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學前班體育活動教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的學前班體育活動教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學前班體育活動教案1
活動目標：
1、教幼兒左右轉(zhuǎn)彎走，提高幼兒走的能力 ，加深幼兒對左右概念的認識。
2、培養(yǎng)幼兒的集體觀念和集中注意力的學習習慣。
活動重點：
1、學習左右轉(zhuǎn)彎走路。
活動難點：
2、分辨左右方向。
活動準備：
在場地上畫一條直線，在直線兩側標上向左、向右兩個箭頭。
活動過程：
1、開始部分：
①、隊形變化：六路縱隊——圓形——切段分隊走。
②、聽教師口令做相反的動作，如：口令向前走，幼兒向后走，口令向左走，幼兒向右走等。
2、基本部分：
①、組織幼兒認識場地標記的含義，并交待游戲的名稱。
②、教師講解左右轉(zhuǎn)彎走的.要點：幼兒聽教師的口令有節(jié)奏的一個跟著一個，沿著場地上的要點：幼兒聽教師的口令有節(jié)奏的轉(zhuǎn)彎走，排頭幼兒立即向左右轉(zhuǎn)彎（教師可先做示范）并繼續(xù)向前走，其余的幼兒必須走到排頭幼兒轉(zhuǎn)彎的地方后像排頭幼兒一樣轉(zhuǎn)彎并跟著前面的幼兒繼續(xù)走。
�、邸⑾扔山處煄ьI幼兒練習左右轉(zhuǎn)彎走。
④、請一些能力強的幼兒帶領幼兒練習左右轉(zhuǎn)彎走，重復數(shù)次。
⑤、游戲：比一比看哪一組走得快
玩法：將幼兒分為四組，每組十一人。在每組前面畫一條直線，在直線兩側標上向左、向右兩個箭頭。聽教師的口令幼兒開始比賽，根據(jù)哪一組走完為勝利。
3、結束活動
小結活動情況，集體玩“請你跟我這樣做”，放松幼兒的肢體。
學前班體育活動教案2
【活動目標】
1、鍛煉幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力。
2、通過游戲提高孩子們的合作能力，培養(yǎng)他們互相協(xié)調(diào)、團結友愛的精神。
【活動準備】
《健康歌》光盤、一塊平坦的場地。
【活動過程】
一、準備活動播放《健康歌》，幼兒隨著《健康歌》的音樂在教師的指導下做熱身運動。
二、游戲指導游戲玩法：
孩子們先手拉手站好，其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊兩孩子的手上，單腿站立，然后，孩子依次將自己的'一條腿放在另一小孩的腿上，所有孩子將腿搭好后，最先那個孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，開始游戲，邊單腿跳邊唱兒歌："編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃"。
游戲規(guī)則：
1、參加游戲的人數(shù)在三人以上。
2、若有一個小孩的腿掉下來了，游戲必須重新開始。
三、放松活動幼兒在音樂的伴奏下，活動活動四肢，使身體完全放松。
【活動延伸】
回家和小朋友們繼續(xù)玩《編花籃》的游戲。
學前班體育活動教案3
一、 活動目標
1、能把圓圈想象成各種物體進行游戲，體驗體育游戲帶來的樂趣。
2、練習鉆、爬、跳、跑等基本動作，嘗試合作游戲。
二、 活動重難點
1、重點：練習鉆、爬、跳、跑等基本動作。
2、難點：創(chuàng)造一圈多玩的玩法。
三、活動準備
呼啦圈人手一個
四、 活動過程
1、暖身活動
師：趁著今天的.天氣晴朗，我們一起到操場運動吧！
2、討論呼啦圈怎么玩
師：今天老師給你們帶來了呼啦圈，大家說說看呼啦圈像什么東西，可以怎么玩？
我們可以自己玩，也可以和自己玩，和別人的玩法不一樣就更好！
（1） 幼兒自由玩圈，課獨立或多人玩。
（2） 教師觀察幼兒，鼓勵幼兒將圈當做替代物來進行游戲，并鼓勵幼兒再想其他的方法。
3、我的圈兒會變
（1）請個別幼兒介紹自己怎么玩圈，玩給大家看看。
如用圈兒做出山洞，鉆進鉆出
用圈兒做駝螺，在地上轉(zhuǎn)
用圈兒做烏龜，在地上爬
用兩個圈套在手臂上做小鳥翅膀。
�。�2）想以想呼啦圈還可以變成什么？
4、讓圈兒一起變變變
幼兒嘗試合作玩圈，將圈兒想象成各種物體進行游戲。
如：變成一條小河，練習跳躍，部分幼兒手持圈兒排成隧道，其他幼兒鉆。
5、活動結束
師：今天我們玩得真開心，大家也累了，我們一起把呼啦圈送回去吧！
學前班體育活動教案4
活動目標：
1、引導幼兒左右手練習投準，發(fā)展動作的'準確性及目測力。
2、發(fā)展奔跑速度及靈敏協(xié)調(diào)能力。
材料提供：廢紙簍4個、小木房、皮筋2條、紙球每人2個、線。
活動過程：
1、"飼養(yǎng)員"學本領幼兒扮演成"飼養(yǎng)員"每人左右手各拿一個紙球作為"飼料"，走成圓圈，在圓圈中間放一個大盒子，"飼養(yǎng)員"分左右手各向盒中投一包"飼料"，投完后各自撿回自己的"飼料包"繼續(xù)練習，看誰投得準。
2、到農(nóng)場喂小豬"小飼養(yǎng)員"來到"農(nóng)場"門前，排成4縱隊準備好，幼兒依次進入"農(nóng)場"，鉆過"農(nóng)場門"--跳過"小河"--投"飼料"喂"小豬"--跑出"農(nóng)場"。后面的"飼養(yǎng)員"依次到"農(nóng)場"喂"豬"。
指導重點：看準"小豬"再喂，不要著急。
要求：左右手各喂1次，能力弱的可越過投擲線。
3、放松身體活動，結束游戲。
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