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以成長為主題的中考作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的以成長為主題的中考作文，歡迎閱讀與收藏。
以成長為主題的中考作文1
偉大的文學家莎士比亞說：“我們一小時又一小時的成熟，接著，一小時又一小時的腐爛，這樣就是一生。”我卻要說：“我們一分鐘又一分鐘地成長，時時刻刻都在成長，這才是一生。”
無法理解年邁的無助，無法體會中年的重負，年幼的我們總是迎著朝陽，熱情似火，渴望成長。“大表哥大學畢業了，小表哥大三了，表姐讀高三了……”在我的“成長比較簿”上密密麻麻地記錄著所有比我大的兄姐的成長軌跡，因為——我渴望成長。“我要飛，我要飛得很高很遠，我要毫無牽掛毫無羈絆地展翅翱翔于浩瀚天際，綻放我絢爛的青春風采。”于是我告別歡樂的幼兒園，拋棄幼稚的捉貓貓，離開遍地童話的小森林，去面對知識的挑戰，去迎接未來的`陽光，去擁抱任我飛翔的藍天。
“這次冠軍本該是我的，為什么會是他？”“她？怎么可能？為什么不是我？”“天哪，為什么他又比我好？”日記本上一句句痛心的呼喊，帶淚的哭訴，現實的烏云瞬間將心中的太陽罩得嚴嚴實實，那樣無情，我只感到理想是那樣遙遠，媽媽告訴我——天外有天，人外有人。很快，驕傲沖動被現實的浪濤冷冷拍下，我開始有點明白夢想與現實間的差距了。我想要飛卻總是飛不高。年少輕狂的日子，在成長的一瞬間就結束了。
“加油，就能成功；努力，才有收獲；堅持，就是勝利！”“參加了，就成功了一半！”……一句句座右銘，激勵著我努力。我走進了海明威的《老人與海》，去充實精神的力量，哈！一時的挫折再也不會把我打敗，因為希望給予了我堅持下去的勇氣，對未來的美好憧憬沒收了我放棄的理由。因為年輕無極限，我們還擁有挑戰的資本。于是聽著勵志的歌曲，看著偉人的傳記，說著“Tomorrow is another day”，我再次啟航，去追尋去實現。我堅信，我會飛的！
我真的長大了：我體會了父母望女成鳳的苦心；我明白了人最大的敵人就是自己；我理解了海明威的“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能給打敗”。當我發現自己理想的世界在現實中不存在時，不是去感傷和悲泣，而是決定親手去創建它。
對著太陽，希望就握在手中；透過陽光，樹葉間的間隙組成了微笑。只需記住，我們的生活充滿陽光。成長，使我永遠向上飛！
以成長為主題的中考作文2
你有過這樣的感覺嗎？仿佛是向陽的生長一樣，在初中的某一個時刻，感到骨節的酸痛，然后欣喜地發現自己在睡眠中似乎又長高了一點。
課間短暫的十分鐘，黑板上的粉筆字還未擦去，白熾燈發出讓人昏睡的光。抽屜里各種高鈣牛奶卻開始泛濫，為的是在夏天生長高峰期再一次拔節。
早晨出門前，發現假山后的紫竹“爆”出了不少新筍，一指寬鮮嫩潔白的竹筍，充滿活力。
與之相對的是辦公室外冗長的隊伍，學生的眼里充滿睡意，薄薄的講義用手指輕輕拈著，老師用紅筆，在陌生的講義上留下一個個鉤或叉。這是考試前成績的一次拔節。小升初、中考、決定性的高考、研究生，不及格、及格、良好、優甚至難得的GOOD，擁擠地充滿了我們的青春歲月，它們一節又一節，帶著我們步步攀升，以至達到理想中飛翔的高度。
“一模”后，下了一場雨，院子里的`竹筍一下子長成了清瘦卻挺拔的竹子。
大休回到爸爸的老家，窄窄的弄堂或是胡同，鱗次櫛比地緊挨著密匝的房屋，長的竹竿掛在墻頭，晾著濕衣服。小孩子從外面飛一樣地跑回來，躍過水洼，繞過晾曬的被單，但還是誤了四點檔的動畫片。小孩子嘟了嘴問我：“姐姐，人為什么沒有翅膀啊？”我便愣了，是啊，人如果有了翅膀，便可直接飛到理想的天堂，何必再辛辛苦苦地拔節成長呢？我望著小孩的臉，不忍開口。人如果有了翅膀，該有多好！世界如果能不被這尖銳的社會挫傷，該有多好！可是我們還是要成長啊。凍土中的竹筍總在渴望春天，向上生長的竹筍像在期望觸及另一個世界；我們像竹筍一樣，好想快點長高啊，可是拔節太痛了，老師告訴我們：“孩子，雨露和長高的方法我都可以給你，但吸收與長高你們要自己經歷。”
