鉛筆的自述作文

（熱門）鉛筆的自述作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的鉛筆的自述作文，希望對大家有所幫助。

鉛筆的自述作文1

　　嗨，大家好！我是一個鉛筆盒，是小學(xué)生們不可缺少的文具。

　　我的身體多是長方形的，各種顏色的外衣讓我看起來很漂亮，惹人喜愛。對了，我的身體上還印有很多可愛的小貓咪在向主人招手呢。

　　我的身體分成了好多層，左邊是小主人的美術(shù)用具，旁邊住著橡皮筋妹妹，這是它們的.家；右邊是紅筆姐姐、橡皮小弟、鉛筆哥哥的家；拉開中間的拉鏈，就能看到圓珠筆舅舅和鋼筆媽媽、鋼筆爸爸；這里就是一個文具大家庭。

　　每天上學(xué)，我都陪在小主人左右，伴著她度過一天的緊張學(xué)習(xí)。不過小主人有點馬大哈，她老是分不清鉛筆哥哥的住處，一到用鉛筆的時候，就經(jīng)常翻開我亂找一氣，這讓我非常煩惱。

　　有一次，小主人把我忘在了家里，我在客廳的茶幾上朦朦朧朧醒過來，過了好一會兒，才發(fā)現(xiàn)自己不是在主人的書包里。我急得頭上直冒汗，心里不住念叨著：主人怎么還不來接我呢？她該不會不喜歡我了吧？我是不是做錯了什么事呢？想著想著，我不禁內(nèi)疚起來。突然，門“砰”的一聲被打開了，小主人氣喘吁吁地跑進來，二話不說，抓起我就跑。我這才明白，主人不是不要我了，只是走得匆忙，忘記帶我了。真是一場虛驚啊。

　　希望小主人以后不要再那么粗心了，影響功課事小，萬一影響考試，那麻煩就大嘍！

　　這就是我，一個小巧可愛的鉛筆盒。我知道小主人很喜歡我，我也很喜歡小主人，我希望自己能一直陪伴著她，直到她學(xué)業(yè)有成。

鉛筆的自述作文2

　　我是一個漂亮的鉛筆盒，主人非常喜歡我，疼愛我。

　　我有綠色的外衣，綠色的外衣上有兩只白白胖胖的小狗，它們在一起快樂的玩耍著，身旁有許多美麗的蝴蝶圍繞著他們翩翩起舞。它們在太陽的照耀下快樂的玩耍著。我的衣服漂亮吧！

　　我的內(nèi)部也很精致：一共有兩層，第一層放鋼筆和中性筆等，第二層放尺子和橡皮。容量可大了！我的背面寫的是：好好學(xué)習(xí)，天天向上。我要用這句話鼓勵主人。字的周圍還有蕾絲花邊呢！怎么樣，漂亮吧！

　　主人很喜歡我，這是我一直為主人服務(wù)的'結(jié)果。我天天為主人服務(wù)，主人呢，也處處愛護著我。每當我生病的時候，主人連忙給我診治。一次主人去姑姑家寫作業(yè)，還緊緊地把我抱在懷里，怕路上把我摔壞了。主人是多么喜歡我呀！

　　主人還很疼愛我。有一次，主人那調(diào)皮的弟弟來了，看見了我，說道：“好漂亮的鉛筆盒呀，我來讓它空中翻個跟頭。”說完，便把我仍向空中，不料，主人的弟弟一失手，我就重重的甩在地上。主人聽見響聲連忙走過來，一看我被摔在了地上，頓時火冒三丈來把弟弟揍了一頓，緊接著，主人把我撿起來，心疼地看著我，半天說不出話來。

　　看，我是多么的幸福呀！我有一個喜歡我、疼愛我的主人。我一定要好好為我的主人服務(wù)。

鉛筆的自述作文3

　　我是一支鉛筆，身高18厘米，身材苗條，六個面都長得十分勻稱，身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長袍，身上刻有我的身份證明“中華牌HB”。我的腳是彩色橡皮做的，穿一雙金黃色的小鋼鞋，看起來十分漂亮。在身體的中間，藏著我的“主神經(jīng)”——鉛芯，許多人認為我的“主神經(jīng)”是有毒的，其實不然。雖然我叫鉛筆，可鉛芯不是用鉛做的，它只是石墨和粘土的混合物。我的本領(lǐng)可強了，可以畫55千米的線條，寫45000字，被削17次。

　　我的主人是一位一年級的小女孩，自從我來到她的'身邊，便成了小主人的得力助手。一開始，我的腦袋被削得尖尖的，小主人拿著我“唰唰”地寫著，一會兒是數(shù)字，一會兒是漢字，我也學(xué)習(xí)了很多知識。慢慢地，我的小腦袋越來越禿。小主人就把我插到卷筆刀中，把我的外衣剝?nèi)ヒ唤兀�再次露出尖尖的腦袋。如果小主人寫錯了字，就會拿我腳底的橡皮不停地在錯的地方上下擦動，一會兒，作業(yè)本上的錯字就擦掉了。

