1. <code id="ya7qu"><span id="ya7qu"><label id="ya7qu"></label></span></code>

    <b id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></b>
    <wbr id="ya7qu"><optgroup id="ya7qu"><strike id="ya7qu"></strike></optgroup></wbr>
  2. <u id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></u>
    現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>音樂教案>小學(xué)三年級音樂《童趣》優(yōu)秀教案

    小學(xué)三年級音樂《童趣》優(yōu)秀教案

    時間:2023-02-01 14:43:33 音樂教案 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    小學(xué)三年級音樂《童趣》優(yōu)秀教案

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級音樂《童趣》優(yōu)秀教案 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)三年級音樂《童趣》優(yōu)秀教案

    小學(xué)三年級音樂《童趣》優(yōu)秀教案 1

      教學(xué)目標(biāo):

      1.扮演《搖船調(diào)》,感悟謎語的樂趣,課后收集更多的謎語進(jìn)行民間文化交流。

      2.猜謎活動交流。

      3.單元小結(jié)。

      教學(xué)重難點:

      1. 感悟謎語的樂趣。 教具準(zhǔn)備 教學(xué)過程

      1.由《猜調(diào)》導(dǎo)入:一問一答的'歌曲上節(jié)課我們學(xué)了《猜調(diào)》,今天我們再唱一首這樣的一問一答歌曲

      2.聆聽(錄音)范唱。要求:能聽出問什么?怎樣回答??

      3.再聽范唱。要求:能感悟到“搖船”的感覺嗎?如當(dāng)你有感覺時,請用搖船的動作為歌曲隨同律動

      4.用投影或幻燈打出歌譜(也可抄成歌片),讓同學(xué)邊聽錄音邊做搖船動作邊看歌譜,反應(yīng)快的同學(xué)可以隨錄音輕聲哼

      5.在教師的鋼琴伴奏下,分男女聲(或小組)試唱歌曲。教師從中獲取反饋,糾正個別樂句的錯誤,如第3、4小節(jié)的一字多音,和點節(jié)奏等

      6.各人自學(xué)歌曲并設(shè)計扮演

      7.各組排列成船形(四組4條船)教師手執(zhí)口風(fēng)琴到各組輪流伴奏(不帶旋律,曲譜見課本),全班同學(xué)隨教師的口風(fēng)琴伴奏邊唱邊觀察各組的扮演(即興)。教師到哪一組中間,該組就邊唱邊扮演,各組唱一段歌詞即間→答→問答。師生評價

      8.同學(xué)學(xué)習(xí)口風(fēng)琴伴奏:?

      (1)找到G音和G=1,并順次找到“1 2 3 5”四個音

      (2)學(xué)奏伴奏譜8小節(jié)

      (3)在教師彈奏鋼琴的旋律下,同學(xué)吹伴奏

      (4)學(xué)習(xí)最后4小節(jié)口風(fēng)琴伴奏

      9.兩組為一歌隊,一問一答(扮演、伴奏,均由隊員自身承當(dāng))。

      10.評價小結(jié)。

      11.猜謎語活動?

      ⑴各人把上節(jié)課后收集到的謎語進(jìn)行交流

     、菩薷氖占降闹i語

     、菫椤稉u船調(diào)》編創(chuàng)新的歌詞

     、妊莩獎(chuàng)作新的歌詞的《搖船調(diào)》,并進(jìn)行扮演

      ⑸單元小結(jié):音樂與人的關(guān)系給我們帶來童趣、樂趣。

      12.教學(xué)小結(jié)。

    小學(xué)三年級音樂《童趣》優(yōu)秀教案 2

      教學(xué)目的:

      1 通過聆聽和表演,體驗與本課主題“童趣”相關(guān)的音樂內(nèi)容。感受表現(xiàn)不同的音樂情緒。

      2 能在音樂實踐中編創(chuàng)適當(dāng)?shù)母柙~。

      3 能準(zhǔn)確地按節(jié)奏拍擊,邊唱歌邊做拍手游戲。

      教學(xué)重點:

      學(xué)唱《打花巴掌》《蝸牛與黃鸝鳥》

      教學(xué)難點:

      感受音樂情緒

      教學(xué)方法:

      動感教學(xué)法

      課時安排:

      三課時

      第一課時

      教學(xué)內(nèi)容:

      聆聽《玩具交響曲》、聆聽《出發(fā)》。

      教學(xué)過程:

      一、聆聽《玩具交響曲》

      1 導(dǎo)入

      師:“小朋友們有沒有自己喜歡的玩具?”

      師:“今天我們就來聽一首關(guān)于玩具的歌”[出示《玩具交響曲》音樂]

      2 引導(dǎo)學(xué)生體會活潑有趣快樂的音樂情緒。

      3 復(fù)聽樂曲,試著讓學(xué)生說出音樂中有哪些特殊的聲音,在聽到樂曲中模仿小鳥的聲音用手勢表示出來。

      4、聽音樂做自己喜歡的動作,表演或模仿敲擊某種樂器。

      二、聆聽《出發(fā)》

      1 導(dǎo)入

      師: 看到小狗拉著雪橇你想到什么?[出示《出發(fā)》圖文]

      2 初聽音樂

      提示:音樂中描繪的小朋友是怎么出發(fā)的?

