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小小太空夢大班美術教案
作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的小小太空夢大班美術教案,歡迎閱讀與收藏。
活動目標:
1、樂意與同伴輪流談話,不搶著說。
2、圍繞生活話題進行談話交流。
3、能用連貫的語言講述自己的生活經驗。
4、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
5、愿意參加美術活動,感受繪畫活動的快樂。
活動準備:
1、經驗準備:熟悉故事《蝴蝶結》的內容。
2、物質準備:教師用材料:教學讀本6—1。
活動過程:
一、活動導入
翻開教學讀本,教師和幼兒一起復述故事,回顧故事內容。
二、創意閱讀
圍繞話題開展談話活動
1、圍繞故事內容進行提問,引出話題。
教師:故事開始時,珍珍還不會做什么事?后來她會做了嗎?是怎么學會的?
2。圍繞“我會做的事情”進行交流,引導幼兒用“我會做”的句式說一說做某件事的成功經驗和方法,要求其他幼兒認真傾聽,學習他人好的講述經驗。
教師:
三、幼兒繪畫(區域的開展)
師:小朋友們,太空實在是太神奇了!比我們想象中還要神秘,今天,美工區的小任務就是把你們腦海里的外太空畫出來,并與大家一起分享。不僅我們的美工區有著神秘的東西,我們各個區域里面也藏了許多神秘的東西。大家趕快去探索吧!
1、幼兒帶著愉快的情緒進入繪畫活動,教師指導,啟發幼兒的想象。
2、鼓勵幼兒大膽想象自己在太空干什么,注意構圖和顏色。
3。指導幼兒進行各個區域的游戲。
四、小結(作品展覽)
幼兒相互交流欣賞作品,鼓勵幼兒大膽發言,其他幼兒認真傾聽。
活動延伸:
1、教師和家長為每一個幼兒記錄所畫的內容。
2、布置作品欄“娃娃的太空夢”,組織幼兒欣賞交流。
教學反思:
孩子們學習積極性高。但在開始作畫時,相當一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓勵和引領后才紛紛動筆畫。分析原因,平時鍛煉機會不足,缺乏自信心所致,大家認為,活動時間太長,在這次活動中,教師的活動程序清晰有序,過程生動、有趣,方法得當。富于啟發性、探究性,更重要的是教師的教態、語言、語氣始終充滿感染力,深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中,因此,整個活動過程氣氛活躍,效果理想。
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