1. <code id="ya7qu"><span id="ya7qu"><label id="ya7qu"></label></span></code>

    <b id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></b>
    <wbr id="ya7qu"><optgroup id="ya7qu"><strike id="ya7qu"></strike></optgroup></wbr>
  2. <u id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></u>
    現在位置:范文先生網>教案大全>語文教案>五年級語文教案>我盼春天的薺菜

    我盼春天的薺菜

    時間:2022-08-16 01:29:46 五年級語文教案 我要投稿
    • 相關推薦

    我盼春天的薺菜

    我盼春天的薺菜

     我盼春天的薺菜
    第二課時
    一、教學目標
    1、借助語言文字,了解“我”為什么會盼春天的薺菜。
    2、培養學生自讀感悟和研究性學習的能力。
    3、能有感情的朗讀課文。
    二、教學重點、難點
    1、教學重點:通過研讀,了解“我”為什么會盼春天的薺菜?
    2、教學難點:體味課文蘊含的思想感情。
    三、教學過程;
    (一)教師引入:同學們,這節課我們來繼續學習和研究《我盼春天的薺菜》這篇課文,請同學們讀課題,讀出我對春天的“盼”為什么我會盼春天的薺菜呢?請同學們快速讀課文,從課文中找出最能體現“我”盼春天的薺菜的一句話?(如:1、我對薺菜,有著一種特殊的感情。(特殊的感情究竟是怎樣的感情,你知道嗎?所以,這句話不是最能體現我盼的)2、薺菜,我親愛的薺菜呀!(我對薺菜為什么會產生親愛的感情,你知道嗎?所以這句話也不是最能體現我盼的)3、……我最喜歡薺菜。 ……好,我們就從這句話入手,研究課文。)
    (二)研讀課文
    1、置疑:“我”為什么會最喜歡薺菜? 請同學們讀課文第九自然段,找出“我”最喜歡薺菜的原因。
    2、反饋:
    A、把它下在玉米面的糊糊里,再放上點鹽花,別提有多好吃了。(得出我最喜歡薺菜是因為薺菜好吃)
    出示重點句:
     把它下在玉米面的糊糊里,再放上點鹽花,別提有多好吃了。
    出示句子比較:把它下在玉米面的糊糊里,再放上點鹽花,非常好吃。
    請學生讀句子,說說你讀懂了什么?(從“別提有多好吃了” 中體會到薺菜不是一般的好吃,而是特別的好吃)我們知道薺菜是有點苦的,很難吃的,那我為什么覺得薺菜特別的好吃呢?(因為“我”餓)
    (1)老師建議同學們讀讀課文第2、3自然段,你從哪些詞語、句子中讀懂了“我”的餓。你可以自己一個人獨立研究,也可以與同學合作研究。(幻燈出示2、3自然段)
    (2)匯報交流:請同學們用這種形式匯報交流:我從                
             這句話中研究出我的“餓”,因為                   ,尤其是                
               。
    (4)研讀舉例:
    1、剛抽出來的嫩薔薇枝,把皮一剝,我就能吃下去。
    (薔薇枝才剛抽出來,我把皮一剝,就能吃下去,說明我當時非常的餓)
    2、才開放的映山紅,我會一把把塞進嘴里。
    (映山紅的花是不能多吃的,吃多了會流鼻血,我卻一把把塞進嘴里,也說明了我當時是非常的餓,餓的連身體健康也不顧)
    3、更別說是青玉米棒子、青棗、青豌豆了。
    (三個“青”,說明了果實還沒成熟,沒成熟的果實能吃嗎,從而也體現了我的極度饑餓。“更”說明了這些未成熟的果實對我來說已經是比較好的食物了,也體現我當時饑餓的程度)
    4、所以,只要我一出門,……羞的我頭也不敢回。
    (說明了舊社會財主家的孩子看不起窮人家的孩子,根本不能體會窮人家孩子的苦,窮人家孩子的餓,說明了當時社會的貧富懸殊。“頭也不敢回”說明了我餓到了連難為情都不顧了,如果不是餓的忍不住了,“我”是決不會去吃薔薇枝、映山紅、青玉米棒子、青棗、青豌豆的,從而看出了我實在是餓的受不了了)
