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幸福快車的音樂教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么應當如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的幸福快車的音樂教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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教學方法:
啟發、誘導
教學準備:
錄音機、VCD、電聲樂隊及薩克斯的相關文字和圖片資料
教學內容:
學唱《幸?燔嚒妨私怆娐晿逢牼幹
教學目標:
。1)用輕松、流暢、自然的聲音演唱《幸福快車》。進一步激發學生學習音樂的熱情,欣賞健康向上的流行音樂,正確認識流行音樂的價值。
(2)了解電聲樂隊的'編制及演奏特點。
。3)通過設計“卡拉OK演唱比賽方案”培養學生組織音樂活動的能力。
。4)培養學生樂觀向上的健康心態。
教學重點與難點:
指導學生運用歡快活潑、輕松灑脫的歌聲表達歌中樂觀向上的生活態度,感受拉丁風格的流行音樂。
教學過程:
1、師生共同踩著《幸?燔嚒返男勺哌M教室。
2、發聲練習:要求學生用自然、彈性的聲音用“啦”練唱。
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教 法:啟發、誘導
教學準備:錄音機、VCD、電聲樂隊及薩克斯的相關文字和圖片資料
教學內容:學唱《幸?燔嚒妨私怆娐晿逢牼幹
教學目標:
(1)用輕松、流暢、自然的聲音演唱《幸?燔嚒。進一步激發學生學習音樂的熱情,欣賞健康向上的流行音樂,正確認識流行音樂的價值。
(2) 了解電聲樂隊的編制及演奏特點。
(3) 通過設計“卡拉OK演唱比賽方案”培養學生組織音樂活動的能力。
(4) 培養學生樂觀向上的健康心態。
教學重點與難點:指導學生運用歡快活潑、輕松灑脫的`歌聲表達歌中樂觀向上的生活態度,感受拉丁風格的流行音樂。
教學過程:
一、 組織教學
1、 師生共同踩著《幸?燔嚒返男勺哌M教室。
2、 發聲練習:要求學生用自然、彈性的聲音用“啦”練唱。
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