恍恍惚惚，我在睡夢間、清醒時，耳畔總有拔節的聲音，那又像心中的翅膀獵獵作響的聲音。這種聲音，在聲之河流中格外突出，格外顯著。一棵小竹筍問老竹子：“為什么我們沒有翅膀？”老竹子沉吟道：“沒有翅膀只能拔節成長，每一棵拔節成長的竹都有一顆相映成趣飛向藍天的心。”醒來后，我找到了回答小孩的答案——人沒有翅膀，是為了讓夢想飛得更高，而我們就要在成長中讓自己變得更堅強。
以成長為主題的中考作文3
十四年前，我們從生命的起點出發。伴隨著時光的變換，我們已經踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華！
驀然回首，看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大，我突然間才意識到：原來，我已經悄悄長大了。成長，如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上，她卻已經開始悄悄地生長，嫩嫩的，綠綠的。呵！這不是我們正泛著青澀的小青春嗎？她好嫩，因為可愛；她好美，因為青春；她好新，因為萌發。當青春姍姍來遲的時候，成長笑著，哦，那是成長在迎接著青春。美麗地成長，可愛地成長，微甜而又略帶青澀地成長。成長，你真新！成長，又如一篇嘹亮的詩歌。
有著動人心弦的旋律和優美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經不起這份“禮物”，因為他們習慣了豐衣足食，習慣了做“溫室里的花朵”，但是，沒有挫折的打擊、激勵，那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢？挫折是成長賦予我們的財富，沒有挫折，何來成長？挫折，是成長途中最美的記號。成長，你真純！成長，又像一條曲折的道路。在這條路上，既有擋著你前行之路的石頭，也有沁人心脾的花朵，有著它們的陪伴，我們的旅途不會孤單，不會寂寞，甚至會變得生機勃勃。成長，你真善！成長，又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。
成長，你真美！面對稍縱即逝的青春，我不會后悔，因為它的'果實已經融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來贊嘆所擁有的現在與未來，來邂逅青春的無悔和動人；對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春！
青春的成長是悄然無聲的，不希望它能永駐，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白發蒼蒼時，再去像品讀日記般細細品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心！
以成長為主題的中考作文4
你不努力，沒有人會給你你想要的生活。因為誰都沒有這個義務和責任。——題記
我們每個人，從呱呱墜地到牙牙學語，再到滿跚學步，最后逐漸成長在這過程中，我們會經歷很多，可能會哭，也可能會笑，可能因為一個布娃娃而開心一整天，也可能因為朋友的一句絕交而難過一整天。也許經歷過這些，才知道什么是成長吧，不屬于你的，終究得不到，能走的，也終究都是江湖過客。
所謂成長，不是說隨著年的增長一步一步長高長壯，而是說，你能在歲月的洗禮下逐漸變得堅強，變得勇敢，活成自己最想成為的模樣，擁有自己的一份夢想，并勇敢追逐。
