幼兒園小班音樂教案《小老鼠偷巧克力》

幼兒園小班音樂教案《小老鼠偷巧克力》

　　活動目標：

　　1、欣賞《小老鼠偷巧克力》的音樂。

　　2、嘗試用動作及神態表現小老鼠偷偷摸摸偷巧克力的樣子。

　　3、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

　　4、熟悉歌曲旋律，為歌曲創編動作。

　　活動準備：

　　音樂

　　活動預設過程

　　一、 導入：

　　幼兒邊唱邊跳入室。

　　二、律動：

　　游戲：小老鼠學本領

　　老鼠媽媽帶領老鼠寶寶在音樂伴奏下，根據音的高低做不同的動作，分辨高低音。

　　① 聽到緩慢的音樂，老鼠慢步走

　　② 聽到機湊的音樂，老鼠小碎步

　　三、欣賞音樂

　　(一)、在玩中進一步感受音樂性質：

　　1、 聽音樂，啟發幼兒用動作表現，并引導幼兒說出音樂的性質。

　　問：小老鼠偷東西時音樂是怎么樣的?

　　那你們應該怎么表現?

　　2、 邊聽音樂邊啟發幼兒創造性地表現角色的音樂形象。

　　啟發幼兒做出老鼠偷東西時，小眼睛會怎么樣。

　　3、聽音樂做游戲(角色扮演)。

　　①全體幼兒學做小老鼠與老鼠媽媽邊聽音樂邊做出老鼠偷東西的動作及表情。

　　角色扮演, 巧克力, 創造性, 聽音樂, 老鼠。

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