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    歡慶元旦班會優秀教案

    時間:2023-11-15 08:48:28 班會教案 我要投稿
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    歡慶元旦班會優秀教案

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的歡慶元旦班會優秀教案,歡迎大家分享。

    歡慶元旦班會優秀教案

      歡慶元旦班會優秀教案 篇1

      教學目標:

      1、向學生講解元旦的由來,通過看錄象讓學生體會節日的熱烈和美好。

      2、動手制作迎新年的賀卡。

      教學過程

      一、引出節日到來:(出示日歷)

      1月1日是新的一年的開始,我們也叫它元旦,在這一天我們要一起迎接新年的到來。

      二、話說元旦

      問:大家為什么要熱烈慶祝新年的到來呢?

      討論:

      1、元旦的由來(學生介紹自己知道的內容,再聽老師的'介紹。)

      2、觀看錄像,欣賞人們迎接新年的各種活動,渲染過節氣氛。

      請學生說說你從錄象中知道了什么?

      3、學生展示搜集的不同國家和地區人們迎接新年的活動方法

      (介紹給大家)

      4、老師也介紹自己搜集的一些資料,與學生一起分享。

      三、制作賀卡

      1、了解工具的使用方法和賀卡的制作方法。

      2、動手制作

      3、學生自評、互評在實踐活動中的表現。

      四、小結

      說說你和他人在活動中的收獲和發現的問題。

      歡慶元旦班會優秀教案 篇2

      教學目標:

      1、向學生講解元旦的由來,通過看錄象讓學生體會節日的熱鬧和美妙。

      2、動手制作迎新年的賀卡。

      教學過程

      一、引出節日到來:(出示日歷)

      1月1日是新的一年的開頭,我們也叫它元旦,在這一天我們要一起迎接新年的到來。

      二、話說元旦

      問:大家為什么要熱鬧慶祝新年的到來呢?

      爭論:

      1、元旦的由來(學生介紹自己知道的內容,再聽教師的介紹。)

      2、觀看錄像,觀賞人們迎接新年的各種活動,渲染過節氣氛。

      請學生說說你從錄象中知道了什么?

      3、學生展現搜集的'不同國家和地區人們迎接新年的活動方法

      (介紹給大家)

      4、教師也介紹自己搜集的一些資料,與學生一起共享。

      三、制作賀卡

      1、了解工具的使用方法和賀卡的制作方法。

      2、動手制作

      3、學生自評、互評在實踐活動中的表現。

      四、小結:

      說說你和他人在活動中的收獲和發覺的問題。

      歡慶元旦班會優秀教案 篇3

      一、活動目的:

      1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

      2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

      3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

      4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

      二、活動地點:

      本班教室。

      三、活動準備:

      布置教室,體現節日氣氛。準備好活動中需要的東西

      四、活動過程:

      1、中隊報告人數。

      2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

      全班齊讀《新年好》

      新年好啊

      新年好啊

      祝福大家新年好

      我們唱歌我們跳舞

      祝福大家新年好

      3.班主任致新年賀詞。

      親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

      4.新年習俗知識小競賽。

      (1)你知道過年的來歷嗎?

      (2)中國人過新年有哪些習俗?

      (3)了解別的國家是怎樣過新年的?

      5.游戲:

      沖破封鎖線

      (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

      6.盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。

      8.我們是那么的`可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

      9、游戲:踩氣球。

      (一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

      師:親愛的同學們!

      我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

      五、紙條送祝福。

      最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!

      歡慶元旦班會優秀教案 篇4

      一.活動目的:

      1.讓學生感受新年的歡快氣氛。

      2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用樂觀向上的態度迎接新年的到來。

      3.使學生在活動中得到熬煉,增進同學之間的友情。

      4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受教師慈母般教育的愉悅心情和對將來美妙學習生活的向往。

      二.活動地點:本班教室。

      三.活動預備:

      布置教室,表達節日氣氛。預備好活動中需要的東西

      四.活動過程:

      1、中隊報告人數。

      2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現在開頭。

      全班齊讀《新年好》

      新年好啊

      新年好啊

      祝愿大家新年好

      我們唱歌我們跳舞

      祝愿大家新年好

      3.班主任致新年賀詞。

      親愛的`同學們,新年就要降臨了,你們又要長大一歲了。教師祝你們新年歡樂,身體安康,學習進步。

      4.新年習俗學問小競賽。

      (1)你知道過年的來歷嗎?

      (2)中國人過新年有哪些習俗?

      (3)了解別的國家是怎樣過新年的?

      5.嬉戲:

      沖破封鎖線

      (在教室中間拉許多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

      6.盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。在這美妙的節日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:感謝爸爸媽媽,感謝教師,祝愿你們一生安康,新年歡樂。請觀賞歌曲《祝你平安》。

      8.我們是那么的得意,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

      9、嬉戲:踩氣球。

      (一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來相互踩,看到肯定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

      師:親愛的同學們!

      我們今日特別快樂,能在這辭舊迎新的日子里和教師同學團聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串腳印,每人都深感興奮。

      五.紙條送祝愿。

      最終,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美妙的祝福送給同學。今日我們在一起迎接新年的到來。展望將來,向往將來,我們是多么的快樂和興奮。教師祝大家年年有進步,每天有歡樂。慶元旦主題隊會到此完畢!

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