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    幼兒園中班體育教案:運(yùn)蘋(píng)果

    時(shí)間:2022-08-06 23:42:42 體育教案 我要投稿
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    幼兒園中班體育教案:運(yùn)蘋(píng)果

      一、活動(dòng)目標(biāo)

    幼兒園中班體育教案:運(yùn)蘋(píng)果

      1、學(xué)習(xí)在平衡木以及間隔物體上行走,鍛煉幼兒的平衡能力。

      2、鼓勵(lì)幼兒勇敢的參與活動(dòng),發(fā)展幼兒的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

      二、活動(dòng)重點(diǎn)

      鍛煉幼兒的平衡能力。

      叁、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、平衡木叁塊、叁個(gè)箭頭標(biāo)記,叁條顏色路線(xiàn)、哨子、空筐3個(gè)、蘋(píng)果若干(用泡沫紙制作)。

      2、每人胸前貼好一個(gè)顏色標(biāo)記。

      3、音樂(lè)《郊游》、《摘蘋(píng)果》

      四、活動(dòng)過(guò)程

      (一)開(kāi)始部分

      1、以談話(huà)的形式引出課題

      師:小朋友們,今天的天氣真好,想不想出去郊游啊。

      2、放《郊游》的音樂(lè),師生一起做模仿動(dòng)作。

      (1)上肢運(yùn)動(dòng):秋天到了,秋風(fēng)輕輕的吹,蘋(píng)果樹(shù),搖搖搖。

      (2)下蹲運(yùn)動(dòng):秋風(fēng)把蘋(píng)果吹到了地上,我們把他們撿起來(lái)。

      (3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng):蘋(píng)果樹(shù)媽媽真高興,身體搖搖,說(shuō)謝謝小朋友,小朋友說(shuō)不用謝。

      (4)今年蘋(píng)果大豐收,小朋友們真高興。

      (二)基本部分

      1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)平衡木

      師:小朋友們,秋天是水果豐收的季節(jié),果園里的叔叔阿姨摘了好多的蘋(píng)果,來(lái)不及運(yùn)出來(lái)賣(mài)。想請(qǐng)小朋友們幫忙。

      師:可是運(yùn)蘋(píng)果,先要過(guò)一座小橋,那怎么過(guò)小橋呢?

      師:那我們一起走走看。(第一次)

      注意:

      ①我們分成紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì),從橋下箭頭開(kāi)始排隊(duì),一個(gè)一個(gè)慢慢的過(guò)小橋,過(guò)完小橋后,從自己的顏色路線(xiàn)返回。

      ②聽(tīng)到哨聲,馬上停止排隊(duì)。

      師:請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)示范走一下,剛才你是怎樣過(guò)橋的。

      師小結(jié):塬來(lái)這樣走才安全。(抬頭挺胸,手伸平,一步一步向前走)

      師:剛才這個(gè)小朋友的方法很好,我們?cè)賮?lái)學(xué)一學(xué)吧。(第二次)

      注意:

      ①走時(shí)慢慢走,不要推。

      ②小朋友和老師邊走邊念兒歌(走走走,走小橋,一個(gè)跟著一個(gè)走,抬頭挺胸,手伸平,一步一步向前走。)

      2、引導(dǎo)幼兒走小木樁

      師:剛才小朋友走小橋都走得很棒。請(qǐng)站在箭頭上的第一個(gè)小朋友把你的隊(duì)伍帶到和你一樣顏色的圓點(diǎn)上來(lái)。接下來(lái)我們?cè)賮?lái)學(xué)走小木樁,小木樁怎樣走誰(shuí)想來(lái)試試看。

      分別每隊(duì)請(qǐng)一位小朋友來(lái)試一試

      師:要求:看一看,那個(gè)小朋友走得最穩(wěn),為什么?

      師:請(qǐng)剛才走時(shí)一直掉下來(lái)的小朋友再來(lái)走一走(想一想為什么她會(huì)掉下來(lái)。)

      師小結(jié):眼睛看著小木樁,一步一步小心走

      師:請(qǐng)小朋友們用正確的方法再來(lái)練一下走木樁。

      注意:眼睛看著小木樁,一步一步小心走

      3、游戲運(yùn)蘋(píng)果

      (1)請(qǐng)小朋友返回箭頭排隊(duì)

      師:我們的本領(lǐng)都練好了,現(xiàn)在我們?nèi)褪迨灏⒁踢\(yùn)蘋(píng)果好不好?

      師:看,果園的那邊有很多的蘋(píng)果,我們?cè)撛趺催\(yùn)呢?

      師:誰(shuí)想來(lái)試試看。

      邊走時(shí)邊小結(jié):先走過(guò)小橋,在走過(guò)小木樁,最后拿起蘋(píng)果,并從顏色路線(xiàn)返回,把蘋(píng)果放在筐里。

      (2)幼兒自由練習(xí)。注意:走時(shí)要小心,每個(gè)寶寶一次只能運(yùn)一個(gè)蘋(píng)果。

      (3)小結(jié)練習(xí)情況

      師:剛才小朋友運(yùn)了很多的蘋(píng)果,現(xiàn)在我們來(lái)比賽吧,看哪對(duì)運(yùn)的最多。

      注意:

      ①一定要安指定的路線(xiàn)走

      ②第二個(gè)小朋友一定要等第一個(gè)小朋友拍到手后才能出發(fā)。

      (4)大家一起數(shù)一數(shù)比比誰(shuí)運(yùn)的多

      4、結(jié)束部分

      師:叔叔阿姨謝謝小朋友的幫忙,他們說(shuō)明年請(qǐng)你們來(lái)幫忙摘蘋(píng)果,愿不愿意。

      師:那我們先來(lái)練習(xí)一下吧。

      邊聽(tīng)音樂(lè)邊學(xué)歌舞《摘果子》。

      五、活動(dòng)結(jié)束

      1、評(píng)價(jià)

      2、總結(jié)

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