每個人的人生都是不完美的，我也不曾例外過，父母的離異，家庭的缺失，這讓我一個女孩子變得很強勢，變成了一個活脫脫的女漢子，就連我跟我師傅電話的時候，他也會跟我說，你那么強勢干什么？我也只會回一句，我不強勢，我到底誰來保護我？別人可以跟父母說自己今天不開心，可以跟家人說今天自己受了多大的委屈，而像我這種缺失過家庭的人，不也只能有事自己扛，有難自己當嗎？
其實以前我也會崩潰，我覺得上帝是不公平的，他欠我的太多，但是后來我才發現，其實上帝是公平的，它讓我失去了一個家庭，也讓我學會了堅強，上帝欠我一個家，卻給了我一份女孩子所特有的堅毅與堅強。
很多人會問我，你為什么會不哭不鬧，遇到任何事都是平靜的面對，其實我想說，我的平靜，是因為經歷的.多了，失望的多了，慢慢的也就知道了一個道理，遇到再大的事，苦惱是沒有用的，只要冷靜，執著順著自己的夢想，一路走下去，因為畢竟自己選擇的路，跪著也要走完。
安靜并不代表懦弱，安靜只是對世俗的一種看待，只是自己對待世俗的一種方式，與世無爭，做最優秀的自己。
愿每個人都能夠學會成長，愿每個人都能夠懂得成長的真諦，所謂成長，這是在哪一個瞬間，一瞬間學會堅強，這是在哪個瞬間，一瞬間，擁有了擔當，這是在哪個瞬間？一瞬間，擁有了一份責任。
生而為人，愿你珍惜。
以成長為主題的中考作文5
成長，它讓一棵棵小樹苗長成一棵棵參天大樹；成長，它讓一粒粒花種子變成一朵朵美麗的花朵；成長，它讓一只只可愛的雛鷹長成一只只勇敢的雄鷹；成長，它讓我們從一個個幼稚天真的孩子長成一個個乖巧懂事的少先隊員。
我成長，我快樂。這句話在我很小的時候就已經聽過了，可那時的我并不懂什么叫做成長。媽媽曾經告訴過我：“你第一次主動幫媽媽做家務，那就叫做成長。”我天真的想：只要做家務，就叫做成長嗎？我就去問爸爸，爸爸告訴我：“你第一次去幫助別人、去和別人溝通，那就叫做成長。”我又在想，僅僅幫助他人和去和他人溝通，就叫做成長嗎？我不解的想了又想。
漸漸的，我上了小學。同樣也會不免會有一些煩心事。每當這時的我，便會去找我的好朋友——我親愛的爸爸。每當這個時候，老爸也不再是我的老爸，而是我的訴說對象，而這個時候的我，也不再是老爸的.孩子，而是一個對爸爸傾訴的朋友。正是因為這樣，我和爸爸才成為了一對標準的知己朋友。每當我要找爸爸傾訴時，爸爸變坐在一邊的床上，而我則坐在另一邊，媽媽看到時，便說我們真是一對好朋友，好父女。通過和爸爸溝通，我從中明白了許許多多的道理，也從中知道了什么才叫成長。我和爸爸中間有一座彩虹橋，那座彩虹橋很長很長，我和爸爸就在彩虹橋的兩側，一點一點的向中間挪移著，慢慢拉距著我們的距離。不僅我們之間的距離越來越近，更重要的是，我自己在這一次次中成長了，對于我來說，在這座彩虹橋上，成長最為可貴。
除了和爸爸溝通之外，我也從和同學之間的溝通中得到了成長。如果，你善于發現的話，那么，你就會發現，原來我們每一時每一刻都在成長著，只不過，這種成長并不容易被我們發現而已。每一次成長都是一個快樂跳動著的音符，這些快樂的音符組成了一首我成長的歌。
以成長為主題的中考作文6
我是一個歷經兩次中考的學生，因此對中考深有體會。在這里略談一二，希望你能信心百倍地迎接中考，勇奪佳績，不留遺憾。
有句另類古語說得好：天將降佳績于眾生也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，然后歷其艱辛，習其百卷，最后搏其一考。中考便是那最后的一搏。
一曰考前
這是一個關鍵階段，具有舉足輕重的作用。中考是對學生平日所掌握知識的一次檢驗，而知識靠的'是長期的積累與努力。若想靠練就的火眼金睛，或期望天時、地利、人和的完美結合僥幸成為幸運兒，那實屬罕見。就如這多變的梅雨季節，總是無常難料。孫子兵法云：兵無常勢，水無常形。所以在考前的一段時間，千萬不要抱“天下有免費的午餐”的心理，否則就會“死于安樂”了。唯有踏踏實實，艱苦奮斗才是真!
