關于小學主題班會教案范文8篇
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的小學主題班會教案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學主題班會教案 篇1
活動目的:
1、通過活動,讓學生明白書是知識的源泉,書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學生愛看書。
2、讀書要有選擇地讀,讀有價值、有意義的書。
活動準備:
搜集讀書名言,排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節目。
活動過程:
一、導入
甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”
乙:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
甲:從一年級我們學校就開展了“營造書香校園,享受讀書快樂”的活動,所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍! 合:三(1)班“我讀書我快樂”主題班會現在開始。
二、明確讀書重要性
甲:現代作家郁達夫曾說過:“世界上的偉大思想家和發明家,都是從書堆中進去,再從書堆中出來的。”
乙:古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,相信同學們也積累了這方面的名言吧,能說出來與大家分享嗎。
甲:請你——
乙:我們也搜集了幾條關于讀書的名言,拿出來與大家分享,請看大屏幕,一起讀___
例:
1、書讀百遍,其義自見。
2、光陰給我們經驗,讀書給我們知識。
3、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。
4、理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰
5、書籍是人類進步的階梯!郀柣
6、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的`圖書館。
7、年輕人讀書就像迎著朝陽走路。
8、書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。
甲:書是人類一種偉大而美妙的發明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。 乙:下面請欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。
三、了解該讀什么書
甲:記得一位名人曾說過:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠不朽。哎,望浩然,你可算是我們班的書迷了,我倒想請教請教你,究竟我們該讀什么樣的書呢?
乙:我知道我們班上有許多同學酷愛看書,你們能給大家推薦推薦嗎?
學生1、我喜歡看童話,童話想象豐富,語言風趣,可以給人美得享受,陶冶我的情操。
學生2、我喜歡看作文書,作文書內容豐富,語言生動優美,可以豐富我的語言,提高我的寫作能力
學生3、我喜歡看百科全書,百科全書知識面廣,讓我了解了中國燦爛的文化
學生4、我喜歡讀古詩
學生5、我喜歡看成語故事
甲:哦,我明白了,我們小學生應該多讀一些知識性強,具有一定文學價值的書籍。其實,我班的同學都十分愛讀書,下面讓我們來一個“講故事擂臺賽”?凑l講的繪聲繪色,爭當“故事大王” (學生自由上臺講故事)
乙:他們講的故事太精彩了,我們送給他們一個紀念品,也希望那個同學們平常多積累這方面的知識。
四、班級特色展示
甲:讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質。下面請欣賞我們班同學自編的課本劇《孔子拜師》。
。ū硌荩
乙:感謝這幾位同學精彩的表演?鬃舆@么有學問還要拜老子為師,多么謙虛,多么勤學,所以他說“學無止境”。著名作家臧克家也說過說:“讀過一本好書,像交了一個益友。當我們交到一個益友的時候,總會忍不住想和大家一起分享!
甲:請聽詩朗誦《讀書的樂趣》
乙:行萬里路,終不如讀萬卷書。知識無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書,少年時不努力,更待何時?
甲:背誦一首古詩
乙:咦,你怎么背起古詩來了?
甲:古詩在我們中華民族文化發展史上源遠流長,博大而精深。從一年級起,我們就誦讀古詩,相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的古詩。讓我們都來露一手,一展古詩的魅力吧! (有個別朗誦和齊背)
五、結束語
甲:我們是祖國的希望
乙:我們是祖國的未來
甲:我們是學習的主人
合:我們三年一班將把“營造書香班級,享受讀書快樂”的活動深入的開展下去,養成博覽群書的好習慣,在讀書中享受學習的快樂,享受生活的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。將來擔當起建設祖國的大任。三年一班“我讀書,我快樂”主題班會到此結束,謝謝大家光臨指導。
小學主題班會教案 篇2
活動目標:
1、通過新童謠的傳唱,讓學生充分感受童年的樂趣和美好。
2 、通過活動,激發學生學習的動力,生活的激情,并且善于積累和運用童謠。
3 、在活動中,培養學生的口語表達能力和思維應變能力。
活動準備:
鼓勵學生收集童謠資料。
參加人員:
二年級全體學生
活動地點:
本班教室
活動時間:
20xx年5月10日
活動形式:
唱歌 朗誦
活動過程:
一、老師談話
同學們,我們都是兒童,兒童的世界是精彩的,在生活中老師常聽到孩子們說一些順口溜的話,其實,這就是童謠,今天,我們大家一起來說說,唱唱我們的心里的童謠吧!
二、主持人宣布:
二年級童謠傳唱大聯歡現在開始!
