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    《大紙盒里爬一爬》幼兒園大班體育教案

    時間:2022-08-05 15:16:04 體育教案 我要投稿
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    《大紙盒里爬一爬》幼兒園大班體育教案

      作為一名優秀的教育工作者,時常需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的《大紙盒里爬一爬》幼兒園大班體育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《大紙盒里爬一爬》幼兒園大班體育教案

      【活動目標】

      1.初步掌握兩人或多人合作進行手膝著地爬的方法,增強四肢肌肉力量,提高動作的協調性。

      2.在活動中增強競爭的意識,體驗用紙盒玩游戲的樂趣。

      【活動準備】

      1.鞋盒若干個。

      2.裝洗衣機等的大紙盒幾個。

      【活動過程】

      1.準備活動。

      游戲:穿大鞋。請幼兒將雙腳套進大鞋里,比一比,看誰走得又快又穩。

      2.基本活動。

      (1)師:小朋友們想想看,除了可以用腳穿大鞋進行游戲外,這種鞋盒還可以怎么玩呢?

      (2)教師請幼兒用手套進去爬一爬,并提醒幼兒手和膝蓋要同時著地爬,以免幼兒因為身體前傾而跌倒。

      (3)教師組織幼兒分組進行比賽,看誰爬得又穩又快,并請爬得快的幼兒進行示范,總結爬得快的經驗,請大家一起學習。

      (4)師:如果兩個人有三個鞋盒,要把手都套進去,應該怎么辦呢?

      (5)教師請幼兒找伙伴進行嘗試,并將某些幼兒的好方法介紹給其他幼兒。

      (6)組織幼兒進行比賽,設置一條線作為起點,幾組幼兒同時進行,決出優勝者再進行下一輪比賽。最后請爬得最快的一組向大家展示他們的方法,大家一起進行評價,并向他們學習。

      (7)教師出示大的紙盒。

      師:這么大的紙盒,也是讓我們爬的,我們應該怎么爬呢?(請幼兒想象并講述方法后進行嘗試。)

      (8)請一個幼兒到大紙盒里爬一爬并說說自己的感受。

      (9)讓幼兒分小組進行大紙盒的練習,教師在一旁觀察并進行指導。

      (10)將幼兒分組,進行比賽。(教師確定起點與終點,讓幼兒按直線進行爬的活動。)

      3.放松活動。

      教師帶領幼兒上下抖一抖手腕,然后手扶著腰,前后左右晃一晃,搖一搖,放松手腕和腰部的肌肉。

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