大班美術活動國寶熊貓美術教案

大班美術活動國寶熊貓美術教案

　　作為一位杰出的老師，常常需要準備教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的大班美術活動國寶熊貓美術教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標

　　1、知道毛筆畫是中國特有的繪畫種類，中國人、外國人都很喜歡。

　　2、感受毛筆的柔軟性，嘗試用毛筆畫出熊貓的明顯特征。

　　3、知道熊貓是中國的國寶。

　　4、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

　　5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。

　　活動準備

　　1、師幼共同收集不同內(nèi)容的中國畫，活動前布置在活動室墻面上供幼兒欣賞。

　　2、范畫一張，玩具熊貓一個。

　　3、宣紙或毛邊紙(吸水性強)、舊報紙、毛筆、墨汁、瓷碗、抹布等。

　　活動過程

　　1、欣賞中國畫。

　　請幼兒欣賞活動室布置的中國畫。

　　這些畫與我們用鉛筆、水彩筆畫的畫一樣嗎?我們叫它什么畫?是用什么筆畫的?

　　這些畫與我們看到過的許多畫不一樣，我們叫它中國畫，是用毛筆(出示毛筆)畫出來的，中國人和外國人都很喜歡。

　　請幼兒用手摸一摸毛筆，說說有什么感覺。

　　今天我們就來用毛筆給熊貓畫像。

　　2、觀察熊貓外形特征。

　　出示熊貓玩具，知道熊貓是中國的國寶。

　　觀察熊貓外形特征：頭、眼、眼圈、耳、身體、腿、尾。

　　3、看教師示范。

　　教師用毛筆蘸足淡墨，用中鋒畫頭、身體等輪廓，再用筆尖蘸足濃墨，畫眼圈、耳等部位。

　　熊貓喜歡吃什么?引導幼兒添畫竹子。

　　4、作畫。

　　提醒幼兒用濃、淡墨色作畫。

　　鼓勵有能力的幼兒畫出熊貓動態(tài)。

　　展示作品。

　　活動建議

　　1、用毛筆畫熊貓意在幫助幼兒從美術的角度接近中華文化，感受中國畫特有的風格，對幼兒的作畫技巧不必有過高的要求。

　　2、要養(yǎng)成幼兒良好的作畫習慣，如在桌面墊好報紙，蘸墨不宜過多，及時用抹布擦拭臟處，保持畫面清潔等。

　　活動反思

　　毛筆畫是我們中國特有的繪畫種類，中國人、外國人都非常的喜歡。但由于國畫在平時的教學和生活中孩子們接觸的比較少，因此顯得十分地生疏，這一次的繪畫活動用毛筆來畫熊貓意在幫助幼兒從美術的角度接近中華文化，感受中國特有的風格，事實上對幼兒的作畫技巧倒沒有過高的要求。美術教育家勒溫費爾特曾說過：“兒童只要被給予充足的時間、幫助，獲得與創(chuàng)造性材料接觸的機會，而不被強迫接受成人的模式和規(guī)范，那么每個兒童都能成為藝術創(chuàng)造的能手”。

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