小學生作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
我有一間美麗的小房間。
在那里，你可以看到一張粉色的桌子，上面放著一個很可愛的娃娃，我無聊的時候，常常和它玩耍。桌子旁邊有一張漂亮的床，床頭還貼著我畫的畫呢！
我的房間雖然很漂亮，但有時，我想象的房間和現在并不一樣。
我希望把我房間搬到無邊無際的大海邊，拿小貝殼串項鏈，用金燦燦的沙子搭城堡，如果看見了精衛鳥，還要幫它一起填平大海，那多好呀！
我也希望我的房間就是一架飛機，白天，我乘著它，來到天上，向太陽公公問好，踩著云兒到處游覽。晚上，我飛上天空，聽月亮媽媽講故事，和小星星們一起玩耍，坐在銀河上面快速往下滑，那一定比坐過山車還刺激吧！
我特別希望我的`房間就是朵大花，我就就是花里的小仙子，每天我都會跟蜜蜂一起采蜜，和蝴蝶一起玩耍，做完這些事后，我還要請它們到大花里面來嘗一嘗我做的小蛋糕呢！
讓房間變成玩具屋也很不錯！我會讓伙伴們到我的房間里來玩，我想，他們看到這么多玩具，一定會笑得合不攏嘴，迫不及待地跑過去，拿幾個玩一玩。
可就是，幻想完所有的房間，我卻還就是最喜歡現在的小房間，在這里，我可以認真地看書，也可以盡情的玩耍。
小學生作文 篇2
我的暑假生活是豐富多彩的：上興趣班、旅游、做作業、看書、玩電腦在……其中最讓我感興趣的，不用說，當然是旅行！
暑假之前，爸爸就說暑假我們一家人去廈門旅行。這可把我樂壞了，于是期盼著暑假快點到。終于，這興奮的時刻到來了，明天就出發！一晚上，我激動得在床上翻來覆去，開始想象廈門好吃的好玩的。
第二天一大早，我們就早早地起了床，來到了火車站，準備踏上廈門鼓浪嶼之旅。坐在動車上，欣賞著沿途的風景，心里好舒暢呀！經過幾個小時的`車程，我們終于來到了目的地。我迫不及待地蹦下車，來到了鼓浪嶼的沙灘上。一眼望去，沙灘上人山人海，巨大的海浪聲傳進了我的耳朵，還不時有一陣陣歡聲笑語。我們一家人也加入他們的隊伍，脫下鞋子，撲向了洶涌而來的海浪。我們尖叫著，吶喊著，追逐著。迎著海浪，海水"嘩"得一聲沖到我的腿上，那種感覺是多么的愜意啊！忽然，我感到渾身是水，頓時成了一只"落湯雞"."誰呀？"我氣呼呼地轉過頭去，看到了爸爸那張嬉笑的臉 。我明白是怎么回事了。于是，我也向爸爸發起了反擊。頓時，我們便感受到了少數民族特有的"潑水節".海水一浪接著一浪地涌過來，還那邊，天地相融。這不禁使我想到：在遼闊無垠、無邊無際的大海中生活著哪些生物呢？有哪些種類呢……這一天的快樂是說不盡的。第一天的旅行結束后，我們依依不舍地向美麗的鼓浪嶼道了別。
接下來的幾天，我們還去了炮臺等。炮臺真是讓我大開眼界，據說以前廈門人民攻打敵人時用的就是這些大炮。有一門大炮的面積特別大，我看了目瞪口呆。
三天的旅行結束了，我們離開了廈門。這次旅行，我將終生難忘！
小學生作文 篇3
她，本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫生對她的父母說：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫生為她做了截肢手術，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學的時候，女孩哭著鬧著要上學，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。XX年4月“籃球女孩”抵達北京，接受專家系統的免費治療，醫生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了，可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的.生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。
同學們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！ 珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時，時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時之快，橫穿馬路，讓老師和家長放心。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、
小學生作文 篇4
我家屋后有一顆梧桐樹，它高大挺拔！
春天梧桐樹是蒼翠欲滴的。它的每一片葉子是那么的綠、那么的新鮮。有時微風吹過來時而會帶走幾片綠葉，梧桐也毫不在意！
夏天的梧桐樹是郁郁蔥蔥的。遠遠望去它像一位堅定的衛士，時時刻刻都不忘自己的職責，保護著自己的家園。走到樹底下乘涼有時它那巨大的葉子也會隨風舞動好似在為你扇風。
秋天的梧桐樹是落葉繽紛的。每當樹葉飄落時像為大地鋪上了一層黃色地毯，踩上去“嘎吱、嘎吱”的響，像一首悅耳的音樂，又好似一張的巨大的床，躺在上面如同躺在“席夢思”床上一般柔軟。
冬天的梧桐樹有一種蒼涼之美。雪花們紛紛揚揚的'下，像鵝毛，像柳絮，輕飄飄的。看！那顆梧桐樹上掛滿了雪球，亮晶晶的。在那一望無垠潔白無瑕的地面上，梧桐則選擇默默的襯托雪花們的美麗。當無拘無束雪花到來時，梧桐樹也會隨著它們的節湊盡情玩耍。
啊！梧桐樹你的心是如此的純潔，我忘不了你的美，更忘不了你對世界做出的貢獻！
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