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中班音樂韻律游戲《甜甜圓圓三炮臺》教案
作為一位兢兢業業的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編整理的中班音樂韻律游戲《甜甜圓圓三炮臺》教案，歡迎閱讀與收藏。
動作建議：
［1－3］小節：前奏。教師預令“準備春”
［4－6］小節：春糯米動作，每小節4次，共16次。教師語詞“春、春、春糯米。
［7－10］小節：團糯米動作，每小節2次，共8次。教師語詞“團、團糯米；團、團糯米。
［11－12］小節：撒黃豆粉動作，每小節2次，共4次。教師語詞“撒、撒黃豆粉；撒、撒黃豆粉”
［13］小節：打斗。教師語詞“準備開炮咯，1、2、3”
尾聲：雙手做端碗的動作，并說“做好了”
游戲玩法：
幼兒圍圓，合樂做三大炮。
尾聲時幼兒三人一組進入教師準備的碗“圈”。
幼兒可玩三次，三次分別準備大、中、小不同大小的碗“圈”
活動目標：
1、熟悉音樂旋律，嘗試在用動作的力度或方位表現春、團、撒三個動作。
2、能創編春糯米、團糯米、撒黃豆粉的動作，在表現制作“三大炮”的過程中感受歡快的音樂節奏。
游戲中有挑戰精神，能迅速的找到碗并根據碗的大小靈活地與同伴調整站位的動作。
活動準備：
物質準備：
1、15名幼兒圍坐半圓
2、剪輯音樂“麻辣燙”
3、“三大炮”PPT
4、制作好的三種不同大小碗各五個
5、三大炮流程的圖片
活動過程：
一、觀看視頻，初步了解做“三大炮”的過程
1、T：今天我們要去參加一個盛大的廚藝爭霸賽，這場比賽里有咱們成都的名小吃，想知道是什么嗎？來，我們一起看看就知道了。
2、觀看視頻，幫助幼兒簡單了解三大炮的制作過程
T：知道是什么小吃嗎？（三大炮）
T：剛剛看的短片里師傅怎么做三大炮的呢？（教師請幼兒分別說說在視頻看了什么）
3、再次觀看視頻，請幼兒關注制作三大炮的順序
T：這一次我們再來看看，視頻里的師父做三大炮的時候，是先做的什么？接著做的什么？然后做的什么？最后做的什么？
二、了解做三大炮的過程：春、團、撒、打抖、幼兒創編動作
T：我是制作三大炮的掌門人，今天我要帶著你們一起去參加美食大賽，但最重要的是我們要把
制作三大炮秘訣里的順序弄清楚。
①春糯米：將糯米倒進盆里，拿上一根木棒，從上向下ー下ー下的春糯米的每個地方，春的糯糯的
T：小師傅你們會怎么春糯米？
T：跟著掌門人我的節奏來試試，看看你們能不能把糯米春的黏黏、糯糯的。
（重點強調一下一下，有力）
T：接著做什么？
②團糯米：團成圓圓的三個
T：小師傅們你們怎么團？
③撒黃豆粉：糯米團的每個地方都要撒到
T：你會怎么撒？讓黏黏的糯米團每個地方都有香香的黃豆粉
④打斗：看準，不要打到外面去了
⑤三大炮做好了。
三、幼兒合樂做動作
T：剛才我們詳細了解了制作三大炮的過程，現在我要帶著你們去參賽咯哦，準備好了嗎？游戲分3次進行
①幼兒坐在小椅子上合樂做三大炮
②幼兒站在小椅子前或中間空地做三大炮
③幼兒圍成圓圈制作三大炮
四、三人一組合作做成大、中、小碗“三大炮”
1、教師講解游戲玩法
T：做三大炮可真不容易啊，我們現在要把做好的三大炮放在碗里寄給北京的觀眾，等等，我先
去把碗拿出來哈，這一碗要裝幾個三大炮？那我們現在試一下，等撒了粉之后，我們就要快速的找個碗，然后站在碗里不動。
2、增加挑戰，做出有中碗的三大炮
T：哎呀，碗都點大，不能上飛機，換個碗（中）
（教師注意幼兒三人一組進碗的規則，不能掉在碗外面）
3、繼續挑戰，做出小碗的三大炮
4、終極挑戰，搶碗游戲。教師從5個碗減到3個或2個硫，幼兒游戲
五、結束
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