練習。

      2、組織學生進行大漁網游戲。

      3、提出柔韌練習要求,組織學生進行練習,并巡回指導。

      學生活動:

      1、體育委員整隊,檢查出席人數。

      2、聽口令進行二路縱隊行進走。

      3、分成兩大組進行游戲,體驗很多人一起合作游戲的方法。

      4、在小組長的帶領下進行柔韌練習,充分活動各關節。

      組織:六列橫隊、小組分散

      二、黃河長江練反應

      教師活動:

      1、講解分組要求(找一個速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置)組織學生分組。

      2、講解游戲的方法和規則,指定各組的名稱。

      3、組織學生進行游戲。

      4、向學生闡述這個游戲的作用。

      學生活動:

      1、仔細聽好分組要求,自主選擇伙伴,找到位置站好。

      2、明確游戲規則、明確自己一隊的代號。

      3、積極參與游戲,體驗快速起動。

      4、認真了解這個游戲對短跑的作用。

      組織:二列橫隊

      三、繞物接力練奔跑

      教師活動:

      1、啟發學生制定游戲規則。

      2、組織學生嘗試游戲。

      3、啟發學生合理安排小組力量,組織學生比賽。

      學生活動:

      1、積極參與規則的制定。

      2、按次序嘗試游戲,體驗輕松自然的快跑。

      3、合理地安排好每個隊員的比賽次序,努力爭取比賽勝利。

      組織:

      場地器材:校園、操場

      課后小結:

    小學三年級體育上冊教案5

      學習目標:

      1、本課借助小墊子,主要發展學生的走、滾動、柔韌以及身體協調能力的基礎運動能力。

      2、通過游戲,發展學生的爬行以及平衡能力,培養學生克服困難、勇敢向前、團結一致的.意志品質,充分享受游戲帶來的快樂。

      學習重難點:

      重點:發展學生的基礎運動能力

      難點:滾動協調

      教具準備:

      1、小墊子40塊

      2、錄音機一臺

      3、實心球4個

      教學過程:

      一、課堂常規

      1、整隊,師生問好

      2、老師提出本課學習內容

      3、隊列練習

      ①稍息

      ②立正

      ③向左右轉原地踏步走

      教師以談話方式導入新課:借助小墊子做一些非常有趣的活動。

      教師帶領學生進入角色,準備好上課。

      教師進行隊列練習,下達正確口令。

      二、走一走,蛇形走

      1、教師講解活動方法及要求。借助小墊子當標志物,穿過小墊子走蛇形。在走的過程中聽哨聲擺動物造型。

      2、教師組織學生集體練習走蛇形。

      三、模仿操(協調能力)

      1、教師談話式導入準備活動。

      2、教師播放音樂,活躍課堂氣氛,帶領學生進入角色。

      3、教師帶領學生配合音樂進行模仿,適時表揚與鼓勵優秀生。

      四、墊上運動

      1、墊上柔韌訓練:橫、縱叉、仰臥推半橋。

      2、墊上滾動

      3、墊上柔韌訓練:教師分別示范橫、縱叉、仰臥推起半橋。講解動作要求。

      4、教師帶領學生練習并請優秀生表演。

      5、教師引導學生看見過什么樣的滾動,并示范。

      6、教師組織學生練習球和小木棒的滾動。

      7、教師組織學生擺好墊子并做連續滾動。

      8、教師提醒學生注意安全

      五、游戲:過河取把寶

      1、教師導語引出游戲。

      2、教師講解游戲方法并請學生一起做示范。

      3、教師講解游戲規則。

      4、教師帶領學生集體游戲,提醒注意安全。

      六、結束部分

      1、教師帶領學生做放松活動。

      2、教師帶領學生進行本課小結。

    【小學三年級體育上冊教案】相關文章:

    關于小學三年級體育上冊教案06-29

    人教版小學三年級體育上冊全冊教案05-07

    小學體育教案小學體育教案04-23

    體育教案-小學體育教案08-16

    (合集)人教版小學三年級體育上冊全冊教案06-29

    關于小學體育教案 小學體育教案06-30

    小學二年級上冊體育教案11-13

    小學一年級上冊體育教案12-13

    小學的體育教案01-14

    (精選)小學體育教案07-06

    国产福利萌白酱精品tv一区_日韩亚洲中字无码一区二区三区_亚洲欧洲高清无码在线_全黄无码免费一级毛片
    1. <code id="ya7qu"><span id="ya7qu"><label id="ya7qu"></label></span></code>

      <b id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></b>
      <wbr id="ya7qu"><optgroup id="ya7qu"><strike id="ya7qu"></strike></optgroup></wbr>
    2. <u id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></u>
      亚洲日韩精品欧美一区二区一 | 亚洲日本中文字幕乱码中文 | 亚洲无线观看国产高 | 亚洲欧美国产老妇偷窥 | 亚洲欧美一二区日韩高清在线 | 伊人狠狠丁香婷婷综合 |