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    少先隊基本知識班會教案

    時間:2022-10-10 08:46:57 班會教案 我要投稿

    少先隊基本知識班會教案(通用6篇)

      作為一名優秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的少先隊基本知識班會教案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    少先隊基本知識班會教案(通用6篇)

      少先隊基本知識班會教案1

      活動目標:

      1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。

      2、結合學校以及班的實際,提出各項要求。

      活動重點:

      教育學生能自覺遵守學校的各項常規。

      活動時間:

      活動過程

      (一) 談話引入:同學們新的一學期又開始了,我們已經進入二年級了。我相信每位學生在新的.學期里都想好好的表現,為了使同學們成為一個嶄新的自我,本月班會課我們結合《學生一日常規》就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規,怎樣才能做一名優秀的小學生。

      (二)閱讀《一日常規》,了解常規內容。

      老師閱讀學生一日常規的內容。

      (三)說一說,議一議

      1 上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

      2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發言)

      3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)

      師:“剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作。”

      (四) 結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

      1、對班級內出現的亂吃零食的現象進行批評教育,讓學生明白節約的重要性,使學生養成良好的生活習慣。

      2、對個別學生中存在紀律渙散、影響同學學習的做法進行批評教育,讓他懂得遵守紀律的重要性。繼續抓學生的常規教育,讓學生的日常行為符合《小學生一日常規》;

      3、對課間在樓道里追逐打罵的現象進行批評教育,讓學生在課間能注意安全,大多數學生都能注意到這一點。

      (五) 引入:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

      (六) 表演

      ① 幾個同學擠入教室

      ② 幾個同學在教室里追逐

      (七) 討論:

      剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為)

      (八) 結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規要求:

      1 .教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。

      2 .在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

      3 .上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

      4 .玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規則。

      (九) 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

      (十)總結:

      通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個各方面都優秀的好學生。嚴格按照〈〈一日常規〉〉要求自己。

      少先隊基本知識班會教案2

      一、活動目的和任務:

      1、使隊員名禮誠信,做一個誠實守信的人。

      2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。

      3、營造“我口說我心”的自主表達氛圍。

      二、活動形式:

      情景劇表演、講故事、自由討論相結合的活動方式。

      三、活動過程:

      1、主持人:誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務,答應了別人的事就一定要去做到。

      下面我宣布賈小莊小學六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現在開始。請各小隊向中隊長報告人數,輔導員接受中隊長的報告,準許活動開始,并預祝活動圓滿成功。

      第一項:出旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)

      第二項:唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放隊歌)

      第三項:請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

      2、情景劇表演。

      3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風浪,你將丟棄哪個行囊?

      4、隊員各抒己見。

      第四項:講 “誠信”故事:

      5、美國總統華盛頓與櫻桃樹的故事。

      6、曾參殺豬的故事。

      7、卓恕交友守信的故事。

      第五項:自由討論過程

      8、主此人:同學們的'自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學的心里面都有一個衡量的標準。隊員們,相信你們內心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。

      第六項:請輔導員總結講話:

      誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

      第七項:退旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《退旗曲》)

      9、主持人:下面我宣布賈小莊小學六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現在到此結束。

      少先隊基本知識班會教案3

      一、活動主題

      文明之花處處開

      二、指導思想

      為了貫徹落實學校工作計劃,創設良好、和諧的育人環境,強化全校學生的文明意識,立足有利于學生成人成才的良好品行習慣的培養上,落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上,反復教育、反復訓練、反復督促,使良好的習慣得以養成,不良的習慣得以糾正,學校決定以"三月--文明禮貌月"為契機,開展XX年文明禮貌月主題活動。

      三、活動目標:

      1、提高全校學生的文明水平,讓文明之風遍布校園的每一個角落!使學生的語言更文明,行為更規范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學生良好形象,亮出四中學生素質名片。

      2、進一步規范課前三分鐘預備禮儀,營造安靜、有序的課前環境。

      四、活動對象

      全體學生

      五、活動時間

      XX年3月

      六、活動準備:

      1.收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。

      2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節目。

      3.課室布置。

      七、活動安排及要求:

      第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)

      廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發動,使全校師生了解活動安排,統一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

      1、發出"講文明、知榮辱"主題活動倡議。

      2、利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播,做好"講文明、知榮辱"活動的宣傳。

      3、各班利用思想教育或班會時間組織同學們學習《活動實施方案》《小學生日常常規》《小學生日常行為規范》等規章制度。反復排查班級存在的問題并制定整改措施。

      4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會。(3月8日負責人:班主任)

