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大班數(shù)學教案《分圓點—8的組成》

時間：2024-01-19 07:33:47 數(shù)學教案我要投稿

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就有可能用到教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的大班數(shù)學教案《分圓點—8的組成》，歡迎大家分享。

大班數(shù)學教案《分圓點—8的組成》

　　活動目標：

　　1、有序將一組數(shù)分為兩部分，體驗有序進行數(shù)的分合游戲的快樂。

　　2、對8進行有序分合，知道8分成兩份有七種分法。

　　3、進一步感知兩個部分數(shù)之間的互補關系。

　　活動準備：

　　1、知道經(jīng)驗：幼兒對數(shù)字的組成有基本的認識。

　　2、物質材料：PPT課件，數(shù)卡，分合號，幼兒活動操作材料。

　　3、場地布置：幼兒分組圍桌坐。

　　活動過程：

　　一、開始部分。

　　復習7的組成。

　　教師：小朋友，我問你，7可以分成1和幾？

　　幼兒：老師，我告訴您，7可以分成1和6。

　　教師：小朋友，我問你，7可以分成2和幾？

　　幼兒：老師，我告訴您，7可以分成2和5。

　　以此類推。

　　二、基本部分。

　　1、幼兒操作練習。

　　教師：請小朋友將一排8個圓點用短線分隔成兩列，每次分隔的數(shù)目都不一樣，每分隔一次要在空白記錄單上記錄分隔結果。

　　2、幼兒分享交流。

　　（1）幼兒操作完成后，請幼兒分別講述自己是怎樣分的，有幾種分法，并把幼兒的分法記錄在黑板上。

　　（2）教師有意識地選取兩種分法，即按順序分和無順序分。引導幼兒發(fā)現(xiàn)問題，學習有規(guī)律地分合一個數(shù)。

　　3、找規(guī)律

　　教師：請小朋友看看8的分合式，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？

　　教師出示8的分合式，引導幼兒觀察、講出兩個部分數(shù)之間的互補關系。一組數(shù)逐漸增加1，另一組數(shù)逐漸減少1，對應的兩組數(shù)合為8。

　　三、結束部分。

　　游戲：找朋友

　　玩法：幼兒每人一張數(shù)卡，音樂響起，幼兒自由活動尋找朋友；音樂停，手中的數(shù)卡與另一人的數(shù)卡上的數(shù)合起來為8的幼兒手拉手做朋友。

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