二曰考中
考中是一個決定性時刻，三年所灑汗水將在此刻結晶。哪怕周遭“飛筆疾書”、“飛鴿傳書”，你也要鎮定自若，保持一顆平常心。首先應把試卷看一遍，心中有底，筆下萬言哪;然后以“決定性優勢”的時間把試卷做完，切忌“在一棵樹上吊死”，要學會先易后難，難的題目等到最后再發起“集中攻勢”。如此方能高效率地奪取更多的分數。此外還有一個秘訣：不會的題目一定也要寫上。不寫絕對沒得分機會，只有寫了才有機會得分。切記!勿忘!
三曰考后
有首歌唱得好“心若在，夢就在，只不過從頭再來!”一次失敗并不能決定什么，唯有堅持信念才要緊。世上沒有后悔藥，也沒有賣藥之人。后悔的人只能怪自己不夠努力。So為了不讓自己后悔，只有“努力、努力、再努力”，“拼搏、拼搏、再拼搏”。
“滾滾長江東逝水，中考淘盡英雄，是非成敗轉頭空，中考依舊在，幾度光陰逝。管他何時的考試，都付笑談中……”
以成長為主題的中考作文7
偉大的蘇聯作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。書是打開知識寶庫的鑰匙。書是在知識海洋里的一葉扁舟”。
而我，總是喜歡在白天悄悄收拾起蔚藍天空中的星星時，或在拉下黑黑的夜幕時，獨自一人，靜靜地捧起一本書，在知識的澳洲里探索著，歡樂著。我愛讀書，書本也教會了我很多，閱讀伴我成長。
閱讀伴我成長。有一段時間我迷上了看書，一本接一本。《皇帝的新衣》里皇帝的愚笨讓我捧腹大笑；《狼圖騰》讓我懂得了自然界的規律和動物世界自有生存之道，是不容許被破壞的；《三國演義》中精彩的打斗、智商的比拼，使我看得熱血沸騰；還有《紅樓夢》里浪漫唯美的古詩詞造詣之深，讓我嘆為觀止……“書中自有黃金屋”，沒錯！雖然它給予不了真正意義上的房子，但是能給你的'心靈遮風擋雨！
在眾多的書籍當中，漢語言文學有著重要的地位。特別上初中以來，我又迷上了古文。古詩中的一句話一個字，都能起到畫龍點晴的作用，往往給人帶來奇妙無比的效果。讓我印象最深的便是孔子的“子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者”這一句，意思是：對于學習，知道學習的人，不如愛好學習的人，愛好學習的人不如以學習為愛好的人。你看！短短一句話就表達了讀書這個無窮的力量，真讓人佩服啊！在我學習生涯中，書本也給了我強大的鼓勵和促進。
曾經拜讀了林海音的《竊書記》，這篇文章深深的震撼了我，想不到這世上居然有這么嗜書的小女孩，我不禁為自己而感到自責和慚愧，同時也為一些學生感到悲哀，我們擁有這么好的條件，為看一本書而站幾個小時，也不用為看一本書而跑好幾個書店，我們隨時都可以看書，只要想看哪一本書，父母總會給我錢讓我去買，我還不珍惜如此優越的條件，實在是太不應該了。所以，我要更愛讀書，像國文老師說的那一句：記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！
當然，并不是所有書都是好的，我們要選擇合適的書，對我們的學習、生活、成長、見識、閱歷有幫助的書，而剔除那些沒有營養的書。
閱讀一直伴隨著我的成長，而在我將來的道路上將繼續伴我成長！
以成長為主題的中考作文8
歲月河流緩緩流過，成長腳印深深留下，驀然回首，長大路上留下一串串或深或淺腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
小時候我總愛和伙伴們在樓下沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現了一連串腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂，記載著我成長。小時候就是快樂、無憂無慮，好希望永遠都是小時候。