1、老師:今天,你們都是歌唱家,我相信你們都能行,請全班同學一齊朗誦《我能行》。
2、張銳:我們的學習是從點滴積累的,請欣賞《看報紙》。
3、張雪:我們是**的好寶貝,請欣賞《烏鴉媽媽叫娃娃》。
4、張銳:學習中,我們要學會愛護自己的眼睛,請聽《愛護眼睛》。
5、張雪:釣魚是我們童年的一大樂趣,請欣賞歌曲《小魚簍》。
6、張銳:祖國是我們大家的媽媽,讓我們一齊朗誦《祖國》,以此來表達我們對祖國的愛。
7、張雪:**的愛是無私的,請欣賞《小小搖籃曲》。
8、張銳:請欣賞王路敏帶給大家的《蝸牛與黃鸝鳥》。
9、張雪:歌曲和童謠訴說了我們的心聲,下面請欣賞繞口令。
10、張銳:我們歡迎張雪和張軍比賽讀繞口令。
11、張雪:英雄是我們的偶像,請欣賞《英雄出少年》。
12、張銳:請欣賞《北京的金山上》。
13、張雪:請咱們班的男生表演《大家來勞動》。
14、張銳:我們最喜歡到野外去郊游,請欣賞《郊游》。
15、張雪:男生最調皮了,我們請男生來個《交通規則要記牢》,提醒他們調皮時注意安全。
16、張雪:我們最盼望過新年了,請欣賞《過新年》。
17、張銳:我們生活在這樣的社會大家庭里,是幸福的,同學們,假如你幸福的話拍拍手吧!
全班表演《假如幸福的話拍拍手吧》。
18、小結:同學們說的好,唱得也好,時間允許的,全班同學做一個傳球游戲,違規者,給大家表演一個節目。
活動小結:
今天咱們班開展的《童謠傳唱大聯歡》,孩子們表現的都很積極,大家用不同的`形式說出了我們的心聲,描繪出了彩色的童年。那么,在以后的學習中,老師希望你們能象今天這樣以很高的積極性面對,就像童謠中所說的,我們用自己的雙手打扮出更精彩的童年。有信心的,有勇氣的,能夠相信自己做到的孩子請大聲和老師說三次:“我能行!我能行!我能行!”
小學主題班會教案 篇3
一、活動目的
1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。
2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。
二、活動準備
1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術
2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
三、活動過程
(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創“安全學!被顒,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
(二)“自護”能力表演和知識競賽:
1.事故:效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。
2.知識問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號有哪些
3.小品《我們學會了保護自己》片斷1:活動課上,老師給大家講故事《報警》。片斷2:炎熱的夏天,放學回家的'路上,一位同學發生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。片斷3:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。 搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。
4.知識問答(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?
5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故:一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(三)結束語時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
小學主題班會教案 篇4
班會時間:20xx年12月31日
班會目的:通過音樂會的形式讓學生展示自己的才能,培養學生對音樂的興趣。
班會過程:
合:敬愛的老師,親愛的同學,大家好!
男:20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,我班舉辦了這場音樂會。
女:同學們也要用自己的聲音,自己的方式來表達我們的喜悅之情
合:請聽小合唱《新年歌》
男:紅梅報春舞飛雪。
女:萬物迎新辭舊歲。
男:在我們的期盼下又迎來嶄新的一年;
女:我們每一小朋友又長大了一歲。
男:呂尤同學給我們大家帶來了古箏獨奏《洞庭新歌》。
女:大家掌聲歡迎。
男:呂尤的琴聲真動聽!
女:是啊,我們班會彈琴的同學可真不少呢!這不,童苓玥也要用古箏為我們彈一曲《小白菜》。
男:大家歡迎!
女:楊晨昕,你也來露一手吧!
男:看我們班的同學這么多才多藝啊,這讓我也很心癢癢啊,我來彈個電子琴吧!
女:看,錢逸菲也忍不住了,她將為我們彈一首《沒有共產黨就沒有新中國》。
男:謝謝錢逸菲!下面請王浩文為我們帶來《保衛黃河》。
女:王浩文彈得真不錯,接下來我們來聽聽鈕奕涵給我們帶來的《再會》。
女:古箏、電子琴,還有其他的.樂器表演嗎?
男:那當然啦!瞧,吳雨桐會彈琵琶,請聽琵琶彈奏的《新年好》。
女:你們見過陶笛嗎?
男:陶笛?沒有啊!什么樣的?
女:讓我們聽聽吉皓宇給我們帶來的陶笛獨奏《小星星》。
男:大家喜歡唱歌嗎?
