辦家家小班新版音樂教案

辦家家小班新版音樂教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的辦家家小班新版音樂教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、感受歌曲活潑歡快的情緒，嘗試隨樂合拍的表演生活動作。

　　2、體驗家庭的生活溫馨。

　　活動準備：

　　1、經驗準備：事先引導幼兒觀察家長炒菜、煮飯的場景。

　　2、物質準備：音樂《辦家家》播放器。

　　活動過程：(一)節奏游戲“炒小菜”

　　教師念白：系上|圍裙|扎起|袖子|

　　××|××|××|××|

　　端起|小鍋|拿起|小鏟|

　　××|××|××|××|

　　炒小菜|炒小菜|

　　×××|×××|

　　炒好小菜|開飯了|

　　××××|×××||

　　(二)引導幼兒完整的欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的情緒。

　　1、第一遍：引導幼兒感受歌曲的內容和情緒。提問：歌曲里面的小朋友在做什么?辦家家時的心情是怎樣?

　　2、第二遍：引導幼兒進一步理解歌詞內容。提問：小朋友扮家家時是怎么玩的?做了哪些事情?

　　3、第三遍：引導幼兒邊聽音樂邊表演，鼓勵幼兒在念白處跟念歌詞。

　　(三)幼兒聽音樂玩娃娃家的游戲，在音樂的最后，給娃娃喂飯;可引導幼兒編幾句哄娃娃吃飯的話。

　　(四)教師簡要評價，結束活動。

　　活動延伸：

　　提供辦家家的游戲材料，讓幼兒邊唱，邊表演。

　　三、戶外活動：

　　1、體育游戲:小坦克見領域活動指導P26。

　　2、分組活動：(見周計劃表)

　　活動反思：

　　興趣是幼兒學習的原動力，幼兒只有有了興趣才能產生主動學習、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學習的欲望，使其產生愉快的情緒，充分發揮想象，表現出他們不同的感受和創造。

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