上幼兒園了，那時我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華步行街，來到書店門口。兒時我總愛在門外印著那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今我雖然沒有小時候那種快樂，卻有了另一種更充實快樂，那便是讀書。書帶我到知識海洋里遨游，那書店門外大腳印便是我快樂成長見證。
現在我已經是八年級學生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我還有一次次失敗。
今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分數學考卷，淚水在眼眶里打轉著，心里煩透了。無精打采地走在回家路上，不經意間又踏進了那兒時玩耍過沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下快樂腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大腳印。想到這兒，我笑了，發自內心笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我身邊，伴隨著我成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂提示嗎？不經歷風雨，哪能見到彩虹？只有經受住考驗才有快樂，最充實快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績！我撿起考卷，大步往家走……我身后印出了一串串腳印，在陽光照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂腳印。
感謝成長腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨我們成長。
以成長為主題的中考作文9
有句話說得好：“少年強則國強。”于是乎，現代所有人的目光都聚焦在了青少年的身上。青少年的一舉一動、一言一行都備受家庭、學校和社會的關注，但這引發了一個更為嚴峻的問題：這些平日備受呵護的青少年們在跌倒之后，還能否憑借自己的力量重新站起來？我們的成長是否已然失重？
或許沒有人能回答這個問題，因為根本沒有人曾想過要青少年們自己站起。家庭、學校、社會無不是在孩子剛一跌倒之時就立刻把孩子扶起，唯恐他們受到絲毫傷害。久而久之，這一代青少年已然失去了獨立站立的能力，已然失去了戰勝挫折的勇氣。當青少年們在跌倒后不能自己站立起來時，這一代青少年的成長，無疑是一種失重的成長。
不知你是否留意過上學和放學時的小學校門口，那是頗具“中國特色”的一類景觀：孩子的家長把校門口圍得水泄不通，家長們都頂著烈日或是迎著寒風，“翹首期盼”著自己的孩子。那情景，怎么看都讓人那么感動，同時又那么無奈、那么辛酸。家長們就這樣日復一日、年復一年地牽著自己孩子的手過馬路，以至于許多小學生連一條馬路都不能獨立走過。如此“呵護”導致如此失重的成長，不知是當代少年之幸事，還是當代中國之悲哀。
中國的青少年缺乏自理能力和自立精神，已被世界所公認。在中、日、韓、美四國合辦的夏令營中，中國孩子的一些表現實在令外國學生們難以理解。比如把自己的`臟衣服帶回家讓父母洗或干脆扔掉，比如不會支帳篷，不會用木柴生火……這不能不說是一件可悲的事。
但以上種種只歸咎于青少年顯然有失公正。青少年缺乏自立精神與整體的社會環境密不可分。
我們的社會高喊著“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”。于是乎，全社會的關懷都傾注到了孩子身上，難以自立的青少年們就在這關懷下失重地成長。由此觀之，中國的青少年們各個成績優秀，但中國大學培養學生的成才率卻是世界倒數，也就不足為奇了。
