國慶假期安全班會的教案（通用8篇）
在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編整理的國慶假期安全班會的教案，歡迎閱讀與收藏。
國慶假期安全班會的教案 1
班會地點：
教室
活動目的：
1.通過這次主題班會，引導學生學習國慶安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;
2.掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。
活動過程：
班主任：一年一度的國慶節已來臨，那么安全又是我們假期最重要的任務之據有關調查顯示，我國中小學生因意外死亡的人數平均每天就有四十多人，這意味著每天就有差補多一個班級的學生消失!觸目驚心的數字給我們敲響了安全警鐘! 為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生，請各位同學認真觀看以下國慶節安全教育要求：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。應當及時找人，并且報警求助。
2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有"高壓危險"的地方玩耍。
5、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，"三無"食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，遇到難以處理的事情，要懂得尋求警察的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業。
1、每個同學始終牢記自己是一名中學生，時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的要求，假期走出校門后，仍要約束自己的'行為，不放縱自己。
2、每天利用一定的時間溫習功課，獨立完成作業。
3、每天至少幫家里做一件家務事;
4、積極參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。 由于國慶假期時間較長，希望同學們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務活，并按時完成假期老師所布置的作業。
國慶假期安全班會的教案 2
活動目標：
1、通過學習，讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。
2、增強幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護的能力。
活動準備：
相關圖片或視頻
活動過程：
一、談話，導入
1、小朋友，我們都知道每個人的生命只有一次，所以我們應該掌握更多的安全知識，學會保護自己。
2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。
二、學習安全知識
1、交通安全知識教育：馬上就要放暑假了，假期一到，街上，馬路上就會有很多車輛，小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全，要遵守交通規則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……
2、消防安全知識教育：小朋友要做到不玩火，萬一家里起火了，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現場的正確方法，比如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛生知識教育：放假了，小朋友要記住不能暴飲暴食，不亂吃東西，要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識教育：不能亂動家里的煤氣開關，萬一在家里聞到有煤氣的味道，要迅速打開門窗，然后離開；想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識教育：不亂動家里的電器，和亂玩火。
6、防侵害安全知識教育：外出時如果遇到壞人，可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了，你要趕緊逃生，跑走。
7、防突發事故安全教育：小朋友平時如果遇到危險的時候，比如遇到壞人要傷害你了，你自己先跑走，不是不勇敢；比如坐公交車的時候，萬一公交車里失火了，可以砸碎玻璃，家里發生危險時，你要逃生，如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘氣。
三、結束部分
小朋友平時要多多去學習一些安全知識，學會如何保護自己，因為每個人的'生命只有一次，我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒假。
活動反思：
本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識，并懂得保護自己；通過本活動增強了幼兒的安全意識，隨時把安全放在第一位，知道生命的重要性。
國慶假期安全班會的教案 3
教學目標：