女:請聽小合唱《鈴兒響叮當》
男:走過春天,走過夏天,同學們,在老師和父母的呵護下茁壯成長。
女:走過金秋,走進隆冬,小雛鷹,在廣闊的天空里盡情展翅高翔。
男:今天準備唱歌的同學也很多。請他們來個現場飆歌。
女:先請凌昊贇為大家演唱《歌唱二小放牛郎》。
男:請何俊輝為大家唱《童年》。
女:請王沉晴演唱《祖國祖國我愛你》。
男:李婧玨和水張衍琪演唱《我和你》,大家歡迎。
女:請欣賞汪宇曈帶來的《雪絨花》,大家歡迎。
男:大家歡迎何慕珩帶來《朋友別哭》。
女:下面帶來的是小合唱《大中國》,由李憶舟、楊旭昊、金嘉誠帶來。
男:接下來沈旭恩會給我們帶來《Happy New Year》。
女:邱梓宸和胡祖彬將演唱《讓我們蕩起雙槳》。
男:張瑞敏會為我們演唱《冬媽媽和麥苗苗》。
女:下面請聽小合唱《蟲兒飛》,由莊子涵、趙宇銘、張亦柳、葉亦舟帶來。
男:焦玲瓏將為我們帶來《小雪花》。
女:美好的時光總是那樣飛快。
男:新的一年即將到來。
合:讓我們帶著美好的愿望迎接新年的到來。大合唱《新年歌》。
小學主題班會教案 篇5
一、教學目標:
知識目標:了解與人相處的學問,使學生懂得與人友好相處的重要性。
能力目標:初步學會基本的交往原則和交往技巧。
情感目標:讓學生體驗與人友好相處的快樂。
二、教學準備:
1、課前調查本班同學的交往情況,搜集典型案例,以備上課時用。
2、選擇一些與課文相關的漫畫
3、準備有關友誼主題的配樂詩朗誦。
三、教學時間:2課時。
四、教學過程
第一課時
。ㄒ唬┱勗拰
師:今天我們的教室真干凈啊!能告訴我昨天的值日生是哪幾位嗎?(表揚)
師:剛剛被表揚的幾位同學,能告訴大家你現在的心情嗎?(活動)
。ǘ┱劯惺
1、前后座的四人分為一組,每人說出三次自已被表揚的經歷和當時的感受。
2、老師在各組選出一名同學向全班同學陳述。
(三)互相贊美
1、同座位兩人一組,每人回想可以贊美對方的三處,依次寫在小紙條上,寫上自已的名字交給老師。
2、老師將紙條收齊后,打亂了放在一個大信封里,隨機請同學上來抽取其中的一條,大聲地讀給全班同學聽。
3、請被讀到的同學向大家說自已被贊美的感受和感謝。
。ㄋ模┵澝浪
1、請每位同學找出生活中三個贊美的對象,比如爸爸媽媽,老師,同學,鄰居等,回想他們身上值得贊美的地方。
2、向老師說出自已準備贊美他們的時間和方式。
(五)理解課題
師:剛才許多同學體驗到了贊美,也向別人表達了贊美,相信大家感受到了贊美的力量,F在請大家想一想:我們課本上的課題“送人玫瑰手指留香”的意思是什么?
(六)朗讀短文《贊美的力量》
1、請一位朗讀好的同學起來有表情地朗讀《贊美的力量》。
2、思考討論:要不要贊美他人。
哪些同學有了自已的答案?全班交流。
。ㄆ撸┺q論表演
1、請持有相同觀點的同學自動組成一組,進行小范圍的辯論表演。
2、請全體同學為辯論雙方打分。
。ò耍╅喿x文章《孤獨的小美》
1、請同學閱讀《孤獨的小美》。
2、師問:你們有沒有過類似的情況?你自已或周圍同學的?
3、角色互換:師問:假如你是小美,你準備怎么辦?(收集金點子)
4、師總結:我將同學們的金點子匯總起來,想辦法通過課文的編者交給小美,好嗎?
。ň牛┵澮毁
1、請每個同學找出自已在班上交往最少的同學,想一想原因是什么?
2、繼續想一想,這些同學身上有什么值得贊美的地方?
3、在課堂上向這些同學說出自已的贊美。
。ㄊ┰O計最佳方案
1、閱讀課文中的“噓,千萬別......"
2、組織學生回答課文中的三個問題。
3、選擇討論較好的'幾個小組起來回答。
4、以無記名投票的方式選出最佳方案。
第二課時
。ㄒ唬⿴煶鍪韭嫽蛘埻瑢W表演事先準備好的小品。
1、師問:像他們這樣與人交往會獲得友誼嗎?為什么?
2、完成課文第31頁上的選擇;請部分同學說說選擇的原因;請其他同學進行評價。
3、完成課文要求的游戲,組織同學兩人一組。
。1)你說我聽。
。2)我說你聽。
。3)雙方在聽的過程中,可以模擬兩種不同的聽法;認真的耐心
的和不認真的。
。4)給對方作為聽眾的角色打分。
(二)學習美文《聽的藝術》
1、請一位同學朗讀課文“你會聆聽嗎?”中的美文《聽的藝術》。
2、組織討論:我們在做聽眾的過程中要注意什么?
