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    一年級(jí)語文上冊(cè)《四季》教案

    時(shí)間:2022-07-21 22:56:15 一年級(jí)語文教案 我要投稿

    一年級(jí)語文上冊(cè)《四季》教案

      (一)揭示課題

    一年級(jí)語文上冊(cè)《四季》教案

      出示課文插圖,讓學(xué)生說說四幅圖上各畫了什么,揭示課題。

      (二)初讀課文

      1、學(xué)生初讀課文,自己喜愛的內(nèi)容可多讀幾遍,把生字讀正確。

      2、學(xué)習(xí)要求認(rèn)讀的生字,盡可能讓學(xué)生自己想辦法記生字,結(jié)合識(shí)字認(rèn)識(shí)偏旁。

      (三)朗讀感悟

      1、讓學(xué)生反復(fù)讀課文,說說自己發(fā)現(xiàn)了什么。如,每節(jié)講的是一個(gè)季節(jié);這篇課文講的是春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn);課文寫得很有趣。

      2、在了解課文內(nèi)容、有所感悟的基礎(chǔ)上再讀課文,通過朗讀來表現(xiàn)自己的感受。

      3、借助插圖指導(dǎo)學(xué)生背誦課文。

      (四)鞏固識(shí)字,指導(dǎo)寫字

      (五)拓展延伸

      1、讓學(xué)生匯報(bào)自己課前在大自然的觀察所得,展示自己的畫,模仿課文來說說秋季的景物。

      (),

      他()說:

      “我是秋天。”

      2、讓學(xué)生說說自己最喜愛哪個(gè)季節(jié),再畫一幅畫,把畫的內(nèi)容講給同學(xué)聽。

      3、布置學(xué)生課后收集有關(guān)描繪四季的畫片、兒歌等,在同學(xué)間交流。

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