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    數學教案-整數、小數混合運算

    時間:2022-08-16 19:45:35 五年級數學教案 我要投稿
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      教學內容:整數、小數四則混合運算的順序,包括帶有中、小括號的式題,課本第 38- 39 頁的例 1 - 3 。練習十  1-4題。
      一、復習
      1、口算:
      3.6+ 4.4        10- 5.2      3.4 × 0.2      7.8÷ 6
      1÷4               7.5÷0.3      9.8- 8         0÷27.9
      6.5 ×0.2        0.1×0.5      13.2+6.8       0.15÷15
      二、新授
      (一)、教學例1,講解“級”的含義。
      書本第 37 頁
      3、做一做    第 37 頁
      請四位同學板演,其余的做在本子上,教師巡視。
      教師講評。
      (三)、教學例3,講解有括號的算式運算順序。
      0.4×(3.2—0.8)÷1.2
      5×〔(3.2+4.06)÷6.05〕
      三、全課總結(略)
      四、鞏固練習
      1、說一說練習十1、2題個題的運算順序。
      2、練習十  4
      五、課堂作業
      練習十  3
      ⑴4.8與2.7的和乘以4.02,積是多少 ?
      ⑵35.7除以0.7的商,加上12.5與4.8的積,和是多少?
      ⑶10.2減去2.5的差,除以0.3與2的積,商是多少?

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