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《鏡泊湖奇觀》
《鏡泊湖奇觀》1
教學目標:
教育目標:通過本課學習,領略鏡泊湖的美麗景色,獲得美的享受。
教養目標:1。理解并學習文中描寫準確生動的詞語。
2.了解鏡泊湖的奇觀以及吊水樓瀑布和地下森林的形
成原因。
3.了解課文是怎樣描寫鏡泊湖的靜態美和動態美的。
4.感情朗讀課文。
發展目標:學習按照景物的不同特點,描寫它的動態美和靜態美
的寫法。
教學重難點:1。了解鏡泊湖的奇觀以及吊水樓瀑布和地下森林形成的原因。
2.了解課文是怎樣描寫鏡泊湖的靜態美和動態美的`。
教學方法:講讀法,討論法,直觀法等。
教具準備:鏡泊湖美景的放大彩圖,有關錄像帶,幻燈片。
課前準備:復習以前學過的描寫景色極其壯麗,堪稱奇觀的課文,如《海
上日出》等。
教學課時:一課時。
教學過程:
復習舊課,激趣導入。
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