1、初步了解并掌握出行應遵守的交通規則，懂得自覺遵守道路交通規則是安全出行的基礎和保障。
2、增強安全避讓行駛中的車輛的意識，逐步養成安全、文明出行的良好習慣。
3、初步形成對存有出行安全隱患區域的防范意識和安全自護意識，感受遵守交通規則給人們的生活和社會秩序帶來的安全、和諧、與快樂。
4、強化法律意識，樂于做一個遵守道路交通規則的文明公民。
教學設計：
一、談話引入，師生談話引出課題，板書課題
二、知識競賽
1、教師利用課件創設情境，揭示活動主題與活動方式。
2、結合安全出行的主題，給自己的小組起組名并展示參賽口號。
3、學生以小組為單位參加比賽，注意要讓學生全員參與，競答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種。
4、選出優勝小組和“最佳安全小博士”。
5、總結。
二、模擬演練
1、出示生活中人們步行出行的視頻，問學生看后發現了什么。
2、學生以小組為單位進行討論，然后全班集體交流（結合上節課所學，甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等）。
3、學生代表模擬生活中遇到的或親身經歷的`不遵守交通規則行為的案例，師生共同分析。
4、設置某一出行情境，讓更多的學生進行出行場景模擬，小學四年級安全課教案。比一比，看看誰是安全步行的小能手。
三、案例沙龍
1、教師講述課文中“某某小朋友亂吃腹痛”的慘痛案例，揭示主題：我們如何才能不讓悲劇再次發生呢？（不吃三無月餅，不亂吃零食等）。
2、幼兒在教師帶動下交流自己所見、所聞的交通悲慘的案例，談出自己內心的感受。
3、請學生來做“小交警”，分析事故成因，提出預防方案。
4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發生”的倡議書。
四、小報設計
1、師生共同回顧前期活動內容，交流收獲與感受，引出課文的拓展知識。
2、以小組為單位交流所收集到的有關交通法規知識，摘出與我們日常上生活密切聯系的內容，張貼在黑板上，做到資源共享。
3、學生分小組進行小報創作，教師巡視加強指導
4、師生評議小報，進行張貼展示
五、小結
讓我們攜起手來呵護安全之花，遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
國慶假期安全班會的教案 4
教學目標：
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學過程：
一、十一國慶節來到了，在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事項
行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
乘坐公交車注意事項：
1、車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
2、乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
3、注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老若病殘讓座等。
4、活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、自己在家要防火，防水。不能玩火，不到河邊，灣邊玩耍。
四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的`藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
五、遇事自救
1、當自己感到身體不適時，怎么辦？
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。
2、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
六、安全小常識
臨危逃生的基本原則：
保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
“119”火警
“110”報警
“120”急救
“122”交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
七、小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！預祝同學們假期愉快！
國慶假期安全班會的教案 5
活動目的：
1、通過這次主題班會，引導學生研究國慶安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；
2、通過班會，增強同學們的假期安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護能力的目的。
活動過程：
一、導入
同學們，時間過得很快，轉眼間我們又迎來了十一長假，假期從10月1號至10月8號。為保證大家過一個平安又快樂的長假，我們這節課對假期可能出現的一些安全問題進行討論！
二、知識競賽。
十一假期安全知識競賽題目：
1、行人通過紅綠燈時的交通規則是什么
2、當發生火災時，應該怎么正確對待
3、滅火器如何正確使用
4、外出旅游注意事項有哪些
三、總結
（一）、交通安全：