當代的青少年們需要一種跌倒后能自己站起來的能力和一種自立的精神。請家長和社會放開你們攙扶的雙手，讓青少年們遠離那樣一種失重的成長，而是以自己堅定的腳步，邁向明天。
以成長為主題的中考作文10
流星飛逝，留下了它燦爛的光芒；曇花一現，留下了它淡淡的芳香。而我，這個剛起程的旅客，又在我的道路上留下了怎樣的足跡？不管怎樣，我知道，我就這樣慢慢長大。
成長就是如此喜悅，讓我找不著蹤跡。前幾日翻出了我出生一周年的照片：瞇著的小眼睛，咧著的小嘴，無憂無慮、盡情地咯咯笑著。小時的我需要父母的照顧，什么都不會做。但現在所有的生活瑣事都能自理，大大地減輕了爸媽的負擔。這不值得開心嗎？
成長就是如此奇妙，讓我摸不著頭腦。小時候的我調皮、好奇、活潑、好強、天真爛漫，整天嘻嘻哈哈地瘋玩，不是把鄰家的花瓶打碎，就是折了花草來玩。漸漸長大了，我沒了小時的調皮與活潑，也沒了小時的好奇與天真爛漫，倒是漸漸地生出了些小霸道與小心思。
成長就是如此痛苦，讓我尋不著頭緒。剛上小學時，學習倒是不錯，成績考出來也是令人滿意，父母的夸獎，老師的.表揚，讓我不禁飄飄然，學會了驕傲。隨著年級的升高，尖子生越來越多，學習也讓我感到了壓力，我不再因為自己的小小成就而自滿。相反，我開始努力奮斗，腳踏實地地學習。我的心中埋下了一顆小小的種子，并下定決心要給它充足的水分，讓種子破土而出。這是成長的痛苦蛻變,更是被成長逼迫的大踏步前進。
成長就是如此美麗！從前每一次生日來臨，總是欣喜若狂。因為能收到朋友的禮物，還能吃到香甜可口的蛋糕，覺得這實在是世界上最幸福的事情。但隨著年齡的增長，生日的概念也逐漸淡化了。現在的我變得越來越實在，只對寒假、暑假以及帶著七天假期的節日給以熱情。現在的我甚至認為生日只是人們無聊的自娛自樂，樂過，笑過，什么也沒留下。更認識到我們的生日何嘗不是母親的受難日，12年前的那一天，母親正在產房里痛苦掙扎，在生死邊緣徘徊……我只覺得，生日這一天我們應該回顧自己這一年的經歷，看看到底有沒有虛度光陰，告誡自己要珍惜這來之不易的生命。生日，應該負責地計劃自己的未來，明確自己要做什么，要為父母做什么……
我感謝成長，雖然成長讓我痛苦地蛻變過，但只有那樣，我們才能更成熟，更懂事，更有責任心。成長教會我太多太多。也許只有這樣，以后回憶起來時，才會感嘆一聲：“原來我是這樣長大的……”
以成長為主題的中考作文11
每個人的成長都有倆方面，一方面是年齡上的成長，另外一方面就是心理上的成長。從某種意義上來說，心理上的成長要比年齡上的成長更加的重要，也有一些人，就是到了四五十歲，依舊被寵的像個孩子，依舊有著對生活的現實一無所知。同時，也有一部分人，因為經歷過這樣或者那樣的事情，年齡雖小，卻也懂得了生活的種種艱辛，過早的成熟起來。
有好多人說，其實一個人的成長是一瞬間的，就是生活中經過一些事情之后，突然之間就長大了，不過這種長大也是帶著一定的傷痛的，是我們常人所不能理解的。事實上，過早或者過晚的成長，都是對一個人的成長不利的。
相比之下，自己的成長好像要正常了許多，普普通通的，隨著年齡的增長，自己的心智也在慢慢的成熟，尤其是這幾年，隨著生活的閱歷的增加，和自己年齡的增長，也慢慢的懂得了父母的不容易，也體會到了生活的一些艱辛！
雖然很多時候也會感嘆時光流逝的太快，記憶中自己應該還是一個不懂事的小女孩，可事實上，自己的'心智應該是和自己的年齡是同步成長的！畢竟如今30來歲的人，該承擔的責任和義務也從沒有逃避過，偶爾想要撒個嬌，任性一番的時候也會告訴自己說已經是個大人了。
大概沒有人希望能夠過早的成長吧，雖然有的人說一輩子做個小孩也挺好的，但事實上，感覺那種四五十歲還對生活一無所知的人，也是生活的一種缺陷吧！
