大班美術活動教案：我們的城市

大班美術活動教案：我們的城市

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的大班美術活動教案：我們的城市，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1、學習會簡單地畫立交橋、電視塔或城市中的著名景點。

　　2、合理布局畫面，內容飽滿，遷移生活經驗，嘗試通過自己的想象，大膽地創造，畫出生動的造型。

　　3、通過美術活動大膽想象和創造，體驗創造的樂趣。

　　活動準備：

　　油畫棒、構線筆、白色鉛畫紙

　　活動過程：

一、回憶故事情節，引出主題。

　　師：住在森林里的小動物，噢拿過來詞沒有來過城市，野貓告訴他們的城市對嗎？（亦難道幼兒回憶故事內容）

　　二、師生共同討論，了解城市的主要特征，其實幼兒用繪畫的形式表現城市的某一個特征。

　　1、森林里的動物可想知道城市的模樣呢！誰愿意告訴他們，我們的城市是什么樣的呢？和小動物的森林有什么地方不一樣呢？（幼兒自由地表述，教師加以引導）教師針對幼兒討論，簡單地畫一些圖形。

　　2、生活遷移

　　師：那我生活的地方——新橋又是在怎么樣的呢？

　　幼：我們居住在新橋，非常漂亮，有新橋花園、大型超市……等（引導幼兒說出有漂亮的住宅區、大型超市、還有漂亮的公園等等。

　　3、總結：我們的城市有許多的高樓大廈，城市里有很多的馬路，上面行駛著各式各樣的汽車，城市里還有電視塔、著名景點等等。

三、引導幼兒討論，充分想象，加以創造。

　　師：你覺得城市里還應該有什么？（鼓勵幼兒大膽想象）

　　請個別幼兒上臺講述。

　　四、提出繪畫要求，幼兒驚醒創作活動

　　1、師；森林里的小動物從來沒有來過城市，我們把剛才小朋友說的和想的城市畫下來，告訴小動物們，好嗎？

　　2、鼓勵幼兒畫和別人不一樣的城市特征。

　　3、提示幼兒合理地分配畫面。

　　五、展覽幼兒作品

　　請幼兒對自己的作品向同伴介紹我們的城市，也可以相互介紹。

　　六、延伸

　　在日常生活中，鼓勵幼兒自主地介紹城市的特征，進一步了解城市的主要特征。

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