1、提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全，保管好自己的錢物。禁止自行包車，尤其是手續不完備的黑車、個體運輸車。
2、過馬路走人行橫道，遵守“一看、二停、三通過”的交通規則。不要闖紅燈，不要和機動車搶道。過馬路要走斑馬線、人行道等。而且不允許隨意穿越。
3、嚴禁在公路上騎自行車。乘車時，注意自己的財物和交通安全。爬山時，注意穿運動鞋，禁止攀登險要處。游泳時，注意觀察水的深度，在自己力能所及的'地方徘徊。同時注意和親人在一起，不擅自離開。玩娛樂設施時，注意聽從工作人員的指揮，同時注意了解設施的使用注意事項。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車輛未停穩不要靠近，不要擁擠上下車。
（二）、用電、防火安全
1、在父母的指導下，逐漸學會使用家用電器。不要用濕手摸電器，不要在別人觸電時拉。用干木棍中斷電源。
2、不要亂摸、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4、不要玩火，不要攜帶火種。如果你發現著火了，不要盡力去滅火。你應該向一個成年人報告或者及時報警。
（三）、飲食安全
1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前洗手，防止傳染病的發生。
2、購買包裝食品時，要看清商標、生產日期、保質期等。不得購買“三無”食品和過期食品。
3、吃生的水果和蔬菜之前先吃。不要吃腐爛或變質的水果和蔬菜。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。
（四）、防拐騙
1、不輕陌生人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
四、其他方面
1、不要輕陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。每天抽出少量時間進行研究或閱讀健康有益的書籍。和家人和諧相處，不和家長頂嘴，熱情幫助家人做家務。家人嘮叨多時，想辦法讓家人理解自己。不隨便出走，外出辦事及時告知家人，爭得父母的同意。
3、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品
國慶假期安全班會的教案 6
活動目的：
1、通過這次主題班會，引導學生學習國慶安全學問，進一步增加學生的安全意識和自我愛護意識；
2、通過班會，增加同學們的假期安全意識，學會一些安全學問，達到主動預防危急的發生并提高學生自我愛護實力的目的。
活動過程：
一、導入
同學們，時間過得很快，轉瞬間我們又迎來了十一長假，假期從10月1號至10月8號。為保證大家過一個安全又歡樂的長假，我們這節課對假期可能出現的一些安全問題進行探討！
二、學問競賽。
十一假期安全學問競賽題目：
1、火警電話和醫療急救及交通事故舉報電話分別是多少？
2、行人通過紅綠燈時的交通規則是什么？
3、當發生火災時，應當怎么正確對待？
4、滅火器如何正確運用？
5、外出旅游留意事項有哪些？
三、總結
（一）、交通安全：
1、提示學生回家、外出旅游時留意乘車安全，保管好自己的錢物。禁止自行包車，尤其是手續不完備的黑車、個體運輸車。
2、過公路走人行橫道，遵守“一看，二停，三通過”的交通規則。不闖紅燈，不和機動車輛搶道。橫穿馬路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在馬路上騎自行車。乘車時，留意自己的財物和交通安全。爬山時，留意穿運動鞋，禁止攀登險要處。游泳時，留意視察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同時留意和親人在一起，不擅自離開。玩消遣設施時，留意聽從工作人員的指揮，同時留意了解設施的運用留意事項。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
（二）、用電、防火安全
1、要在家長的指導下逐步學會運用家用電器。不用濕手觸摸電器，當別人觸電時，不要去拉。用干木棒打斷電源。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危急”的地方玩耍。
4、不準玩火，不得攜帶火種，發覺火災不得逞能上前撲火，要剛好報告大人或報警。
（三）、飲食安全
1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品肯定不要購買食用。
3、生吃瓜果要留意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。
（四）、防拐騙
1、不輕信生疏人說的'話或答應給的種種好處，與非直系親友外出肯定要征得家長同意。
2、不與生疏人網上視頻，不要告知對方自己的家庭住址，不與對方電話聯系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3、在受到損害時，學會自救，要機靈求助報警。一個人在家時，留意家庭的安全。不隨意給生疏人開門，不輕易信任生疏人的電話。上網時，不隨意信任生疏人的信息。
四、其他方面
1、不要輕信生疏人，生疏人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚惶，要呆在原地等候父母回找或剛好撥打110，懇求警察叔叔的幫助。