　　小主人做完作業(yè)，就把我放在文具盒里。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了。可是，當小主人心情不好的時候會不愛惜我，她順手就把我丟在書包里，害得我被各種書本又擠又壓，可痛了。有時，她還會用尖尖的尺子在我身上刻畫記號，弄得我渾身是傷，讓我有一些傷心。

　　終于有一天，我的“主神經(jīng)”被用完了。我知道，我的生命即將結(jié)束。我這一生，有貢獻，有朋友，還有一個好主人，真是一支有所作為的鉛筆！

鉛筆的自述作文4

　　我是一只鉛筆，屬于一名一年級的小學(xué)生。

　　起初我并不喜歡我的小主人。上課的時候，他經(jīng)常不認真聽講而是擺弄著我，把我當玩具玩。有一次課堂上，老師正在上面講得繪聲繪色、精彩紛呈，可是我的小主人卻充耳不聞，低頭拿我擺飛機玩。老師看見了，怒容滿面走過來，一把奪過主人手中的我，把我扔進了垃圾桶里。置身在臟兮兮的垃圾桶里，我氣恨難消，卻也無濟于事。雖然最后他把我撿了回來，可我還是悶悶不樂。我怎么會攤上這么一個不思進取的'主人呢！“少壯不努力，老大徒傷悲！”我在課堂上都聽過老師講過這句話，可是小主人……，唉！

　　有一次，班里選少先隊員，沒有小主人的名字。那天晚上我聽到小主人和他媽媽的對話。

　　“媽媽，我也想當少先隊員，戴上紅艷艷的紅領(lǐng)巾。”

　　“那你可要努力了，只有刻苦學(xué)習(xí)，積極進取的同學(xué)才能當上少先隊員。”

　　從那以后我的小主人就變得不一樣了，他開始認真學(xué)習(xí)了。在課堂上我不再是玩具，小主人用我記筆記，做作業(yè)。有時候我會陪伴小主人做作業(yè)到很晚。雖然很累，但我心中喜不自勝，因為我是一只有用的鉛筆了！有一次班會上，我聽到老師表揚小主人，說他最近進步很大，獎勵一棵聰明樹。看到小主人高興得眉開眼笑，我也替他開心。

　　現(xiàn)在，我還在見證著小主人的不懈努力，向“少先隊員”的目標一步一步前進著。我相信他肯定會達到目標的，你說呢？

鉛筆的自述作文5

　　嗨，大家好，我就是人見人愛，花見花開，美麗可愛的鉛筆盒。

　　我穿著一身粉紅色的衣服，摸上去像絲綢一樣滑溜溜的。我身長20厘米，寬10厘米，是長方形的。我的衣服上印的是九寨溝的美麗景色，里面有憨態(tài)可掬的大熊貓，有機靈敏捷的小猴和幾只健碩的羚羊。

　　我的身體分四層。第一層住著鉛筆妹妹、圓珠筆弟弟、鋼筆哥哥和橡皮擦表妹。每當小主人寫作業(yè)時，我就會叫圓珠筆弟弟幫小主人寫作業(yè)；每當小主人寫錯字的'時候，橡皮擦表妹就會挺身而出。第二層住著三角尺妹妹、直尺哥哥、量角器弟弟、直角姐姐，每當小主人上數(shù)學(xué)課的時候，他們就會爭先恐后挺身而出來幫忙。第三層放著自動鉛筆姐姐、圓規(guī)哥哥、鉛芯妹妹、涂改液弟弟。每當小主人畫圓的時候，我就會讓我的圓規(guī)哥哥來幫忙，每當小主人的自動鉛筆沒鉛的時候，鉛妹妹就會馬上幫忙。而我的第四層犯罪感和小主人的零花錢和作業(yè)記錄本。

　　一天，小主人又在商店里看見了一個美麗的鉛筆盒，便把我給替換了下來。可是新?lián)Q的鉛筆盒華而不實，沒用幾天就破了，害得小主人白花了20元錢。我又被小主人捧在了手里，他對我更加珍惜了。

　　有一次，小主人放學(xué)后匆匆跑回家，結(jié)果把我給落下來，我以為我從此就要變成孤兒了。可是沒想到小主人氣喘虛虛地跑來，把我捧在手里心疼地說：“我的小寶貝，你可嚇死我了，我以為再也找不到你了。”

　　看看，我的小主人多愛我呀，我當時聽了感動地眼淚都流出來了。

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