      (1)主題班會班主任要備好課,準備充分,提前布置,內容充實、形式多樣,人人參與。

      (2)主題班會會場布置要求:黑板上應寫上"講文明、知榮辱"主題班會的標語。做好記錄。

      5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標語。

      6、每周班會前,各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優美抒情的校園歌曲。

      第二階段:開展活動,落實行動階段(3月11日-26日)

      1、在每日的常規檢查中,重點檢查此次活動治理的內容。此項工作由政教處負責。

      2、在全校內開展"凈化校園"大型勞動,創設潔凈校園。

      3、各班級根據以下議題開展討論會,形成書面材料(3月15日)。

      ①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?

      ②什么是真正的美?

      ③現代社會中,艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎?

      ④你是否有"走出校園,我代表著鄭電校"的明確意識?

      4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽,(征文上交截至3月21日)。

      第三階段:總結評比階段(3月27日-31日)

      1、學校"文明禮貌月"活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面。

      2、各班于3月27日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結上交至學生處。征文的評比結果納入三月份班級考核。

      3、學校將對活動期間涌現出的先進班級進行表彰。

      八、宣傳標語:

      以服務他人為榮,讓我們日行一善,從點滴事務做起;

      以崇尚科學為榮,讓我們鉆研學問,從學會思考做起;

      以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;

      以團結互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;

      以誠實守信為榮,讓我們嚴謹求學,從抵制虛榮做起;

      以遵紀守法為榮,讓我們維護公德,從恪守校紀做起;

      以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關閥,從節約滴水做起;

      以講究衛生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;

      1、講文明、知榮辱,讓同學因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻而更加美麗!

      2、關注自己一言一行,創建和諧文明校園。

      3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。

      4、文明在于細節處理,安全在于未然防患。

      5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的`心聲。

      6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

      7、文明是彼此溝通的橋梁。、

      8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。

      9、新學期,新起點,新高度,新挑戰,新希望。

      10、和諧校園,攜手打造,文明風尚,同聲倡導。

      11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

      12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

      13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

      14、樹禮儀之風,建文明校園。

      15、告別陋習崇尚文明,向不良衛生習慣宣戰!

      九、制作文明之花

      十、宣布主題班會結束:

      合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。"文明之花處處開"少先隊活動到此結束。

      少先隊基本知識班會教案4

      一、活動目的

      1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

      2、利用介紹、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽,開花結果。

      3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

      二、活動準備

      1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

      2、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

      三、活動過程

      (一)主持人導出隊會主題

      三月,陽光明媚。

      三月,萬物復蘇。

      三月,春風送暖。

      三月,大地換新顏。

      同學們,三月,是什么日子呢?

      全班答:學雷鋒活動日。

      主持人:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

      (二)讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士

      1、請聽:雷鋒的生平

      主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的.心中。

      2、請聽:《雷鋒故事聯播》故事人民的勤務員雷鋒自己十分節儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且帶動戰友們學習,幫助戰友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。

      教師:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?大家說一說。

      (三)使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在

      1、講身邊的“活雷鋒”故事

      2、表揚,并給班級的“小雷鋒”發榮譽獎。

      教師:“學雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

      (四)老師總結

      同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。

      通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。

      少先隊基本知識班會教案5

      授課對象:

      五年級隊員

      課程主題:

      樹榜樣 惜光陰 勤學習

      課程目標:

      1、讓隊員了解時間一去不復返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學習。

      2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養成學習、生活有計劃,做事雷厲風行的好習慣。

      課程形式:

      采用討論、交流方式

      課前準備:

      1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

      2、搜集名人珍惜時間的故事。

      3、搜集珍惜時間的名言,做成卡片。

      活動過程:

      一、 伴著《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導員導入:

      是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如流水,一去不復返。可是,在我們同學中間,浪費時間的現象卻很嚴重。看著大好的時光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關于珍惜時間,努力學習話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學習生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節課的目標。

      二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們為什么要珍惜時間嗎?(大家討論)

      預設:

      生1:時間能讓醫生在搶救危難病人時,從死神手里奪回了生命。

      生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。

      生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

      中隊輔導員:隊員們說的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節省時間等于延長生命。但是,在我們的同學當中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發言)

