幼兒園小班英語教案：小雞小雞在哪里
作為一名教師，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的幼兒園小班英語教案：小雞小雞在哪里，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲目的：
練習句型Whereis…?Iamhere．
游戲規則：
當母雞邊唱“Chicken，chicken，whereischicken?”邊走到一種小動物身邊時，小動物就要馬上接唱“Iamhere”。如果小動物不是小雞，母雞就搖頭說“No”，如果是小雞，母雞就說“Oh，mybaby”，然后換母雞繼續游戲。
游戲準備：
1．動物頭飾(小雞、小鴨、小狗、小貓和母雞)，按幼兒人數而定。
2．歌曲“Whereischicken?”
Whereischicken?
1=C4／4
1133｜22｜―｜
母雞：Chi-cken，chi-cken，whereischicken?
Chi-cken，chi-cken，whereischicken?
Chi-cken，chi-cken，whereischicken?
Chi-cken，chi-cken，whereischicken?
3355｜443－｜
小狗：WoofwoofwoofwoofIamhere．
小貓：MewmewmewmewIamhere．
小鴨：QuackquackquackquackIamhere．
小雞：PioupioupioupiouIamhere．
6653｜453－｜
母雞：Chi-cken，chi-cken，whereischicken?
Chi―cken，chi―cken，whereischicken?
Chi―cken，chi―cken，whereischicken?
Chi―cken，chi―cken，whereischicken?
6653｜221－｜
小狗：WoofwoofwoofwoofIamhere．(母雞：N0．)
小貓：MewmewmewmewIamhere．(母雞：No．)
小鴨：QuackquackquackquackIamhere．(母雞：No．)
小雞：PioupioupioupiouIamhere．(母雞：Oh，mybaby．)
江蘇省無錫市善德幼兒園邵冰潔
游戲過程：
1．將游戲歌曲內容編成一個故事，講給幼兒聽。
2．一名教師扮演母雞，另一名教師扮演各種動物進行示范表演。
3．幼兒分成四組，分別扮演四種小動物并分別躲在四個地方，教師扮演母雞共同游戲。母雞邊唱邊走到小鴨身邊：“Chicken，chicken，whereischicken?”，小鴨接唱“Iamhere．”母雞搖搖頭：“N0”。
4．母雞繼續邊唱邊走，走到小狗身邊：“Chicken，chicken，whereischicken?”，小狗接唱：“Iamhere”，母雞搖搖頭：“No”。
5．母雞繼續邊唱邊走，走到小貓身邊：“Chicken，chicken，whereischicken?”，小貓接唱：“Iamhere”，母雞搖搖頭：“No”。
6．母雞繼續邊唱邊走，走到小雞身邊：“Chicken，chicken，whereischicken?”，小雞接唱：“Iamhere”，母雞點點頭：“Oh，mybaby”。
7．一幼兒扮演母雞，其他幼兒互換頭飾進行游戲。
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