語文－《一株紫丁香》

時間：2022-08-15 00:07:15 一年級語文教案我要投稿

語文－《一株紫丁香》

課前透視

《一株紫丁香》是一首情感豐富、意境優(yōu)美的詩歌。孩子們?yōu)槔蠋煼N下一株紫丁香，那綠色和花香，代表了孩子們對老師真誠的愛，這樣的情意真讓人感動。課文配有一幅插圖，有助于理解課文內(nèi)容。課后練習設置，引導學生進行相關的積累。

學生對于紫丁香應有所了解，公園、路邊很容易見到。可文中的紫丁香代表了學生送給老師的一份禮物，是尊敬和熱愛老師的一種真實表現(xiàn)。這一點教學時要在讀中體會感悟，在識好字，讀好詩的基礎上，加強積累，還要在學習過程中培養(yǎng)學生樹立尊師的意識，加深師生情意。

教學目標

1、會認8個生字。會寫10個字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文；背誦課文；體會師生之間的深厚感情。

3、樹立起尊敬老師的心愿。

教學重點：

學習生字，朗讀體會課文。

信息資料：

1、課文范讀錄音帶，生字卡片，多媒體.課件（課文及圖片）

2、收集贊美老師的詩句,抄寫下來。

3、回憶一件老師關心愛護自己的事。

教學時數(shù)

兩課時

第一課時

切入舉偶

1、談話：小朋友們，當春天來臨，百花齊放時，你就喜歡什么花？（出示紫丁香圖片）這是什么花，你們喜歡嗎？有一群小朋友非常喜歡它，用它作為了禮物送給了老師，這是怎么回事？讓我們一起來了解一下吧！（板書課題）

（由自己喜歡的花為切入點，再引導學生初步了解紫丁香，提出疑問，引發(fā)學生思考，激發(fā)學生的學習興趣。）

2、.課件演示：出示多媒體.課件（或課文中的插圖）引導學生觀察，說說都看到了什么？有什么感受？想知道老師窗前的紫丁香是誰送的嗎？今天我們就來學習《一株紫丁香》。（板書）

（利用.課件的直觀作用，將花與老師聯(lián)系起來，創(chuàng)設了特定的氛圍，使學生產(chǎn)生強烈的求知欲。）

對話平臺

感知

1、用自己喜歡的方式通讀全詩，遇到不認識的字借助拼音多讀幾遍。

2、四人小組進行輪讀，找出不明白的地方，共同研究。

3、交流。讀了課文后你了解了什么？

（自主讀書與交流讀結(jié)合，引導有目的性的讀書活動，提高學生的朗讀效果。）

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