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小班美術(shù)教案

時間：2024-10-07 01:28:42 美術(shù)教案我要投稿

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　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的小班美術(shù)教案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】小班美術(shù)教案模板錦集五篇

小班美術(shù)教案篇1

　　活動目標(biāo)：

　　1.嘗試用瓶蓋印畫蘋果，并用棉簽進(jìn)行簡單添畫。

　　2.樂意動手操作，體驗(yàn)利用多種繪畫工具玩色的樂趣。

　　活動重點(diǎn)：

　　嘗試用瓶蓋印畫蘋果，并用棉簽進(jìn)行簡單添畫。

　　活動難點(diǎn)：

　　大膽選擇色彩進(jìn)行創(chuàng)作。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.收集大大小小的瓶蓋若干。

　　2.《美工》第8頁

　　3.調(diào)制好的紅、綠、黃色顏料，顏料盤，抹布，棉簽棒若干。

　　活動過程：

　　一、一個蘋果變出來。

　　1.回顧蘋果的外形特征。（蘋果是什么形狀的？你見過哪些顏色的蘋果？今天請大家?guī)兔φO果。）

　　2.學(xué)習(xí)瓶蓋印畫的方法。（我先來摘一個又大又圓的紅蘋果，教師拿起一個大瓶蓋，把瓶蓋的頂

　　放入紅色的顏料盤中沾色，然后再放到水果籃里“按一按”注意不能移動瓶蓋）

　　二、許多蘋果變出來。

　　1.自由創(chuàng)作繪畫。（現(xiàn)在大家都來摘蘋果，看看誰的`籃子里蘋果又多又漂亮。）

　　2.自由選擇大小不同的瓶蓋，用不同的色彩進(jìn)行印畫。

　　3.印畫好蘋果后，用棉簽蘸色為蘋果添畫桿子。

　　4.互相欣賞作品，說一說誰的蘋果又多又漂亮。

　　三、活動延伸：

　　1.教師在美工區(qū)的墻上張貼一張大紙，上面畫有一顆大樹，幼兒合作印畫，感受集體創(chuàng)作的樂趣。

　　2.想一想還能用瓶蓋變出什么水果，如橘子、葡萄、櫻桃等不同水果圖案。

小班美術(shù)教案篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、元宵、花卷、餅干的做法。

　　2、了解元宵、花卷、餅干都是早點(diǎn)。

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　各種早點(diǎn)圖片、彩色橡皮泥。

　　活動過程：

　　一、出示各種早點(diǎn)的圖片，激發(fā)幼兒對制作早點(diǎn)的'興趣。

　　師：每天爸爸媽媽都要為我們準(zhǔn)備各種各樣的早餐，你早餐吃了什么？

　　老師早上也吃了早飯，你們看我早餐都吃了什么？（出示圖片）二示范做早點(diǎn)，帶幼兒回顧做元宵、花卷、餅干的做法。

　　師：那么多好吃的早點(diǎn)，有雞蛋、花卷、餅干、湯圓等。我都餓了，我們現(xiàn)在一起做早好嗎？

　　花卷：拿兩種顏色的橡皮泥，將其搓圓壓扁。將兩個層重疊，在卷起。

　　元宵：取塊白色橡皮泥，放在兩只小手中間慢慢搓圓。

　　餅干：選擇自己喜歡的顏色橡皮泥，搓圓壓扁，再用印花模具壓出。（教師交代要求，幼兒操作，教師個別指導(dǎo)）

　　二、幼兒創(chuàng)作，教師提醒幼兒要先把橡皮泥揉軟了，用自己喜歡的顏色。

　　師：你們想做嗎？那動動你們的小手做出美味的早餐吧！

　　三、欣賞評價(jià)

　　教師重點(diǎn)評價(jià)幼兒技能與創(chuàng)作表現(xiàn)。

小班美術(shù)教案篇3

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、通過觀察使幼兒知道紐扣是圓形的，并且有扣眼；

　　2、幫助幼兒掌握簡單的搓圓、壓扁的技巧；

　　3、使幼兒體驗(yàn)做的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備:

　　1、橡皮泥、小木棒、紙制的衣服（每個幼兒一份）；

　　2、各種顏色的紐扣若干只；

　　3、塑料布（鋪在桌子上）；

　　4、輕音樂（幼兒在做手工的過程中播放）。

　　三、活動過程：

　　1.師：孩子們，今天老師帶來了一件衣服，可是，它被可惡的巫師施了魔法衣服變得不漂亮了，孩子們你們能讓它變得漂亮嗎？

　　2.出示衣服：

　　a、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察，看看上面少了什么？讓幼兒自由討論回答，以此激起幼兒的興趣；

　　b、教師總結(jié)幼兒的答案，并在此提問：那你們見過紐扣嗎？他是怎么個樣子的`？

　　3.出示紐扣：教師出示各色、大小不一的紐扣；讓幼兒觀察紐扣的形狀以及它的基本特征；

　　4.做紐扣：

　　a、師：咱們小朋友想不想幫助老師也做個漂亮的紐扣，讓衣服恢復(fù)它的漂亮呀？

　　b、教師示范，并在做的過程中讓幼兒仔細(xì)觀察教師是如何做的？

　　（過程省略）

　　幼兒自己動手操作，教師作巡回指導(dǎo)，播放音樂（目的在于讓幼兒在輕松快的氣氛玩中學(xué) ）；

　　5.展示幼兒作品；

　　6.結(jié)束活動、整理用具。

小班美術(shù)教案篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、鞏固用吹色的方法作畫。

　　2、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫的方法表現(xiàn)桃花。

　　3、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

　　4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的.能力。

　　5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　調(diào)好的棕色、粉紅色、綠色廣告色、圖畫紙、塑料吸管或麥管。

　　活動過程：

　　1、教幼兒在紙的下方滴棕色水，用吸管向上吹出樹枝。

　　2、學(xué)習(xí)用手指蘸粉紅色在樹枝上點(diǎn)畫桃花。

　　3、用手指蘸綠色點(diǎn)畫草地。

　　4、還可以用紅色吹畫太陽，構(gòu)成一幅春天的畫。

　　5、將畫布置在小花園中。

　　活動建議：

　　1、吹畫活動需使用廣告色，要建立良好的活動常規(guī)，保持幼兒服裝整潔。

　　2、要求幼兒用管吹色，不能吸入嘴里。

　　活動反思：

　　“手指點(diǎn)畫”活動就是用手指蘸點(diǎn)顏料后在畫紙上點(diǎn)畫成形狀和物，從而顯現(xiàn)出千姿百態(tài)而組成一幅畫的一種美術(shù)形式。“手指點(diǎn)畫”活動，工具獨(dú)特，操作方便，氣氛輕松，而畫面卻變化無窮。而且從作畫的過程來看，具有挑戰(zhàn)性，也是讓幼兒不斷想象、創(chuàng)作的過程。從而激發(fā)幼兒能夠積極參與美術(shù)活動的興趣，讓幼兒初步感受用手指點(diǎn)畫的樂趣，促使幼兒對美工活動能夠產(chǎn)生更濃厚的興趣。同時在不斷聯(lián)想構(gòu)思的過程中，思維的發(fā)散越來越流暢，想象越來越豐富，使手、眼、腦得到了協(xié)調(diào)的發(fā)展。