大班體育游戲活動教案：機器人找朋友

大班體育游戲活動教案：機器人找朋友

　　在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的大班體育游戲活動教案：機器人找朋友，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、嘗試閉上眼睛走路，練習自己的平衡性。

　　2、通過聽講解，看教師和個別幼兒的示范，理解游戲規(guī)則。

　　3、在奔跑追逐過程中，注意保護自己的安全。

　　活動準備：

　　用可以套進頭的紙盒子做4個機器人的頭套。

　　活動過程：

　　一、準備活動——照鏡子。

　　1、幼兒站成4路縱隊，聽信號一個跟著一個走成大圓，再聽信號變成六路縱隊，最后再走成一個大圓。

　　2、幼兒站成一個大圓，面對圓心，教師帶領(lǐng)幼兒進行照鏡子的游戲，教師做照鏡子的人，幼兒做鏡子里面的影子。教師做什么動作，幼兒學什么動作。教師分別帶領(lǐng)幼兒做簡單的上肢運動、下肢運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動和跳躍運動。

　　二、游戲活動。

　　1、天黑了，天亮了。

　　幼兒排成六路縱隊站在場地的一端。游戲開始，幼兒向前方走去。當教師說：“天黑了”時，幼兒馬上閉上眼睛向前走。當教師說：“天亮了”時，幼兒睜開眼睛向前走。如此反復直走到場地的另一端。再轉(zhuǎn)身，重復進行這個平衡活動。

　　2、游戲：機器人找朋友。

　　幼兒圍成大圓面向圓心，教師站在圓外，手持機器人的頭飾，邊走邊念兒歌：一二一、一二一，機器人就是你。當念到“你”時，教師停下來把機器人的頭飾套在身邊的幼兒身上。教師念四遍兒歌，選出四個人當機器人。這時圈上的幼兒不能動，而且不能說話。機器人可以任意呼喚一位幼兒的名字，被喊到的小朋友要響亮地回答。“機器人”隨著聲音去找被喊到的幼兒，捉住了就互換角色。

　　三、放松活動——山上有個木頭人。

　　教師帶領(lǐng)幼兒開展游戲《山上有個木頭人》，并進行簡單的游戲仿編，進一步提高幼兒自我控制的能力。

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