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    小學生的作文

    時間:2025-01-28 08:23:00 小學生作文 我要投稿

    實用的小學生的作文

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的小學生的作文

    小學生的作文 篇1

      今天是運動會,運動會是一個熱血沸騰的日子,一百接力、團體接力或是趣味競賽都能令人興奮不已,今天的開場非常熱鬧,當鼓隊繞完唱后,運動會就瞧瞧的拉開了序幕!

      上午是中、低年級的“大”活動,團體接力、親子趣味競賽、女子賽跑精采的讓我目不轉睛,看大家那么努力,似乎也有一種緊張又興奮的拼力,中午的午餐特別好吃,吃完了午餐后,就該我們大顯身手了!五、六年級的一百米賽跑一開始就很精采,班上有幾位同學的了好成績,接下來是趣味競賽,一開始大家往前沖突破障礙,每班班都不分上下,但是總有1、2顆“老鼠”屎,到了中間進度開始慢了下來,比賽結束,得到的`成績也不錯,到了要同心協力的團體接力,我這候補也當了選手,槍聲響起,大家努力往前跑,我順利到棒子,也順利的把棒子交給下個人,雖然成績不太好,但俗語說:勝不驕、敗不餒,終于在女子四百米得第三名了,我十分開心!

      真是難忘的一天啊!

    小學生的作文 篇2

      黑板上有小時候媽媽教我拼音與漢字的記憶:有上了小學后在黑板上寫下的純真幻想;還有小學畢業時同學之間分別時真情的留念,濃濃的師生情!

      小時候,媽媽為了讓我在上學前能夠適應新的課程,便買了一塊小黑板,每每我有空的時候,就拿出來把小學要學的拼音與漢字寫上幾個,教我讀。我剛剛進入初步學習的階段,還有些不適應,太多的我也記不清楚了。比如說:有一次媽媽讓我寫一個“大”字,我卻一股腦地把黑板上的“大”字擦下去了,還“無賴”地對媽媽說:“怎么樣?夠聽話吧!”令媽媽哭笑不得!

      就這樣,黑板上便有了小時候,媽媽教我拼音與漢字的記憶。

      在小學畢業考試前夕,老師把我們叫到黑板前,讓我們在黑板上寫下將來的夢想和同學間的情誼。同學們有的寫下了將來想成為老師。我清楚的記得:有一個同學用潔白的`粉筆在黑板上寫下了幾個鏗鏘有力的大字“將來再會”。

      黑板上寫下了我純真的幻想和小學畢業時同學之間分別時純真的友情。

      在剛步入初中大門的時候,老師引領我們走進了充滿幻想的校園,老師在黑板上寫下了告誡我們的話:“吃苦6年,幸福60年!”同學們每每有不會的題,老師總會耐心地在黑板上認真地講解,在黑板上寫下做題的思路。

      中學黑板上永遠記下了濃厚的師生情。

      黑板上的記憶是多么的美好、堅定!

    小學生的作文 篇3

    尊敬的房老師:您好!

      時光荏苒,白駒過隙,轉眼間六年的小學生涯就要結束了,再過幾天,我們就要離開美麗的母校、敬愛的老師、親愛的同學、還有呵護我們六年的溫馨教室,每當回想起六年來的點點滴滴,我的心就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣混成一團,今天我想借這張薄紙向您傾吐我無限的眷戀。記得您是三年前接手了我班,您一臉嚴肅,講話聲音又大又快,我們非常害怕,不知后面三年能否和您愉快相處,但隨著時間的推移,我們深深愛上了您。

      您的知識是那樣淵博,上課是那樣精彩,每每聽您的課,就像進入了如畫般的境界,雖然您對電腦不是十分熟悉,但為了給我們提供最精彩的課件,最前沿的知識,您向同事請教,向專家請教,甚至還向我們請教,并親切地稱呼我們為“小老師”。雖然您已年過半百,但您有一顆不滅的童心,下課時,您和我們一起踢毽子、跳繩、做游戲;課堂上,您又經常和我們一起探討如何閱讀、如何作文、如何讀書交流……,雖然您不是班主任,但您卻付出比班主任更多的精力,幫我們每個同學分析自己的缺點、弱點,對我們每個同學的優點您都毫不吝嗇地加以表揚,從不因為成績的好壞、家庭的富貧。

      您像媽媽一樣給了三十六個孩子同樣的愛,每當我回想起您那甜甜的微笑、親切的話語、愛意濃厚地撫摸,我的臉上就浮現出幸福的笑容。每當我遇到困難、遇到挫折時,耳邊總是回響起您那熟悉的聲音:“揚揚,不要怕,你最聰明”,好像您那溫暖的大手又在撫摸著我的腦袋,是它給了我溫暖、給了我勇氣,更給了我成功的信心。老師,我想對您說,是您撐起了一片藍天,讓我們自由地飛翔;是您打開我們渾濁的世界,引領我們走向未來;是您帶領我們游向知識的海洋,盡情吮吸知識的甘泉。三年來,是您給我們留下了五彩斑斕的夢,是您給了我如畫般的世界,是您教會了我如何做人,是您讓我感受到人間的大愛,是您給了我無窮的精神食糧。在您的'精心教誨下,我已從一位懵懂的少年走向成熟;在您的精心栽培下,我已由一棵小苗長成大樹;在您那母愛般地呵護下,我的羽翼已日趨豐滿;在您無私地指引下,我已找到了前進的道路!老師,謝謝您!老師,明天我就要啟程,新的征途已向我招手,新的同伴已在前行。老師,您放心,如今的我,已是滿懷信心,我將帶著您的希望,帶著您的教誨,邁開堅定地步伐,走向遠方!

      祝您:永遠年輕、健康!

    小學生的作文 篇4

      夜里下了一場鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋著大地,遠處的樹白了,房頂白了,真是一個銀色的世界。

      早晨,晶晶穿得暖暖和和的.,踏著雪,哼著歌,到森林里去玩。走著走著,遠遠地看見一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧,原來老爺爺坐的是冰凳子,吃的是冰塊。晶晶好奇地問:“老爺爺,這么冷的天吃冰塊,不覺得冷嗎?”老爺爺笑瞇瞇地回答:“不冷,不冷。因為我是冰雪爺爺,就生活在這冰的世界里。”“真的嗎?”晶晶張大了嘴。爺爺接著說:“不信,我就帶你去參觀我住的房子吧!”

      冰雪爺爺帶著晶晶來到一座房屋跟前,爺爺指著房屋笑咪咪地說:“瞧,這就是我的家!”晶晶一看,雪屋是圓頂的,看不到一根木頭、一塊磚,完全用冰雪砌成。

      晶晶又隨著老爺爺走進雪屋。她看見屋子里也到處是雪,還鋪著一床雪被子,便間:“冰雪爺爺,您晚上就蓋這嗎?”老爺爺笑著沒吭聲,他掀開雪被子,哇,一片綠色的麥苗!老爺爺說:“冬天,麥苗蓋上雪被子,無論天多么冷,麥苗都不會凍死。到了來年春天,天氣變暖了,雪化了,我的冰房子也要化成水,讓麥苗喝得足足的。這樣,麥子才能長得好,長得壯,麥收才能有好的收成呢!”晶晶聽了,拍著手說:“原來雪地里還藏著不少知識呀,謝謝您,冰雪爺爺!”

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