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    最新心理健康教育活動方案

    時間:2022-04-22 01:44:02 心理健康 我要投稿

    關于最新心理健康教育活動方案

      為了確保活動取得實效,常常需要預先準備活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的關于最新心理健康教育活動方案,希望能夠幫助到大家。

    關于最新心理健康教育活動方案

      最新心理健康教育活動方案1

      一、宣傳季主題

      陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春

      二、活動時間和宗旨

      (一)活動時間:

      (二)活動宗旨:幫助學生了解心理健康常識,樹立求助和助人意識,掌握心理調適方法,塑造積極平和的健康心態,學會合理規劃生活、學習和職業。

      三、活動內容架構

      (一)學校心理健康宣傳季教育活動(具體安排見附件1),由學生處、校團委和基礎課部組織開展,二級學院配合落實“八個一活動”:參與一次啟動儀式、了解一份倡議書,誦讀一次誓詞,參加一次知識競賽,舉行一次主題班會,推薦一個心理劇,舉辦一次心理健康講座(聯系專兼職教師),開展一次心理委員培訓,多途徑的澄清學生認知,鼓勵學生積極參與,學會自我心理保健與調節,促進其心理健康成長。

      (二)宣傳季本著“發揮學院主體地位,彰顯學院工作特色”的原則,開展“一院一品”特色心理健康教育宣傳活動,二級學院要結合自身優勢和特點,精心策劃和開展至少1項特色心理健康教育活動。項目活動可以選用主題辯論、征文比賽、影視賞析、趣味運動、游戲拓展、展板宣傳、心理手抄報、心理漫畫、心靈詩篇等形式,開展豐富多彩的心理健康教育活動。

      四、表彰獎勵

      20xx年6月,學校根據活動開展的'形式、內容、效果、創新性進行評比,評選出宣傳季先進集體和先進個人、心理劇和知識競賽一、二、三等獎,予以表彰獎勵。

      五、活動要求

      (一)輔導站要高度重視,充分考慮學生實際需要,在各班落實“八個一”教育活動,達到心理健康常識宣傳,心理素質培養的目的。

      (二)輔導站按照學校活動和學院特色項目設計,指導心里委員履行職責,充分利用QQ、微博、微信等新媒體,組織發動同學積極參與。

      (三)輔導站要通過學校網站和其他媒體平臺,及時宣傳報道活動和特色項目開展情況,營造良好的活動氛圍。

      (四)輔導站要認真梳理總結,積累活動項目開展的圖片視頻、網絡微文、師生反應、效果評估、新聞報道等資料和經驗,不斷提升活動水平和效果。

      最新心理健康教育活動方案2

      一、活動主題

      遇見愛,遇見成長——大學生戀愛心理

      二、活動目標

      1、廣泛宣傳戀愛心理知識,幫助學生樹立正確的戀愛價值觀;

      2、分析常見戀愛心理現象,幫助學生理解并學會愛的藝術;

      3、完善校院兩級心理健康課外教育活動平臺,營造“健康心理陽光人生”良好氛圍。

      三、活動時間

      4月25日——6月15日

      四、校級層面活動

      1、心理健康知識宣傳專刊

      活動目的:充分利用校園媒體,宣傳心理健康知識,強化心理健康意識,提高心理素質,提升自助與互助能力。

      出刊時間:5月15日

      承辦:校學生會朋輩心理互助部

      2、心理健康主題微電影大賽

      活動目的.:

      通過開展微電影大賽,幫助學生更好地了解心理健康、了解自己,學習心理自助與互助的方法,提升心理素質,擴展生命廣度,提升生命質量。

      活動要求:

      各學院自行組織初賽,推薦優秀微電影參評決賽,決賽由心理中心組織。

      活動時間:

      5月5日至6月10日

      承辦:經濟與管理學院、土木學院(大賽具體方案見附件一)

      3、心理健康主題班會方案設計、班會展示(視頻)大賽

      活動目的:通過開展心理健康主題班會方案設計和班會展示(視頻)大賽,幫助朋輩掌握設計班會方案和組織召開班會的能力。

      參賽形式:方案設計、班會視頻

      活動要求:各學院自主召開班會、組織初賽,并推薦初賽優秀作品參加決賽,決賽由心理中心組織評比。

      活動時間:4月30日至6月15日

      承辦:能源與動力工程學院、材料學院(大賽具體方案見附件二)

      4、陽光評選(優秀集體、先進個人評選)

      活動目的:通過對心理健康教育工作優秀集體、先進個人評選,表彰先進,樹立典型,傳承陽光心理正能量。

      活動時間:4月30日至5月25日

      承辦:心理健康教育中心(評選具體方案見附件三)

      五、院級層面活動

      1、各學院圍繞主題,結合本學院特點,充分利用和創新心理健康課外教育活動平臺、校園媒體開展特色活動。

      2、各學院要認真總結往屆心理健康主題教育活動成果,突出學院心理健康課外教育理念、特色與亮點。

      六、活動要求

      1、各學院要充分發揮“525”大學生心理健康主題教育活動在學生心理健康教育中的積極作用,圍繞活動主題,結合學院實際,制定具體活動方案,并于5月9日前將方案報心理健康教育中心(方案電子檔發送至郵箱:xx,紙質檔送至xxxx)。

      2、各學院要充分發揮朋輩心理互助員的作用,并加強院際之間的資源共享,調動廣大學生參與的積極性,擴大活動的參與面與受益面。

      3、學院要根據不同年級、不同學生群體的心理特點設計心理健康教育活動,提高活動的針對性、有效性。

      4、各學院要充分利用各類媒體包括網站、微信公眾號等平臺加大宣傳力度,提高活動的知曉度。

      5、各學院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺,同時發揮成長輔導室的作用,促進大學生的心理成長和發展。

      6、請各學院于6月20日前將本屆活動總結報學生心理健康教育中心(總結電子檔發送至郵箱:,紙質檔送至)。總結材料包括:紙質版總結1份、第十六屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表(附件四)、活動照片(電子版)。

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