      你仿佛聽到什么?

      3 復(fù)聽時,學(xué)生隨樂曲進(jìn)行表演。

      三、課堂小結(jié)

      第二課時

      教學(xué)內(nèi)容:

      學(xué)唱《打花巴掌》

      教學(xué)過程:

      一、組織教學(xué):師生問好

      二、學(xué)習(xí)新課《打花巴掌》

      1、出示節(jié)奏:×××× × │×× × │×。× ×× │×

      2、學(xué)生自由討論后讀出節(jié)奏。

      3、學(xué)唱《打花巴掌》

      a、導(dǎo)入

      師:“小朋友們有沒有玩過拍手游戲”

      師:“北京的小朋友在玩拍手游戲時還能拍出各種各樣的鮮花,你們聽聽”[出示《打花巴掌》音樂]

      b、提問:他們都拍出什么花?

      C、通過聽唱法學(xué)唱歌曲。

      d、歌曲基本學(xué)會后做拍手游戲。

      學(xué)生聽音樂《打花巴掌》,教師提示這首歌的兒歌部分兩人一組互相擊掌。兒歌部分即興表演。

      e、分組創(chuàng)作新歌詞,相互演唱、評議。

      4、用打擊樂器為歌曲伴奏。

      A、請學(xué)生聽音樂《打花巴掌》歌曲部分,邊聽邊討論(4組分別拿一件樂器)怎樣用打擊樂器為歌曲部分伴奏。

      b、4個組分別用四件打擊樂器伴奏后再合奏。

      三、課堂小結(jié)

      第三課時

      教學(xué)內(nèi)容

      1、學(xué)唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》。

      2、學(xué)習(xí)節(jié)奏0 x 0 x∣0 x x‖為歌曲伴奏。

      3、 創(chuàng)編活動。

      教學(xué)過程:

      一、故事導(dǎo)入

      師:“小朋友們有沒有看見過蝸!盵出示蝸牛圖] 同學(xué)們見過黃鸝鳥嗎?老師這里也有一個黃鸝鳥的圖片(出示圖片課件),下面老師要給同學(xué)們講一個發(fā)生在蝸牛和黃鸝鳥之間的故事:冬冬家門前有一棵葡萄樹,春天葡萄樹剛長出嫩綠的葉芽,一只蝸牛背著它那重重的殼就開始從樹低下慢慢的往上爬,這時正好被站在樹枝上的兩只黃鸝鳥看見了,它們倆在那里嘻嘻哈哈的笑蝸牛,“蝸牛兄弟,葡萄成熟還早著呢,你這么急著就想吃葡萄了!哈哈……”蝸牛抬頭看了看黃鸝鳥說:“這有什么好笑的呀,等我爬上葡萄架上的.時候,葡萄不就成熟羅!”黃鸝鳥聽了搖搖頭飛走了。

      二、學(xué)唱歌曲

      有位叔叔把這個故事編成了一首歌曲,歌名叫《蝸牛與黃鸝鳥》讓我們來聽聽。(邊聽邊帶著學(xué)生搖搖身體,擺擺頭,感受音樂的美感。)同學(xué)們一定覺得這首歌曲很好聽吧!(生:是)那就讓我們一起來學(xué)唱這首歌曲吧。

     。、再次聽唱,要求同學(xué)們帶上表情來聽唱(從學(xué)生中找出一個表情好的同學(xué)做示范。)

      2、跟老師的鋼琴唱,從學(xué)生的聲音、音準(zhǔn)、吐字、表情等方面出發(fā),使學(xué)生能得到提高。

     。、讓同學(xué)們站起來聲情并茂的演唱一次,同學(xué)們也可隨著音樂做律動。

      三、學(xué)習(xí)節(jié)奏型為歌曲伴奏

      1、老師這里有兩個節(jié)奏型

      1: o x o x | o x x ‖

      2:xxxx x | xxxx x ‖

      老師示范拍節(jié)奏

      2、同學(xué)們討論一下,哪條節(jié)奏型更象蝸牛爬行的樣子,等一下我們就用它為歌曲伴奏(學(xué)生討論并回答)。

      3、練習(xí)節(jié)奏

      聽歌曲為歌曲伴奏兩遍,同學(xué)們可選擇合適的打擊樂器,老師作指導(dǎo)。

      四、 創(chuàng)編活動

      師:這首歌曲不但內(nèi)容有趣,旋律輕快、活潑,而且也是一幅非常美麗的畫面,同學(xué)們能不能用你喜歡的方式表現(xiàn)這首歌。比如,喜歡表演的同學(xué)們可以為這首歌曲設(shè)計舞蹈動作,或者邀上你的幾個朋友,一起來創(chuàng)編這首歌曲的情境,如有的可以扮葡萄樹,有的可以扮黃鸝鳥,還可以扮蝸牛,進(jìn)行情景表演,你如果有別的想法也可以。需要頭飾的同學(xué)到我這里來拿,現(xiàn)在大家開始動手吧!(老師巡視)。

