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    《彩虹小船》幼兒園小班體育教案

    時間:2022-08-24 03:10:29 體育教案 我要投稿
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    《彩虹小船》幼兒園小班體育教案

      作為一名教職工,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《彩虹小船》幼兒園小班體育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《彩虹小船》幼兒園小班體育教案

      【活動目標】

      1、嘗試彩虹船的多種玩法,并練習負重手腳著地屈膝爬的動作。

      2、培養幼兒動作的靈敏性、協調性和堅持性。

      3、提高幼兒身體的協調能力,體驗玩游戲的樂趣。

      4、鍛煉幼兒的團結協作能力。

      【活動準備】

      每人一條彩虹船、海洋球若干、籮筐四個、錄音機、磁帶(錄有所需音樂)三張桌子、一條長凳、墊子兩條(寬窄、形狀不一樣)

      【活動過程】

      1、在音樂的伴奏下師生一起乘坐彩虹船做歡樂操。

      2、嘗試彩虹船的多種玩法

      幼兒坐在彩虹船上休息,師:“彩虹船不但可以坐,還很好玩,你們想玩嗎?請你去玩一玩,可以怎么玩?”

      (1)在音樂的伴奏下幼兒自由嘗試,探索彩虹船的多種玩法,教師啟發引導。

      (2)幼兒介紹自己的玩法,引出“小烏龜”爬。(把彩虹船背在背上,當烏龜的殼)

      (3)全體幼兒練習負重手腳著地爬(背著彩虹船爬)

      3、游戲“小烏龜找蛋”

      小朋友在音樂的伴奏下,背著彩虹船,學做小烏龜,鉆過山洞(桌子),爬過獨木橋(有三條獨木橋,高低、寬窄不同,幼兒根據能力自己選),然后爬到河邊去撿蛋(海洋球),撿好跑回來放到籮筐里,再去撿,撿完為止。

      4、結束活動

      小朋友們坐在彩虹船上,聽著《小白船》的音樂,搖呀搖,最后搖出活動室。

      【教學反思】

      基本完成了本節課預設的教育教學目標,幼兒對老師的提問積極響應,與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位,要多讓幼兒表達,以后上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養。

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