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    行進間單手低手投籃 —— 高一體育教案

    時間:2023-02-27 06:50:00 八年級政治教案 我要投稿
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    體育課課時教案

    行進間單手低手投籃 —— 高一體育教案

    水平:     班級_______    人數_______     日期_________   執教人: 

     

     

    一、籃球技術——行進間單手低手投籃

    二、大魚網

     

    一、 初步建立行進間單手低手投籃動作概念,初步掌握行進間單手低手投籃的動作技術和對球的控制及支配能力。

    二、通過大魚網游戲,培養學生的靈敏性和快速跑的能力。

    三、培養學生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優良品質和團結精神。

    課的部分

     

     

    課的內容

     

     

     

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    1

     

    運動負荷

    組織與教法

    練習次數

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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    一、體育委員整隊,報告人數。

     

    二、師生問好

     

    三、檢查服裝,安排見習生。

     

    四、宣布本課內容和要求

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一、熱身跑

     

     

     

     

    二徒手操

    1.擴胸運動

     

    2.體側運動

     

    3.腹背運動

     

    4.弓部壓腿

     

    5..側壓腿

     

    6.踝腕關節運動

     

     

     

     

    一、籃球技術—進間單手低手投籃

    1.徒手模仿練習(以右手投籃為例)

    動作方法:

    雙手持球于體側間,兩肘自然彎曲于體側,身體成前后站立姿勢,眼平視前方。右腳向前跨一大步的同時,接著迅速上左腳噔地起跳,右腳屈膝上抬,,身體重心前移,右手將球引至右肩側前上方,持球手五指自然分開,手心朝上,托球的下部。手臂向前上方伸展,用屈腕,挑指的動作,使球由食、中指端向前柔和地投出。出手掌心向上投籃,球向前旋轉。

     

     

     

     

    2.上兩步投球練習

    方法:右腳上前一步,接著迅速上左腳噔地起跳,

    重點:手心朝上,球由食、中指端向前柔和地投出使球向前產生旋轉

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3.自拋自接球的行進間單手低手投籃練習

    方法:向前上方拋球,右腳向前跨一大步的同時接球,接著迅速上左腳噔地起跳,右腳屈膝上抬,右手將球引至右肩側前上方,持球手五指自然分開,手心朝上,托球的下部。手臂向前上方伸展,用屈腕,挑指的動作,使球由食、中指端向前柔和地投出。出手掌心向上投籃,球向前旋轉。

     

     

     

     

     

     

     

    二、“大魚網”

    方法:游戲開始,擔任“大漁網”的同學在場內用手觸及正在跑動的其他同學,其他同學用各種躲閃、擺脫動作在場內積極跑動,被觸到者加入“大漁網”,以此類推,漁網逐漸擴大,直到剩下最后一名時游戲結束。
      規則:(1)“大漁網”不得松手觸人。
         (2)在游戲過程中不得逃出界外,被迫出界者作被觸到論處。

     

     

     

     

    一、集合

     

     

    二、放松練習

     

     

     

     

     

    三、總結本課教學情況

    四、師生再見

    回收器材

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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    一、組織:呈四列橫隊密集隊形集合(見圖一)

     圖一 xxxxxxxx  X  學生

    xxxxxxxx  □  體育委員

    xxxxxxxx  △  教師

    xxxxxxxx

       □

    要求:快、靜、齊,精神飽滿,思想集中,師生立正,聲音響亮,著裝合適。見習生隨堂見習。

     

     

     

    組織:成一路縱隊繞籃球場四周跑(變速跑、橫向跑、后退跑)

    教法:教師講解示范。

     

     

     

    一、組織:呈體操隊形站立(見圖三)

    圖三      x x x x x x x x

              x x x x x x x x

              x x x x x x x x

              x x x x x x x x

     

                     △

    教法:教師示范講解,在教師的口令下,師生同做。

    要求:學生積極、主動練習。

     

     

     

     

     

    一、 

    1.組織:(見圖一、)

    圖一

        xxxxxxxxxxxxxxxx

     

                Δ

       

    xxxxxxxxxxxxxxxx

     

    教法:教師示范講解,在教師的口令下,學生模仿。

    要求:學生積極、主動

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2.組織:(見圖四)

     

    圖四 

       教法:教師講解示范動作要領,用口令、語言提示學生,并糾正學生的錯誤動作。學生在教師的口令下上一步起跳,伸臂和腕部動作,可結合“一二跳”口令做。

      要求:嚴格按照動作要領進行練習。

     

    3.組織:將學生分高矮兩組,分在兩個籃下同時進行(高的站在三分線外拋球,矮的站在三分線或內拋球)(見圖五)

    教法:教師講解示范動作要領,學生練習,用口令、語言提示學生,并糾正學生的錯誤動作。學生在教師的口令下練習。

    要求:學生細心觀察,嚴格按照動作要領進行練習。

    圖五

         

     

    二、

    組織:散點

      教法:教師講比賽方法和規則,并進行示范,學生在教師動令下開始練習。

       要求:學生積極主動參與到游戲中。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一、組織:(見圖一)

    教法:教師口令,學生練習。

    要求:快、靜、齊

    二、組織:(見圖三)

    教法:教師講解示范,在音樂的伴奏下,用口令引導學生進行各關節部位的肌肉、韌帶拉伸放松練習;深呼吸,全身放松。學生在教師的口令下練習。

    要求:全身各關節放松,韌帶放松,調整呼吸,使心情愉快;安靜。

     



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