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    幼兒園中班體育教案《猜一猜》

    時間:2022-08-21 20:06:51 體育教案 我要投稿
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    幼兒園中班體育教案《猜一猜》

      作為一名為他人授業解惑的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班體育教案《猜一猜》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園中班體育教案《猜一猜》

      目的:

      培養幼兒注意力、記憶力,及尋找規律能力。

      發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。

      鍛煉平衡能力及快速反應能力。

      準備:

      卡紙32張,16張大小各一的圖形:圓。三角形。正方形。長方形,紅色6張,黃、綠各5張。

      玩法:

      (一) 交代名稱和玩法:(幼兒分二隊,16張有圖形的卡片按縱橫各4張放好。圖片朝下。) 我們來玩個“猜一猜”游戲,這兒有些大小、形狀不同的圖形,我依次翻,比如:我翻第一張是個小正方形,記住這個位置上是個小正方形,然后我把它關掉繼續翻,如果你看到有張卡片是你前面看到過的,可以站起來告訴我“它有朋友了”并把它的朋友找出來,找對了,就放在這隊排頭,最后比比誰贏得的卡片多。(教師依次翻卡片,注意提示)

      (二) 變換玩法:將卡片打亂放好,繼續按以上玩法玩。(可以讓幼兒自己來翻)

      (三) 把16張有顏色的卡片放成如下格式:紅 黃 綠 紅 黃 綠 紅 黃 綠 紅 黃 綠 紅 黃 綠 紅 這次我要把所有的卡片都給你們看,請你們找一種最容易的方法把它記住。其實辦法有許多,可以一個個看記,也可以一下子看出來記住。(幼兒記憶,然后遮住卡片,教師指一張問“這是什么顏色”幼兒回答。)最后請幼兒講述記憶的方法,教師小結。

      教學建議:

      教師可以根據幼兒情況分兩教時完成,然后投入角落活動。

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