小班美術卡車運貨教案

小班美術卡車運貨教案

　　作為一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的小班美術卡車運貨教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班美術卡車運貨教案1

　　活動目標

　　1、感受貨物大小與紙箱大小的關系。

　　2、學習繪畫方形。

　　3、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。

　　4、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

　　活動準備

　　大小不同的紙箱、白紙、自制的`各種家具的模型、大卡車圖片

　　活動過程

一、說一說：搬家

　　1、出示各種家具模型。

　　駕駛：小貓咪咪要搬家了。它有哪些家具呢？

　　2、出示大卡車圖片或玩具。

　　教師：咪咪請來了一輛大卡車來幫忙，但是這么多東西放在卡車上，很容易弄壞。怎樣才能使這些家具不被壓壞呢？

　　3、教師：紙箱是什么形狀的？為什么不能是圓形的呢？

　　二、試一試：裝貨物

　　1、出示各種紙箱。

　　教師：電視和空調比較小，應該裝在什么樣的箱子里？柜子和冰箱呢？

　　2、請幼兒嘗試將大小不一的家具模型裝進大小不一的紙箱當中。

　　三、畫一畫：卡車運貨

　　1、教師：請你們把剛才裝上車的貨物的形狀畫下來。

　　2、引導幼兒在白紙上畫出方形代表貨物。

　　3、作品交流、分享。

　　活動延伸

　　鼓勵幼兒用簡單的幾何圖形拼畫簡單的物品。

小班美術卡車運貨教案2

　　活動目標：

　　1、學習用正方形、長方形組合畫面。

　　2、發展想象力。

　　3、培養幼兒的嘗試精神。

　　4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

　　活動準備：

　　卡車形的畫紙、彩色筆。

　　活動過程：

　　1、嘀嘀――開來一輛運貨的大卡車，上面裝滿了一箱一箱的東西。邊講，老師邊畫出長方形的箱子，并帶領幼兒認識長方形，猜猜長方形的箱子里裝了什么貨物，引起幼兒創作的興趣。

　　2、請幼兒（在卡車形紙上）為卡車裝上貨物（畫上長方形箱子）箱子里的貨物可以用畫標明裝的是什么。

　　3、請幼兒講講自己的小卡車運了什么貨物。

　　4、評價幼兒繪畫中的'創造性。

　　活動建議：

　　繪畫內容可和支援災區活動相聯系，培養兒童對別人的一片愛心。

　　活動反思：

　　這次的活動設計流暢，目標設立準確，活動從導入、過程、到結束，層層遞進，環環相扣，重點突破，難點解決。教師情緒飽滿，教態自然大方，語言親切、，師幼互動效果好，在活動中，我注意到了利用眼神、情緒、語氣、動作來吸引幼兒的注意力，幼兒積極愉快的參與美術活動。

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