3、教師總結,補充同學們關于聽的藝術。
4、小結:
播放有關友誼的配樂詩朗誦,讓同學們再次學會聆聽。
(三)播放歌曲《朋友》。
1、請大家跟著錄音機一起哼唱《朋友》;
2、請一些同學說說歌詞的意思。
。ㄋ模⿲W習美文《一群光頭男孩》。
1、集體閱讀“全在真情付出”中的美文《一群光頭男孩》。
2、討論思考:
。1) 為什么學校里會出現一群光頭男孩?
。2) 你能想到這樣的真情付出的方法了嗎?
。3) 遇到類似的情況,你能像文中的男孩們一樣以實際行動獻出
真情嗎?
(五)朗讀《神奇的“心靈創可貼”》
1、請一位同學有表情的地朗讀《神奇的“心靈創可貼”》。
2、請同學回憶讓自已感動的事情,并說出來給大家聽。
3、舉辦一次以“真情到永遠”為題的小型征文活動。
(六)小結:
找一找,自已周圍有哪些需要幫助的同學?自已的力量如果
不夠,試著約請其他同學共同商定友情幫助的方案。
五、課后反思:
小學主題班會教案 篇6
一、班會目的:
1、讓學生懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。
2、教育學生做事要認真,勇于承擔責任。
3、通過活動讓學生明白做事不負責任,會對他人、集體帶來不好的影響。
二、班會準備:
1、學生注意觀察我們班的同學做事負責與不負責的事例。(李登太郎負責)
2、小品排練組織。呼啦圈表演。橫笛表演。活動獎品30顆糖果。(熊思宇負責).
3、教室布置:
(1)以“責任在我心”為主題布置教室前面右邊的`黑板,中間畫成心型、并適當點綴。(鄧傲南、周楊晨等)
(2)學生座位圍成U字型,家長坐教室中間(李登太郎負責);
4、參會人員:四【6】班全體同學和5位班級之星的家長們。
5、主持人:【5人】A 覃鄒浪 黃嘉瑄 B 鄧傲南 李爾莉 熊思宇 客串:李登太郎
三、活動議程:
第一篇章:班會開幕
【熱身導入】腦筋急轉彎搶答和呼啦圈表演。(表演者:胡文濤等同學)
主持人(A):尊敬的老師們,親愛的同學們
主持人(B):敬愛的爸爸媽媽們
主持人(AB):大家下午好!
主持人(A):責任心是金。俗話說:“是金子總會發光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。
主持人(B):責任心是美。當代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
主持人(A):一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。
主持人(B):一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。
主持人(AB):一個人有了責任心,世界才更精彩!四(6)班《做一個有責任心的小學生》
主題班會現在開始!
小學主題班會教案 篇7
教學目標
通過學生對各個理想的討論,從而知道珍惜青春年華的重要性,通過學生對意志的討論,明確應不怕困難,勇往直前,并說明通往成功的唯一途徑是勤奮、立志從我做起,從現在做起,學好文化科學知識、實現自己的理想。
一、主持人主持內容。
1、由主持人引出主題
2、詩朗誦《珍惜吧,青春年華》等
3、同學討論何為理想及如何實現理想。
4、在實現理想過程中的具體行動。
二、班主任總結
三、主持人宣布主題班會結束
8 遠離毒品 關愛生命
教學目標
1、通過活動的開展,使學生了解有關毒品的知識。
2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導小學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。
一、出示題目。(遠離毒品 關愛生命)
二、什么是毒品及毒品的種類。
三、介紹毒品的危害。
問:毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
。1)毒品摧毀人的`消化功能。
。2)摧毀人的神經系統。
。3)摧毀人的呼吸及循環系統。
。4)傳染性病及“愛滋。ˋIDS)”。
2.毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。
。1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產。
。3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會,成為世界公害。
四、給學生讀有關吸毒者的故事,使學生受到教育。
五、討論,交流體會。
1.了解了有關毒品的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。
2.讓學生自由發言。
六、讓學生了解防毒的方法。
1.問:當有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學生發言。)
2.明確防毒有五種措施。
七、總結。
同學們,今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發現有人吸毒,以現有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。
小學主題班會教案 篇8
一、班會目的:
通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的'安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。
二、活動準備:
收集適合學生特點的一些安全知識。
三、活動過程:
1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固了解過的一些關于安全知識,師問生答。
2、師領生做選擇題
。1) 關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
、偕舷聵翘輹r,靠右側行走。
、谙抡n的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
。2)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(3)遇到交通事故應該撥打的電話是:
、 122 ② 114 ③ 119
教師總結:
通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,本次活動同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,愿平安永遠著伴隨我們!
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