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    《比金錢更重要》 之四

    時間:2022-08-15 20:49:37 四年級語文教案 我要投稿
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    《比金錢更重要》 之四

    《比金錢更重要》教學設計之四
    作者:楊莉

      
      教學目標:
      1.學習本課生字。積累本課詞語。
      2.有感情地朗讀課文,練習表演“我”和車主通話的情景。
      3.認識誠實守信的重要,引導學生在生活實踐中努力培養(yǎng)自己具備這種最基本的良好品德。
      教學重點:
      用對話的不同形式改寫文中對話的內容。
      教學難點:
      體會人物對話時的不同心情。
      教學用具:
      投影儀,小黑板
      教學時間:兩課時

                     第一課時
      教學目標
      (一)初讀課文,學習生字詞。
      (二)練習復述課文,概括主要內容。
      教學重、難點:
      練習復述課文,概括主要內容。
      教學過程:

      (一)導入新課
      1、教師導語:同學們,你們認為“金錢”重要嗎?還有比金錢重要的東西嗎?(指名說)這節(jié)課,我們就來學習一篇課文,看看文中講什么內容?(齊讀課題)
      2、板題:這比金錢更重要
      ①“這”指的是什么?這句話是誰說的?
      ②他是在怎樣的情況下說的?
      (二)帶著問題初讀課文
      1、指名讀課文。
      2、請同學回答問題并強調“這”指的是“誠實和信任”。
      (三)默讀課文,準備練習復述。
      1、自己默讀課文,練習詳細復述。
      2、指名詳細復述。(老師給出提示)
      出示投影:
      “我”深夜回家,停車時碰壞了小紅車的反光鏡,見四周無人,便留了字條。 → 三天后,接到了小紅車主人的電話,表示感謝 → 并說出讓“我”銘記的話:這比金錢更重要。
      3、小組內練習簡要地復述
      4、根據(jù)提示,指名概括出文章的主要內容。
      (四)檢查生字詞預習情況
      1、出示字詞,認讀并理解
      壓力 畢業(yè) 任務 姓名 陌生
      地址 單據(jù) 道謝 雨刷 紙條
      1、默寫字詞并訂正。
      2、鞏固練習
      (1)寫出反義詞
      陌生——(  )  居然——(  )  支付——(  )
      (2)寫出近義詞 
      陌生——(  )  居然——(  )  感動——(  )
      (五)作業(yè)
      1.熟讀課文  2.復述課文(由詳細到簡要)

                     第二課時
      教學目標:
      (一)理解課文內容
      (一)并體會人物對話時的不同心情
      教學重點:練習表演對話
      教學難點:體會人物對話時的心情.
      教學過程:

      (一)復習導入
      1.提問:課文主要講了什么內容?“這”指什么?(指名回答)
      ①課文主要講了“我”深夜回家時,撞壞了一輛小紅車的反光鏡,見四周無人,便寫條留下自己的姓名、地址,準備賠償。三天后,卻接到了小紅車主人表示感謝的電話,車主不但自己換上了反光鏡,還說出了讓“我”永遠銘記的話:這比金錢更重要。
      ②“這”指的是誠實和信任。
      2.導語:這節(jié)課,我們就要聽一聽他們的對話。
      (二)深讀課文,理解課文內容。
      1.事情的起因;
      (1)師問:這件事情是由什么引起的?
      (2)學生自由讀課文、思考。
      (3)指名回答:這件事情是由“我”深夜回家停車時,撞壞小紅車的反光鏡,見四周無人,留條準備賠償引起的。
      (4)從哪些語句可以看出“我”誠實、守信?
      ①這輛車的車頭超出停車線二三十厘米,但它畢竟是停著的,責任應在我。(主動承擔責任)
      ②我環(huán)顧四周,不見一人,便在路燈下寫了一張紙條壓在小紅車的雨刷下。紙條上,我寫明自己的姓名、電話,希望車主與我聯(lián)系。(便條以便聯(lián)系)
      2.事情的經(jīng)過:人物對話。
      (1)分角色朗讀,并體會人物心情。
      “噢!是你,很對不起,我不小心把你汽車的反光鏡碰壞了。”(抱歉)
      “沒關系,已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的。”(感謝)
      “不,是我要向你表示歉意。請你把購貨單據(jù)寄來,我把錢寄給你。”(真誠)
      “不用了,沒幾個錢。你在無人知曉的情況下主動給我留了條。這使我很感動。”(感動)
      “這是應該的,這筆費用應由我支付。”(誠懇)
      “不,人和人之間還有比金錢更重要的東西。你給我留下了誠實和信任,我再一次謝謝你!”(激動)
      ①“我”:抱歉 → 真誠 → 誠懇
      ②小紅車主人:感謝 → 感動 → 激動
      (3)練習改寫、表演這段對話。
      ①用對話的四種形式,可以給對話填上表示心情、神態(tài)、聲調的詞語練習。
      如:我抱歉地說  連聲感謝   誠懇地說
        感動地說   真誠地說   激動地說
        低沉著聲音說 提高聲調說  語氣平緩地說
        面帶笑容地說 一本正經(jīng)地說 堅定地說
      ②分角色表演這段對話,可以加上一些動作。
      (4)評選出最佳表演獎。
      3.事情的結果
      (1)齊讀最后一段話。
      (2)出示句子。
      誠實和信任比金錢更重要
      ①自由讀句子。
      ②討論:你怎樣理解這句話?這句話表現(xiàn)了“我”什么品德?也表現(xiàn)了車主的什么美德?
      ③指名回答:表現(xiàn)了“我”誠實、守信,主動承擔責任的優(yōu)良品德;同時也表現(xiàn)了車主的豁達及善于從別人的行為中尋找做人準則的美德。
      (三)小結全文
      這篇課文贊美了人與人之間誠實、守信的美德。你通過學習,有什么感想和啟發(fā)?
      (四)布置作業(yè)
      小練筆:將你生活中印象最深的事情寫下來。

      板書設計:
               “我”:抱歉 → 真誠 → 誠懇
       這比金錢更重要
       (誠實和信任)  車主:感謝 → 感動 → 激動


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