    (5)師小結:是呀,當時的“我”是多么的餓呀,餓的連不好吃不能吃的都吃了,餓的連難為情都不怕了,而薺菜,春天的薺菜雖然味兒有些苦,但它畢竟能吃呀!而且,把它下在玉米面的糊糊里,別提有多好吃了。再把“我”的這種感受讀出來。
    B、師引入:同學們,好吃是一個原因,還有其他的原因嗎?
    出示第二句重點句:
    而挖薺菜時的那種坦然的心情,更可以稱得上是一種享受。
    1、讀課文第九自然段你從哪些語句可以看出“我”享受坦然的心情?(A、劃出你感受最深一處,并說說為什么?B、交流反饋)
    2、師:是呀,同學們,這是一種多快樂的享受呀,同學們,你們挖過野菜嗎?你在田野上玩耍過嗎?你的感受怎樣?你的體會怎樣?“我”為什么挖薺菜時是一種坦然的享受呢?
    ①請同學們讀讀課文第第4-8自然段,讀了以后,你感受最深的是什么?你是從那些語句中感受到的?為什么?
    ②匯報交流,教師隨機點撥、朗讀。
    ③研讀舉例:
    A、那家伙立刻拿著一根粗木棍,緊緊追來。
    B、我沒命的逃,風在我耳邊呼呼直響。
    C、我害怕到了極點,便不顧一切,縱生跳進那條河里。
    D、冰涼的河水嗆的我喘不過氣來,腦后卻傳來一陣陣冷酷的笑聲。
    E、我怕媽媽知道。我并不是怕媽媽打我,而是怕看見她那雙哀愁的眼睛。
    F、太陽落山了……可是我不敢答應。
    (感受我的害怕、恐懼、孤獨、凄慘、無奈的心境)
    ④朗讀(a挑一句你讀得最棒的句子,把它讀給大家聽。b交流讀。c集體讀。)
    ⑤師小結:是呀,當“我”餓極了掰玉米棒子被財主家的人發現追趕的時候,我是多么害怕,多么恐懼,多么悲慘,而挖薺菜就不同了。請同學們再讀讀我挖薺菜時心情坦然的語句,你肯定會有新的感受。(a學生談感受。b把這種心情用朗讀表達出來。)
    (三)、師:是呀,我盼春天的薺菜呀!
    1、請同學們再讀課題。(深情地讀,發自內心的讀)
    2、討論:讀了這個課題,你有了什么新的感受?作者僅僅盼的是春天的薺菜嗎?作者還盼什么?
    四、作業
    背誦課文第9、10兩個自然段。
    (這是我去年上見習匯報課的教學設計,今天整理資料被我找到了,就拿出來了,大家也看一下,可能有點過時了吧!!)
     


     
     
    我盼春天的薺菜由范文先生網教案頻道http://m.baimashangsha.com搜集整理,版權歸作者所有,轉載請注明出處!

    【我盼春天的薺菜】相關文章:

    我盼春天作文08-24

    薺菜的作文08-29

    挖薺菜作文08-24

    挖薺菜作文03-24

    薺菜優秀作文08-09

    挑薺菜作文06-03

    挖薺菜優秀作文03-29

    挖薺菜優秀作文03-06

    挖薺菜作文15篇09-20

    挖薺菜作文(精選45篇)03-21

    国产福利萌白酱精品tv一区_日韩亚洲中字无码一区二区三区_亚洲欧洲高清无码在线_全黄无码免费一级毛片
    1. <code id="ya7qu"><span id="ya7qu"><label id="ya7qu"></label></span></code>

      <b id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></b>
      <wbr id="ya7qu"><optgroup id="ya7qu"><strike id="ya7qu"></strike></optgroup></wbr>
    2. <u id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></u>
      亚洲中文欧美日韩在线观看 | 思思热思思热久久 | 亚洲AV色香蕉一区二区三区夜夜嗨 | 一本色道久久综合色 | 亚洲一级在线播放a | 亚洲人成在线观看影院 |