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小班美術活動《美麗的小花》教案附反思
作為一位杰出的老師,常常需要準備教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的小班美術活動《美麗的小花》教案附反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設計背景
教育家德廖莫夫說:“并非所有的兒童都會寫詩和唱歌,然而所有的兒童都會畫畫!庇纱丝梢,畫畫是幼兒與生具有的技能。畫畫,是小年齡幼兒表達內心世界的一種特殊語言。年齡越小,孩子越敢表達。小班的孩子剛剛接觸用簡單的線條表現事物,此活動設計主要想讓孩子了解基本的線條并大膽去想象。
活動目標
1、初步認識螺旋線,鼓勵幼兒學習用螺旋線表現小花。
2、通過活動體驗大自然的美麗。
3、培養幼兒的欣賞能力。
4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
重點難點
能用螺旋線來表現不同的小花。
活動準備
范畫、油畫棒、繪畫紙。
活動過程
一、教師出示線條圖片
提問;
1、認識這些線條嗎?他們的名字是什么?
2、說一說螺旋線看起來像什么?
3、螺旋線想幫大地媽媽裝扮一下
二、出示范畫,引起興趣
教師示范小花的畫法。
三、幼兒自由作畫,教師巡回觀察、指導。
可以根據幼兒的需要,啟發他們大膽想像,添畫與春天有關的內容,如:小草。
教學反思
這次活動主要是想讓幼兒通過畫螺旋線來表現小花,從而感受大自然的美麗。本次活動,不僅在教學目標上有了一定的體現,而且孩子的興趣也比較高,作品的效果也還可以,個別孩子表現的比較大膽。活動存在的不足:與孩子間的互動做得不夠,沒有及時給孩子反饋的信息;徒手畫這環節應放在前面,而且可以讓孩子多試幾次。
因此,在以后的活動中,我要考慮的更周到,更成熟些,以減少活動中的不足和存在的問題,尤其是與幼兒互動方面更要引起重視。
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