      生1:一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

      生2:一分鐘,目前最快的.電子計算機可以運算90億次。

      生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行 1200米。

      生4:一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

      一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

      一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。

      一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。

      一分鐘,大炮能發射80發炮彈。

      一分鐘,一臺折頁機能疊書頁80張

      一分鐘,一臺裝訂機能訂書35頁。

      一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……

      一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。

      一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。

      一分鐘,一條彩電生產線可以組裝一臺半彩色電視機。

      不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數據。

      1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能拍攝12000張照片。

      2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導彈飛行7千米,美國的航天飛機“挑戰者”號飛行8千米,未來的核動力飛機飛行200千米。

      3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億至千億次。

      中隊輔導員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的身邊溜走啊。

      三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)

      晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。

      《愛迪生的故事》

      愛迪生常對助手說的話就是:“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

      一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

      過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。

      愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

      少先隊基本知識班會教案6

      活動主題:

      國家安全日,我們要銘記

      活動背景:

      1、伴隨著世界一體化和我國對外開放程度的加深,國與國之間的競爭也愈演愈烈,國家安全一直是經濟社會發展的前提,是人民生命財產安全、安定幸福的保障。

      2、境外敵對勢力滅我之心不死,尤其在蘇聯解體,東歐巨變之后,要在全球范圍內取消社會主義制度,而把中國作為最后一個要攻擊的重要目標。他們相互勾結,利用我國政治、經濟改革中出現的矛盾和面臨的各種困難,伺機在我國進行滲透和破壞活動。

      3、小學生是祖國的未來和希望,肩負著建設祖國和保護祖國的重任。為了使他們明白國家安全重于一切,增強憂患意識。我組織隊員開展了這次中隊活動,希望借助活動,培養學生愛國情感和安全意識。

      活動目的:

      1、通過各種形式向學生宣傳國家安全的重要性。

      2、聯系實際,讓學生了解國際形式,明白國家安全日確立的重大意義。

      準備工作:

      輔導員:組織隊員布置教室;制作課件;收集關于近代中國曾遭受的侵略的戰爭圖片。

      隊員:收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料,準備近代戰爭故事;準備朗誦的詩歌。

      主持人:宋昊陽、吳雪晴

      活動過程:

      一、隊會程序

      1.小組匯報人數

      從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有XX人,實到XX人,報告完畢。(四組依次)

      中隊長還禮:接受你們的報告。

      五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

      2、中隊長向中隊輔導員匯報人數

      中隊長:立正!(跑至中隊輔導員處,敬隊禮)中隊原有隊員XX人,實到XX人,一切準備活動就緒,請批準我們開展活動。

      中隊輔導員:接受你們的匯報,參與你們的行動,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)

      3、出旗(播放出旗曲)

      中隊長:出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執旗,兩人護旗。

      4、唱隊歌(播放音樂)

      5、中隊長講話:

      各小隊回原座位。歡迎主持人上場。

      (主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)

      二、隊會過程

      (一)主持人宣布班會開始

      甲:親愛的同學們,我們的`祖國是一個擁有五千多年歷史的文明古國,在漫長的歷史長河中,我們勤勞而智慧的中華兒女創造出燦爛的歷史文化,推動者社會向前發展。

      乙:然而,這樣一個歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱,國土淪喪,百姓傷亡,列強瓜分,飽受欺凌!

      甲:有國才有家,有家才有我們!

      乙:國家安全,我們才能安全!

      合:讓我們記住歷史,記住今天。《國家安全日,我們要銘記》主題隊會現在開始!

      (二)活動安排

      甲:同學們,我們的祖國有著壯美的山河,有著燦爛的文明,大家能說出幾個來嗎?主持人指名隊員回答。(內容略,主持人相機評價)

      甲:是啊,祖國的山美水美人更美,請聽朗誦《我們愛你啊,中國》(內容略,主持人相機評價)

      乙:可是這么美麗的祖國山水,卻曾慘遭涂炭。還記得我們曾遭受的屈辱嗎?下面請聽故事《火燒圓明園》。(內容略,主持人相機評價)

      乙:列強的鐵蹄踐踏著我們的國土,而日本的侵華戰爭更給我們帶來永遠無法洗刷啊的恥辱!請聽故事《南京大屠殺》。(內容略,主持人相機評價)

      甲:前事不忘,后事之師。在國際社會風云變幻的今天,我們要增強法制觀念,提高防范意識,維護國家安全。下面請隊員們閱讀《全民國家安全教育日》宣傳材料,讀后談談自己的看法。

      乙:聽了大家的發言,我們都明白了國家安全,重于一切!讓我們記住國家安全日

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