     。、鼓勵他們活動,盡可能讓大家都參與活動,

      2、對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),

      3、學(xué)生展示

      舞蹈和情景表演的同學(xué)誰先來表演給大家欣賞一下,同學(xué)們看完后說說他們的表演怎么樣,有哪些精彩的地方,還有哪些不足的地方,如果你幫他改改,你會怎樣改,發(fā)表一下你的寶貴意見。

      4、相互評價

      五、 德育滲透

      師:同學(xué)們,我們通過學(xué)習(xí)這首歌曲,你能從蝸牛和黃鸝鳥身上分別學(xué)到一些什么?(鼓勵學(xué)生暢所欲言,注意學(xué)生回答問題的完整性。)

      六、課堂小結(jié):

      師:今天很高興聽到同學(xué)們美妙動聽的歌聲,看到你們精彩的表演和非常富有創(chuàng)意的繪畫,同時,通過學(xué)唱歌曲使我們懂得了不能象黃鸝鳥那樣自以為是、以自己的長處取笑別人的短處,和在生活中要學(xué)習(xí)蝸牛不畏艱難,對奮斗目標(biāo)執(zhí)著追求的頑強精神。

    小學(xué)三年級音樂《童趣》優(yōu)秀教案 3

      預(yù)設(shè)目標(biāo):

      一、能借助注釋和工具書疏通文意,積累文言詞匯。

      二、學(xué)會朗讀文言文;在理解的;A(chǔ)上,背誦全文。

      三、能整體感知,體會童趣,領(lǐng)悟童心。

      教材解讀:

      《童趣》寫的是作者童年時代觀察蚊子、叢草、土礫、癩蝦蟆,并把它們想象成美麗又奇特的圖景,充分表現(xiàn)了兒童豐富的聯(lián)想和想象能力,揭示了兒童神奇美好的'內(nèi)心世界。學(xué)好本文,可以誘發(fā)兒童的好奇心和想象力。

      學(xué)情分析:

      學(xué)生有類似的生活體驗,課文容易引起學(xué)生的共鳴。初學(xué)文言文,以激趣為主,不機(jī)械地文白對譯,不搞公式化的分析。

      教學(xué)方法:朗讀法和探究法。

      教學(xué)準(zhǔn)備:兒歌《數(shù)鴨子》

      教學(xué)流程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

      二、師生互動,課堂探究

     。ㄒ唬 師生競讀

      1、 范讀

      2、 生讀

      3、 評議:

      明確:讀好文言文,要在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上,注意音節(jié)停頓、語氣、語調(diào)。

      (二) 疏通再讀

      1、 借助注釋和工具書疏通文意,小組交流。

      2、 全班交流。

      3、 指名讀、集體讀。

     。ㄈ 探究誦讀

      合作探究:

      1、 課文緊緊圍繞哪個詞來寫?你怎么知道的?

      2、 課文寫了哪些“物外之趣”?

      3、 作者是怎樣發(fā)現(xiàn)這些“物外之趣”的呢?還需要什么?

      獨立感悟:

      1、這些聯(lián)想中你最喜歡哪一個?

      4、 你從本課學(xué)習(xí)中有什么感悟?

      三、小結(jié)并布置作業(yè)

      1、“研討與練習(xí)”二

      2、熟讀、背誦全文。

      3、小練筆:運用聯(lián)想和想象寫一件自己的童年趣事,字?jǐn)?shù)不限。

    【小學(xué)三年級音樂《童趣》優(yōu)秀教案 】相關(guān)文章:

    四季童趣小學(xué)音樂教案03-27

    小學(xué)音樂四季童趣教案02-08

    《四季童趣》音樂教案03-27

    四季童趣音樂教案12-17

    小學(xué)音樂四季童趣教案3篇03-27

    小學(xué)音樂四季童趣教案(3篇)03-27

    小學(xué)音樂優(yōu)秀教案01-29

    《童趣》教案  08-15

    小學(xué)三年級音樂教案優(yōu)秀03-30

    国产福利萌白酱精品tv一区_日韩亚洲中字无码一区二区三区_亚洲欧洲高清无码在线_全黄无码免费一级毛片
    1. <code id="ya7qu"><span id="ya7qu"><label id="ya7qu"></label></span></code>

      <b id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></b>
      <wbr id="ya7qu"><optgroup id="ya7qu"><strike id="ya7qu"></strike></optgroup></wbr>
    2. <u id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></u>
      欧美国产日韩在线 | 日韩欧美中文字幕在线地址一 | 日韩亚洲国产女同二区三区 | 亚洲情a成黄在线观看动漫尤物 | 日韩欧洲在线精品一区 | 亚洲每日更新在线国产精品原创巨作AV |