因此就是關于成長，作為我們普通人來說，還是希望能夠普普通通的，隨著年齡的增長，心智也在不斷的成熟著，懂得了自己該承擔的一些責任和義務，當然，有必要過多的對生活有憂慮，畢竟就是普普通通的，按著節奏成長的話，那么，對于每個人來說，這就算得上是生活的恩賜！
而不是過多的承受生活的一些傷痛，或者說是走過一生，對生活依舊一無所知！過普通人的生活，有普通人的成長，這樣子就可以了。
以成長為主題的中考作文12
我讀經典，快樂成長遠遠的，一股淡淡的書香彌漫開來。一本本世界經典名著，一篇篇好文，一首首好詩，都是伴我快樂成長的經典。從小時候起，我就獨戀經典。
我不像同齡孩子那樣蹦蹦跳跳了，而是安安靜靜地坐著，手捧一本童話書，望著那精美的插圖，嗅著那淡淡的書香，品著那如詩的文字，真是一種享受!《白雪公主》《圣母瑪利亞》《賣火柴的小女孩》……這些故事給了我數不清的幻想，伴著我在想象的世界中遨游。長大些，我識得字也漸漸多了，也不再屑于讀童話書了，而是迷上了小說書。那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場景讓我深深的愛上了長篇小說。隨著雨果，我坐進了《巴黎圣母院》，丑陋卻極富愛心的伽莫西多與道貌岸然卻具有蛇蝎心腸的神父克洛特的對比是多么鮮明！它情節曲折緊張，又不失浪漫，讓我愛不釋手。
讀著《三國演義》，我仿佛走進了三國時期那戰火紛飛的年代，仿佛成了神機妙算的諸葛亮，羽扇輕搖，七擒孟獲，六出祁山……翻開《假如給我三天光明》，我明白了什么叫“珍惜”，什么叫“努力”，也更加深刻地領悟到“把今天看作你生命的`最后一天，好好地活著”這句話的真正內涵。隨手打開《朝花夕拾》，它竟將我的童年、我的心融在一起，讀著它，有一種久違的快意。還有各位偉人的傳記，讓我從他們的事跡中感受偉人崇高的境界與高尚的情懷……當然，短篇小說也不賴，《匆匆》《白鷺》《我的叔叔于勒》《一生》等短篇小說構思別具匠心，情節變化多端，描寫生動細致，刻畫人情世態惟妙惟肖，讀后回味悠長。
漸漸地，我上六年級了，也對古詩詞文有了濃厚的興趣。李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信、瀟灑；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國壯志；李清照這句“至今思項羽，不肯過江東”顯示出了她這個弱女子心中的蓬勃英氣……還有精辟的《三字經》《老子》《孟子》《莊子》讓我從圣賢者的叮嚀中悟出了人生的真諦！經典好書，好文，好詩好詞都是優秀的魔法師，從百寶箱中捧出無價之寶知識送給我，伴著我快樂成長！經典就是好朋友，就是我永遠的知己！我讀經典，快樂成長！
以成長為主題的中考作文13
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水又的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的`煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知，可這又有什么關系呢?只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
以成長為主題的中考作文14
上幼兒園時，我得了哮喘。母親讓我喝中藥。不過那時總要在喝完后猛吃幾大口白糖，似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。記得那時，天真的我將喝中藥與拉小提琴并稱人生最痛苦的兩件事。那時，拉小提琴就像拉“鋸子”一樣，又枯燥又刺耳，全無音樂之美。而且，小提琴的指法要求特別高，差一絲就完全是另一個音，于是，在我的又哭又鬧強烈反對下，六歲的'我最終告別了小提琴和那難喝的中藥。
