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    小班美術教案《冬天的樹》

    時間:2023-01-16 17:28:24 美術教案 我要投稿

    小班美術教案《冬天的樹》

      作為一名教師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的小班美術教案《冬天的樹》,希望能夠幫助到大家。

    小班美術教案《冬天的樹》

    小班美術教案《冬天的樹》1

      活動目標:

      1、喜歡參加美術活動,體驗作畫過程中的樂趣。

      2、能使用棉簽大膽作畫。

      3、了解冬天的落葉樹的主要特征。

      4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

      5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

      活動重點難點:

      重點:積極觀察,初步了解冬天落葉樹的特征。使用棉簽畫樹干和樹枝。

      難點:使用棉簽畫樹干和樹枝。注意繪畫方式,保持繪畫整潔。

      活動準備:

      黃色、藍色卡紙若干,棉簽,顏料,課件《冬天的樹》,范畫兩張

      活動過程:

      1、幼兒觀察冬天的樹,了解冬天落葉樹的.特征。

      (1)師:寒冷的冬天來到了,有許多的大樹媽媽都發生了變化,到底發生了什么變化呢?讓我們來看一看吧!(觀看視頻《冬天的樹》)幼兒觀察,教師提問:冬天里的樹是什么樣的?樹枝有什么變化?小樹葉都離開了媽媽,變得光禿禿的。這種樹我們叫它落葉樹。

      (2)觀察樹干和樹枝。問:大樹媽媽的身體在哪里?樹干是怎樣的?

      師:看!大樹媽媽在向我們揮手呢!它的樹枝是什么樣的呢?

      2、學習用棉簽蘸顏料畫冬天的樹。

      (1)教師引導幼兒思考,冬天的樹是什么樣的?要怎么畫呢?

      (2)根據幼兒回答,引導幼兒小結:樹上有樹干、樹枝。畫時先畫樹干,再畫樹枝。教師邊說邊示范并請個別幼兒嘗試。

      3、幼兒繪畫(1)請幼兒用棉簽大膽作畫,教師巡視指導。

      (2)鼓勵幼兒畫出自己見過的或喜歡的樹,可畫一棵,也可以畫幾棵。

      (3)作畫時保持清潔衛生。

      4、繪畫活動結束

      (1)將作品貼起來組成"冬天的小樹林"并欣賞同伴作品,說說你喜歡哪張作品。

      (2)向客人老師介紹你的作品。

      (3)整理小結。

    小班美術教案《冬天的樹》2

      教學目標:

      1.能積極參與觀察,初步了解冬天樹的變化和特點。

      2.學習線與線的組合,嘗試表現冬天的樹。

      教學準備:

      1.為每個幼兒準備一張主題為“冬天的色彩”的水粉背景圖。

      2.蠟筆。

      3.范畫。

      教學重點與難點:

      學習用線與線的組合來表現冬天的樹。

      教學方法與手段:

      講解示范法、觀察法、操作法等。

      教學過程:

      一、談話導入,感受冬天的色彩,激發孩子學習的興趣。

      師:你們知道現在是什么季節嗎?誰來說說冬天是什么樣的呢?你知道不同的顏色代表了什么嗎?

      例如:老師覺得紅色代表著太陽的溫暖,藍色代表著天空,很清涼很舒服,綠色代表著……

      二、出示圖片,引導幼兒觀察冬天的樹的變化。

      1.師出示樹的圖片提問:你見過這大樹嗎?它是什么樹呀?你們看它的樹枝是什么樣子的呀?葉子又是怎么樣的呢?這棵大樹與旁邊的這棵一樣嗎?哪里不一樣呢?

      2.觀察樹干和樹枝。

      師:寶寶你們看,看!大樹媽媽在向我們招手呢!大樹媽媽的身體在哪里呀?樹干是怎么樣的呢?

      三、學習樹的畫法。

      1.師:小朋友們,剛剛我們已經觀察了冬天的'樹,知道了它的樹干和樹枝。那你們想不想來畫一畫大樹媽媽呀?

      教師示范畫:引導幼兒學習線與線的組合。

      小眼睛看好哦!今天我們要用線條來畫一畫大樹,粗粗的樹干,長長的樹枝。

      2.學習加粗的畫法。(教師邊說邊示范)

      師:你們看大樹媽媽的樹根是很粗的,那我們怎么把線條畫得粗點呢!看好老師是怎么畫得哦!其實呀很簡單,就像和小樹條在做游戲,這樣來來回回畫。

      四、幼兒作畫,教師巡回指導。

      師:你們學會了嗎?想不想自己也畫一畫大樹媽媽呀?現在老師為你們每個小朋友都準備好了蠟筆和紙。畫的時候要注意把樹根畫的粗粗的哦!看看誰畫的大樹媽媽最漂亮?

      五、講評活動。

      1.教師在展板上展示幼兒作品。

      2.鼓勵幼兒同伴間互相欣賞

      3.教師進行講評活動,以鼓勵、表揚為主。

    小班美術教案《冬天的樹》3

      活動目標:

      1、喜歡參加美術活動,體驗作畫過程中的樂趣。

      2、能使用棉簽大膽作畫。

      3、了解冬天的落葉樹的主要特征。

      活動重難點:

      重點:積極觀察,初步了解冬天落葉樹的'特征。使用棉簽畫樹干和樹枝。

      難點:使用棉簽畫樹干和樹枝。注意繪畫方式,保持繪畫整潔。

      活動準備:

      PPT課件、教師范畫兩張、黃色、藍色卡紙若干、棉簽、顏料。

      活動過程:

      問:大樹媽媽的身體在哪里?樹干是怎樣的?

      師:看!大樹媽媽在向我們揮手呢!它的樹枝是什么樣的呢?

      2、學習用棉簽蘸顏料畫冬天的樹。

      (1)教師引導幼兒思考,冬天的樹是什么樣的?要怎么畫呢?

      (2)根據幼兒回答,引導幼兒小結:樹上有樹干、樹枝,畫時先畫樹干,再畫樹枝,教師邊說邊示范并請個別幼兒嘗試。

      3、幼兒繪畫。

      (1)請幼兒用棉簽大膽作畫,教師巡視指導。

      (2)鼓勵幼兒畫出自己見過的或喜歡的樹,可畫一棵,也可以畫幾棵。

      (3)作畫時保持清潔衛生。

      4、繪畫活動結束。

      (1)將作品貼起來組成“冬天的小樹林”并欣賞同伴作品,說說你喜歡哪張作品。

      (2)向客人老師介紹你的作品。

      (3)整理小結。

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