3、觀看競賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。每天抽出少量時間進行學習或閱讀健康有益的書籍。和家人和諧相處，不和家長頂嘴，熱忱幫助家人做家務。家人嘮叨多時，想方法讓家人理解自己。不隨意出走，外出辦事剛好告知家人，爭得父母的同意。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品班主任寄語：以上諸條希望大家仔細落實，請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束。我們信任，只要我們共同努力，你肯定能過一個安全而有意義假期。只要我們到處當心，留意安全，駕馭自救、自護的學問，磨煉自己自護自救的實力，機靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急，就能健康地成長。我信任，在大家的共同努力下，我們肯定會有一個開心、安全的假期！
國慶假期安全班會的教案 7
一、教學目標
讓學生了解國慶假期中可能存在的安全隱患。
掌握應對各種安全問題的方法和技巧。
增強學生的安全意識，提高自我保護能力。
二、教學重難點
重點：國慶假期中交通安全、消防安全、食品安全等方面的安全知識。
難點：如何讓學生將安全知識轉化為實際行動，真正做到自我保護。
三、教學方法
講授法、案例分析法、小組討論法、情景模擬法。
四、教學過程
導入（3 分鐘）
播放一段關于國慶假期旅游的視頻，引出國慶假期安全的話題。
提問學生：“國慶假期你們有什么計劃？在假期中可能會遇到哪些安全問題？”
交通安全（10 分鐘）
講解交通安全知識，如遵守交通規則、不乘坐非法營運車輛、不在馬路上玩耍等。
分析一些交通事故案例，讓學生了解交通事故的危害。
提問學生：“如果在假期中遇到交通事故，應該怎么辦？”
消防安全（10 分鐘）
介紹消防安全知識，如不玩火、不燃放煙花爆竹、正確使用電器等。
講解火災的預防和逃生方法，如保持通道暢通、用濕毛巾捂住口鼻等。
組織學生進行火災逃生情景模擬，讓學生掌握正確的逃生方法。
食品安全（10 分鐘）
講解食品安全知識，如不吃三無食品、不購買過期食品、注意飲食衛生等。
分析一些食品安全案例，讓學生了解食品安全的重要性。
提問學生：“如果在假期中吃了不干凈的食物，應該怎么辦？”
其他安全事項（7 分鐘）
提醒學生注意防溺水、防詐騙、防踩踏等安全問題。
講解應對這些安全問題的`方法和技巧。
總結（5 分鐘）
回顧本節課的重點內容，強調國慶假期安全的重要性。
要求學生在假期中要時刻注意安全，做到自我保護。
布置作業：讓學生回家后向家長宣傳國慶假期安全知識。
五、教學反思
通過本次班會，學生對國慶假期安全有了更深刻的認識，掌握了一些應對安全問題的方法和技巧。在教學過程中，采用了多種教學方法，如案例分析、情景模擬等，讓學生更加直觀地了解安全知識，提高了學生的學習興趣和參與度。但是，在教學中也發現了一些問題，如部分學生對安全知識的理解還不夠深入，需要在今后的教學中進一步加強。
國慶假期安全班會的教案 8
一、教學目標
使學生認識到國慶假期安全的重要性。
讓學生了解國慶假期中常見的安全問題及應對措施。
培養學生的安全意識和自我保護能力。
二、教學重難點
重點：國慶假期中交通安全、旅游安全、居家安全等方面的安全知識。
難點：如何引導學生在實際生活中運用所學的安全知識，提高自我保護能力。
三、教學方法
講授法、討論法、案例分析法、演示法。
四、教學過程
導入新課（5 分鐘）
播放一段關于國慶假期安全事故的新聞視頻，引起學生的關注。
提問學生：“看完這段視頻，你有什么感受？國慶假期我們應該注意哪些安全問題？”
交通安全（10 分鐘）
講解交通安全常識，如遵守交通規則、不闖紅燈、不逆行等。
分析一些交通事故案例，讓學生了解交通事故的危害及原因。
組織學生討論：“在國慶假期中，我們應該如何避免交通事故的發生？”
旅游安全（10 分鐘）
介紹旅游安全注意事項，如選擇正規旅行社、注意飲食衛生、防止財物丟失等。
講述一些旅游安全事故案例，讓學生認識到旅游安全的重要性。
提問學生：“如果你在旅游過程中遇到危險，應該怎么辦？”
居家安全（10 分鐘）
講解居家安全知識，如安全用電、防火防盜、防止煤氣中毒等。
展示一些居家安全事故的圖片，讓學生了解居家安全事故的后果。
組織學生討論：“在國慶假期中，我們應該如何做好居家安全防范？”
其他安全問題（10 分鐘）
提醒學生注意網絡安全、防溺水、防詐騙等安全問題。
講解應對這些安全問題的.方法和技巧。
組織學生進行安全知識問答，鞏固所學的安全知識。
總結歸納（5 分鐘）
回顧本節課的主要內容，強調國慶假期安全的重要性。
鼓勵學生在假期中要時刻保持安全意識，學會自我保護。
布置作業：讓學生回家后向家長宣傳國慶假期安全知識，并與家長一起制定一份家庭安全計劃。
五、教學反思
通過本次班會，學生對國慶假期安全有了更全面的認識，掌握了一些應對安全問題的方法和技巧。在教學過程中，采用了多種教學方法，激發了學生的學習興趣，提高了教學效果。但是，在教學中也發現了一些問題，如部分學生對安全知識的掌握還不夠扎實，需要在今后的教學中進一步加強鞏固。同時，還可以通過開展安全演練等活動，讓學生在實踐中提高自我保護能力。
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