曲曲折折地走過了六個春秋，心境已變，對許多人和事也有了深一層的理解。因為眼疾的緣故，被母親勒令喝中藥，頭幾次喝時，極不情愿！太苦了！后來，我也不再埋愿，既然非喝不可，那為何不從容不迫地領略其中的滋味呢？于是，我慢慢地端起瓷碗，輕輕地吹了幾下，湯藥的蒸汽柔柔地拂過我的臉頰。一絲淡淡的藥香油然而生，不由得想到了《紅樓夢》中晴雯生病的一段：賈寶玉在房中煎藥時，說：“……我房中什么香都有，獨獨少了藥香。現在才好，什么香都有了。
這藥香比其他好上百倍……”當初讀《紅樓夢》時，也沒太注意過這一段。如今，細品這話，細聞這香，不覺頗有同感。初聞時，完全是中藥的苦味；再聞時，它卻又苦帶甜了。當然，這要靠心去細細品味。如今，吹長笛已有兩年了。重拾音樂夢想，我卻在苦中發現了甘甜。在緊張的學習之余，靜靜地吹響《G大調協奏曲》，感受著人心與天籟的融合：那些清澈純凈的音符那樣飄渺、輕盈、透明，仿佛來自天堂。它們落進了我的心田里，蕩漾開層層的漣漪，舒緩了學習的壓力和生活的煩惱。
當我再一次端起藥碗時，已不是喝，而是品嘗。品嘗那苦中的甘甜，如同品嘗佳肴一般，懷著這種心情，感覺中藥已不再苦。許多人都說成長像茶，而我卻認為成長像中藥。茶是越喝越淡的，而中藥卻是越品越甘甜的。成長就如品藥，你無妨逃避也不能逃避，成長的道路即使坎坷難行，你也要一如既往地走下去。因為只有這樣，你才能在苦藥中尋找出其中蘊藏的甘甜和幸福！
不管怎樣苦澀，怎樣艱辛，只要你用心去品味，你一定能品出其中的甘甜！成長如藥，雖苦猶甘甜。
以成長為主題的中考作文15
我是一個愛探索的小孩，我是在探索中長大的，探索是一件開心的事情，只須你想，探索就會和你結伴同行。
把探索當成你日常的一部分，你就能對生活充滿激情與好奇。探索，是每一個人需要擁有的一種素質，一種精神。
小時候，探索對我而言就是掌握存活，我試著自己吃飯，自己上衛生間，自己睡覺等等。雖然這部分目前看來是這樣幼稚容易的事情，但在當時看來卻是那樣偉大，甚至是壯舉。記得我首次掌握走路的時候，旁邊的姥爺樂極了，他連忙一把抱起我就向家跑，然后告訴我母親：“你的女兒會走路啦！”，那情景到今天我還記憶猶新。
再長大一些，探索就是我沒完沒了的“為何”，諸如：“父親，為何小鳥會飛？”“母親，為何天會下雨？”“老師，為何星星會眨雙眼？”，在一個個好奇的“為何”里，我腦袋里的科學種子開始生根發芽；在一個個稚氣的.“為何”里，我開始認識了這個世界；在一個個開心的“為何”里，我開始慢慢成長。為了探索一個又一個的“為何”，我從未放棄。
目前，我覺得“探索”=“考慮”+“看書”+“動手”，我已經學會了一些常識，遇到需要探索的事情，我會嘗試自己探尋答案，雖然這個過程需要付出非常多，但我仍樂此不疲，毫無怨言，由于，我知曉在找到答案的那一刻，那種成功、自豪和喜悅簡直難以形容。
我心中的探索是《在山的那邊》的海，是代數與方程，是A、B、C，是聲光電熱……是未知的世界。伴隨我的成長，探索的概念在我的心目中一次又一次地刷新，它的涵義也愈來愈廣，與以前相比，我目前更想探索生活，探求真理。
“路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索”，自古到今天，多少偉人和英雄豪杰為探索而拋頭顱，灑熱血，因此，探索是一種精神，是一種態度，是一種美德，是一個民族振興的鑰匙。
探索，讓愛迪生創造了電燈；探索，讓法拉第發現了電磁感應；探索，讓牛頓發現了萬有引力；探索，讓馬克思發現了共產主義。探索，讓文明不斷進步；探索，讓社會不斷前進。由于探索，我不斷考慮；由于探索，我不斷前進；由于探索，我不斷成長。探索，為我插上想象的翅膀，為我點燃智慧的火花，為我帶來成功的喜悅。
我愛探索，我愿在探索中成長，在探索中振翅高飛！
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