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《大路歌》音樂教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《大路歌》音樂教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《大路歌》音樂教案1
活動目標：
1、通過觀察筑路工作的勞動，感受歌曲的情緒是堅定、明朗、有力的，表現工人緊張勞動和團結一致、勇往直前的精神。
2、感知歌曲前后節奏，重點學習×·×××節奏型，并能用動作表達出來。
活動準備：
1、《大路歌》錄像帶，各種節奏圖和沙盤。
2、三幅反映勞動的圖畫，分別是：打樁、拉船、拉石滾。
活動建議：
1、聽音樂進場。
2、復習歌曲“嗨唷嗬”，要求精神飽滿、有力度。
3、欣賞《大路歌》，看圖了解節奏。
（1）看打樁圖用聲音打樁：×·×
（2）看拉船圖用聲音學拉船×·××
（3）看拉石滾壓路圖用聲音學×·××××·×××
（4）欣賞第一遍：
提問：這首歌曲講了什么事情？聽了覺得怎么樣？
（5）欣賞第二遍，同時欣賞錄像。
提問：這首歌哪些節奏和節奏圖上是一樣的.？
（6）第三遍欣賞：
玩“聽聽找找”的游戲，讓小朋友聽節奏找節奏圖卡。
（7）欣賞第四遍：
請能力強的幼兒用動作表演，其他幼兒伴唱。
（8）欣賞第五遍：全班幼兒表演，強調幼兒按節奏表演。
4、復習歌曲《國旗國旗紅紅的哩》、《小星星》。
5、隨音樂出活動室。
《大路歌》音樂教案2
活動目標：
1、通過觀察筑路工作的勞動，感受歌曲的情緒是堅定、明朗、有力的，表現工人緊張勞動和團結一致、勇往直前的'精神。
2、感知歌曲前后節奏，重點學習×·×××節奏型，并能用動作表達出來。
3、感受歌曲詼諧幽默的特點，能聽著音樂游戲。
4、引導幼兒根據已有的經驗，理解歌詞，用優美的聲音演唱歌曲。
活動準備：
1、《大路歌》錄像帶，各種節奏圖和沙盤。
2、三幅反映勞動的圖畫，分別是：打樁、拉船、拉石滾。
活動建議：
1、聽音樂進場。
2、復習歌曲“嗨唷嗬”，要求精神飽滿、有力度。
3、欣賞《大路歌》，看圖了解節奏。
（1）看打樁圖用聲音打樁：×·×
（2）看拉船圖用聲音學拉船×·××
（3）看拉石滾壓路圖用聲音學×·××××·×××
（4）欣賞第一遍：提問：這首歌曲講了什么事情？聽了覺得怎么樣？
（5）欣賞第二遍，同時欣賞錄像。提問：這首歌哪些節奏和節奏圖上是一樣的？
（6）第三遍欣賞：玩“聽聽找找”的游戲，讓小朋友聽節奏找節奏圖卡。
（7）欣賞第四遍：請能力強的幼兒用動作表演，其他幼兒伴唱。
（8）欣賞第五遍：全班幼兒表演，強調幼兒按節奏表演。
4、復習歌曲《國旗國旗紅紅的哩》、《小星星》。
5、隨音樂出活動室。
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