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    小學一年級五一勞動節主題班會教案優秀

    時間:2024-07-13 07:09:01 小學班會教案 我要投稿
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    小學一年級五一勞動節主題班會教案優秀

      在日復一日的學習中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編整理的小學一年級五一勞動節主題班會教案優秀,歡迎大家分享。

    小學一年級五一勞動節主題班會教案優秀

    小學一年級五一勞動節主題班會教案優秀1

      活動主題:我勞動我光榮

      活動目的:尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養學生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

      活動時間:4月28日

      活動地點:班級衛生區

      參加人員:全體學生

      活動形式:現場活動,先實踐在學習,升華思想情感。

      活動過程:

      1、老師簡述本次主題活動的內容、目的,活動中應注意的'一些事項。

      2、布置勞動任務:分男、女生兩組進行活動,女生由王巧帶領其他同學負責打掃教室內衛生,擦拭門窗玻璃。

      3、男生由謝新宇帶領負責清掃室外衛生,澆灌、修剪園內花草。

      4、活動結束后,分組交流各自勞動感悟。

      5、老師總結活動情況,表揚先進學生,引導學生寫一份活動感言。

      總之,通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

    小學一年級五一勞動節主題班會教案優秀2

      活動思想

      以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      活動時間

      20__年4月28日――5月3日

      活動內容

      一 、快樂實踐

      負責:各班主任

      全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

      二、精彩展示

      1、“創意我們的美食” 負責:各班主任、大隊部

      三――六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的.美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。

      2、“勞動者是最光榮的”主題攝影 負責:各班主任、大隊部

      五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

      攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

      三、能手比拼

      負責:

      各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

      比賽內容:

      系鞋帶、理書包、疊衣服;釘紐扣、冷菜拼盤比賽;套被套、炒菜比賽。

      獎項設置:“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干。

      活動要求

      1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

      2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

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